【精華】三年級(jí)下冊(cè)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
朋友們,你們好!今天我就來(lái)介紹一下我家鄉(xiāng)的新廣場(chǎng)吧。
樂(lè)山市新廣場(chǎng)是川西南最大的一個(gè)廣場(chǎng)。那里鳥語(yǔ)花香,樹木茂盛,是人們休閑的好地方。
新廣場(chǎng)的草地上有一棵棵高大的松樹。松樹綠油油的,身上有尖尖的刺,這是它的'葉子。松樹顯得氣勢(shì)洶洶,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺誰(shuí)!”
廣場(chǎng)上草地的兩旁有一棵棵桂花樹。桂花樹像士兵一樣立在草地上。它們像一把大傘,為人們遮太陽(yáng)。金秋來(lái)臨,廣場(chǎng)上就飄散著桂花那香甜的味道,桂花小小的,風(fēng)爺爺輕輕吹起一陣微風(fēng),滿樹的桂花紛紛落下,給草地鋪上了一層白色的地毯。
廣場(chǎng)上有一塊塊寬闊的草坪,草坪非常松軟·厚實(shí),綠油油的。我們躺在草坪上,就像躺在地毯上。望著藍(lán)藍(lán)的天空,天空上飛翔的小鳥,心情十分舒暢。
新廣場(chǎng)的橋邊有一塊大池塘,清澈的池水里有一條條小魚兒。有紅的·黃的·花的·銀的......五彩繽紛,讓人眼花繚亂。有的小魚兒躍出水面,就像給人表演一樣,常逗得游客哈哈大笑。
廣場(chǎng)的草地上還有一群群鴿子,它們的羽毛潔白如雪,非常美麗。我喂食給它們,它們都圍過(guò)來(lái)?yè)屩裕械倪飛到我的手上來(lái)吃呢!
朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們一定很想來(lái)這里玩吧?你們來(lái)吧,我會(huì)熱情歡迎你們的!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
家鄉(xiāng)的美景數(shù)不勝數(shù),它們都有自己的特色,可我最愛(ài)家鄉(xiāng)那迷人的小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,家鄉(xiāng)的小河是那樣平靜,它雖然沒(méi)有大海那樣波濤洶涌,沒(méi)有西湖那么高貴、典雅。但它并不比西湖、大海遜色,它體現(xiàn)的是一種平凡的美,一種特色的美。
河水是那樣清澈,宛如一條明亮的帶子。仔細(xì)的看,河水還被河水中的水草映成了淡綠色。清澈的河水八卦形的張開(kāi),仿佛一張八仙桌。如果你投入一粒石子,會(huì)輕輕泛起一陣漣漪,猶如一條被風(fēng)吹動(dòng)的帶子在輕輕舞蹈。一會(huì)兒,河水便平靜了,水中有十幾條魚兒,在水中自由自在地游來(lái)游去。
它們有的獨(dú)自一人,好像遇到了傷心的事,仿佛在默默哭泣;有的兩人一組,在說(shuō)悄悄話;有的三五一群,在互相嬉戲打鬧;有的十人一幫,在比試鯉魚跳龍門的絕技。水中的鵝卵石寶寶在小河姐姐的`懷抱中懶洋洋地睡大覺(jué);還有一些鵝卵石寶寶躺在陽(yáng)光最充足的地方曬太陽(yáng)呢!水中的水草在河水中搖曳著它那優(yōu)美的身姿。河邊兩排柳樹甩著它那飄逸、柔順的綠色長(zhǎng)發(fā),像一位美麗的小姑娘正對(duì)著小河炫耀自己的美麗。樹下幾朵小花妹妹正對(duì)著小河照鏡子呢!可愛(ài)的小草弟弟有的低著頭好奇地看著小螞蟻搬愛(ài);有的抬著頭欣賞柳樹姐姐飄逸的長(zhǎng)發(fā);還有的隨著風(fēng)翩翩起舞。如果從遠(yuǎn)處看,大地媽媽穿著綠油油的衣服,圍著清清的河水織成的圍巾,身上點(diǎn)綴的幾朵小花,使大地母親更加光彩照人。我的家鄉(xiāng)有了小河的點(diǎn)綴,更是美上加美,過(guò)往客人都被這小河的純潔吸引了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn),不管是男女老少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家決定到西湖游玩。
一路上,我們又說(shuō)又鬧,不一會(huì)兒,西湖到了。來(lái)到門口,我看見(jiàn)人非常多,真所謂人山人海。之后,我們做上了一輛“龍船”,它的樣子挺威武,露出了幾顆潔白的牙齒,我又望了望它那憂郁的眼神,似乎在說(shuō):“怎么還沒(méi)有人來(lái)啊?”“龍船”開(kāi)始啟動(dòng)了,我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”,看著窗外美麗的風(fēng)景,我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí),“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了!在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見(jiàn)底的湖水里,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來(lái)游去。湖面上還有的荷花,那深綠色的荷葉,襯托著粉嫩粉嫩的荷花,美麗極了!還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢!這一切,都是那么的`生機(jī)勃勃!
