【精品】三年級想象作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級想象作文 篇1
我們未來的學校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把人民小學改成了哈拉西咯哈小學，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的臺，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！
哇！機器人也當上了光榮的大隊干部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你說開門它就開門，你說關門它就關門。
我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池，炎熱的.夏天，同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽，它是旁邊還有一個紅色的按鈕，你按一下他就會變成一個大大的操場，同學們可以在這兒舉行運動會。
我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄，上面掛著許多同學們的作品，旁邊還有個繪畫欄，可以把自己想畫的東西都畫下來，還可以刪掉呢！旁邊還有臺練字機，可以提高同學們的寫字水平。
我們未來的學校的右邊還有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺機器，你想要的東西就會出現在你的眼前，這樣既可以吃到美食，也不用請高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎？
趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一臺高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶，徐昶快起來，太陽都曬到屁股了，哦！是媽媽在叫我起床，原來這是一場神奇的夢啊！
三年級想象作文 篇2
假如我是一滴水，我會和同伴們一起變成水蒸氣，緩緩飛向天空。
到了天上，我們成了云，在天上飄著，一直飄到干旱地區。這時，我會和同伴們變成了雨，在雷和閃電的帶領下，我們手拉手，降落到地面，那里的人高興得在雨中追逐著，玩耍著……經過了一段時間，土地變得濕潤了，到了這時，不僅人們高興了，我們也很開心。那是一個火熱的一天，我們又結伴變成了水蒸氣，飛向了天空。
冬天的天氣比較寒冷，我們想給小朋友們一個驚喜，變成小雪花，隨著同伴們，敲打著家家戶戶的門，小朋友們見了，全出來了，他們在雪中奔跑著，嬉戲著，玩得真熱鬧啊，不時傳來了他們銀鈴般的歡笑聲。農民們也很高興，望著這潔白無瑕的`雪地，笑了，他們知道，明年的收獲一定很好。
假如我是一滴水，我要為人類造福。
三年級想象作文 篇3
未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界里的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。
未來的教室將會植入一個隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來，同時還會把教材輸入進去。
黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的`側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發出溫暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了游戲，電腦就會自動退出程序，并把這一信息發送到老師的電腦里。只有下課同學們才能玩一會兒游戲。
現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發明出這種教室，為更多的學生造福，給他們學習創造更先進，更新穎的學習條件。
三年級想象作文 篇4
早上我在家里津津有味地看著《格列佛游記》，剛好看到他來小人國的那段經歷，不由發出感嘆：“小人國太有趣了！不過，只看書中的文字、插圖，沒有自己親身體驗過的感覺好。假如我來到了小人國，在我身上會發生什么事情呢？要是真的`可以來到小人國，那該多好啊！”我正想著，突然起了一股強的風，把我吹了起了，我什么也看不見，只覺得在旋轉，旋轉……就像進了時空遂