走著走著,我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”,那里的人非常多,好像所有的人都聚集在這里。突然,我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕,雪一邊有,一邊無(wú),怪不得叫“斷橋”。
傍晚,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖真所謂“上有天堂,下有蘇杭。”我愛(ài)西湖!
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我在暑假里,我和媽媽、二姨媽、兩個(gè)哥哥和妹妹一起去沙坪壩參觀三峽廣場(chǎng)。媽媽說(shuō):“我們沒(méi)帶相機(jī),去租一個(gè)吧!”我們答應(yīng)了,我們就一起去租相機(jī)。我們先去參觀三峽廣場(chǎng),三峽廣場(chǎng)有山、有水、有橋好熱鬧。我們到橋上照相,橋上有好多人。噴泉隨著音樂(lè)的聲音一高一低一左一右。我們就開(kāi)始照相,我們主要照噴泉。我就急忙跑到欄桿旁,媽媽就給我照相,哥哥就在旁邊逗我笑。我笑得眼睛都瞇成了一條線,媽媽說(shuō):“注意了,水要噴出來(lái)了,自然一點(diǎn)。”媽媽在我不注意時(shí),就給我照了。我們又去了別的地方去照相,照了許多相片,相片洗出來(lái)后,我最喜歡這張相片。相片上有高樓、樹、噴泉、水、還有欄桿,三峽廣場(chǎng)真漂亮,我笑得好開(kāi)心!我沒(méi)有去過(guò)三峽,我還是期望媽媽總有一天會(huì)帶我去三峽看一看,同這個(gè)三峽比一比有哪點(diǎn)不同。我熱愛(ài)三峽,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
今天,媽媽帶我去爬山,我樂(lè)得一蹦三尺高。
走到山腳下,抬起頭來(lái)望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。不過(guò),我犯愁了,這么高的山能爬上去么?“行,一定行。”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,我回頭一看,原來(lái)是弟弟,他比我有信心多了。
我們看到這座山很古怪,也都想探究探究。開(kāi)始爬山了,媽媽在前邊探路,弟弟在中間,我在后面。爬著爬著,我尖叫一聲:“蛇!”媽媽趕緊回過(guò)頭來(lái)看,只見(jiàn)一條身長(zhǎng)約50厘米的'青蛇嗖嗖的向前爬著,我和弟弟很好奇,很想研究一番。無(wú)奈,媽媽讓我們趕緊走,以免被蛇咬傷。
我們繼續(xù)前進(jìn),突然,媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn)在那個(gè)有點(diǎn)陡得地方有一個(gè)鳥巢,巢里躺著一個(gè)鳥蛋。我把鳥蛋掏出來(lái),放在手里,涼涼的,可好玩了。如今我才知道鳥蛋原來(lái)那么小,以前我還以為鳥蛋像雞蛋那么大呢!我很想拿著玩,但又想:一個(gè)鳥蛋就是一只小鳥,還是還給鳥媽媽吧。
我們又繼續(xù)前進(jìn),看到了地上長(zhǎng)著一種不是蘑菇而像蘑菇的東西,我們不管它。我們又看到幾棵樹是多么有意思,一種像一個(gè)吹號(hào)手,吹著喇叭;一種像一個(gè)砍柴人,使勁揮動(dòng)著斧頭,還有一種像牧羊人,趕著一群羊。
爬到了山頂,我們已累得氣喘吁吁,可是往山下看,就像一座座迷宮世界,那汽車就像小螞蟻一樣走動(dòng)。
啊!下次我還要來(lái)爬這座神秘的大山。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
快要開(kāi)學(xué)了,我必須好好準(zhǔn)備一下我的學(xué)習(xí)用品。我準(zhǔn)備今天就去文具店,用我自己的錢去買。
去文具店之前,我先列好購(gòu)物清單,然后再翻箱倒柜地找出了一個(gè)紅色的漂亮的包——我打算用這個(gè)包來(lái)裝文具。于是,我先把必不可少的錢放進(jìn)包里,接著又把手機(jī)放進(jìn)去。我想的很周到:婆婆萬(wàn)一睡著了,聽(tīng)不到我的`敲門聲怎么辦呢?所以我又把鑰匙也帶上,然后就出發(fā)了。
這次我要買0·5毫米的自動(dòng)鉛筆一支、2支白雪鋼筆、文具盒一個(gè)、大小書皮各一個(gè)、修正貼和字貼。于是,我走進(jìn)了樓下的文具店。
“這支筆多少錢?”我舉起一支筆問(wèn)到。“3元。”聲音含糊不清,哦,原來(lái)是在吃桃子呀!“好,我買了。”我說(shuō)。剩下的五樣,這個(gè)店沒(méi)有,我得到別的店去看看。可我走了很多文具店都沒(méi)有。我只好到離家很遠(yuǎn)的那個(gè)文具店去買了……
走了好久好久,終于到了。這個(gè)文具店可真大,所有我需要的里面都有,還有好多其他我想要的東西。我這個(gè)想要,那個(gè)也想要,真想把它們?nèi)慷及岬郊依铩N业绞浙y臺(tái)買單時(shí),看了一下價(jià)格,可把我嚇了一跳:這么幾樣?xùn)|西就要56元!于是我開(kāi)始講價(jià):“少一點(diǎn)嘛。”“好吧,那就算55元吧。”“54如何?”“好,可以。”“那就53?”“可以。”“52元?”“噢……噢……這可……不行了!”“為什么呢?”我問(wèn)。“再少我都要破產(chǎn)了!”收銀的姐姐說(shuō)。“沒(méi)有那么夸張吧。”說(shuō)完,我還是只給了她52元。
在回家的路上,我暗想:如果你不給我便宜點(diǎn),我就破產(chǎn)了!花的是自己的錢,想起來(lái)還是很心痛的,不過(guò),一想到是自己的錢,又很自豪。我的腳步輕松起來(lái),快速向家走去……
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
是誰(shuí)給了我明亮的眼睛,是誰(shuí)給了我聰明的大腦和靈巧的雙手呢?是我親愛(ài)的爸爸媽媽,世界最偉大的恩情莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽為了我能夠健康成長(zhǎng),組織了許多有趣的活動(dòng),讓我在生活中學(xué)到了很多知識(shí)。比如:慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人每天有多幸苦,是他(她)們的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了整座城市的干凈衛(wèi)生;參觀體驗(yàn)安全教育基地,讓我們學(xué)到了,一定要遵守交通規(guī)則。
媽媽,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能看到美味可口的飯菜擺在餐桌上,當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),您總是把我的房間,收拾的干干凈凈,整整齊齊。您常常教導(dǎo)我,做人要誠(chéng)實(shí)守信,要珍惜現(xiàn)在美好的生活,您的教導(dǎo)讓我明白了該如何去做人,如何去珍惜。
親愛(ài)的.爸爸,您總是為了這個(gè)幸福美滿的家庭而奔波忙碌,如果沒(méi)有您的努力和汗水也就沒(méi)有我們家的美滿幸福。多少個(gè)日夜,您陪在我身邊和我一起練琴,讓我覺(jué)得,鋼琴?zèng)]那么枯燥乏味,是您讓我懂得了音樂(lè)的真諦,感受到音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
感謝父母給予我們的一切,讓我們用生命珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
評(píng)語(yǔ):小作者從生活中的點(diǎn)滴事例感受到自己為生在這樣有愛(ài)的家庭中而幸福,結(jié)尾點(diǎn)題,突出感恩。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我有一個(gè)幸福的家,在這個(gè)家庭里,父母之愛(ài),一草一木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次,可是我就是覺(jué)得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個(gè)我最愛(ài)吃的芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香啊!爸爸來(lái)到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái),爸爸把菜碗又拉了過(guò)去,我們倆就這樣拉來(lái)拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的`,從那以后我就開(kāi)始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家庭里,爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂(lè)地生活著,我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí),要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
今天下午,我們終于盼來(lái)了期待已久的葫蘆絲課。下午第一節(jié)下課鈴聲剛過(guò),我們上完體育課跑回教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的桌子上都多了一樣?xùn)|西。打開(kāi)包裝精致的盒子一看,里面裝著嶄新的葫蘆絲。同學(xué)們都開(kāi)始興奮地研究起來(lái),葫蘆絲長(zhǎng)著一個(gè)大大的葫蘆形腦袋,我一看怎么那么眼熟呀!這大腦袋安上手和腳,長(zhǎng)出五官,不就是可愛(ài)的'葫蘆娃嗎?沒(méi)想到這個(gè)大葫蘆一變身,居然成了一樣樂(lè)器,太神奇了!它有著長(zhǎng)短不一的三只腳,最長(zhǎng)的那條腿上一共長(zhǎng)了十只小眼睛,用手指按住這些小眼睛,就會(huì)發(fā)出“哆唻咪發(fā)……”的聲音。
上課鈴聲響了,教葫蘆絲的張老師很耐心地教會(huì)了每一個(gè)小朋友正確地拿葫蘆絲的方法并學(xué)會(huì)了吹奏“哆唻咪”這三個(gè)音符。
你聽(tīng),校園的上空飄揚(yáng)著多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲……
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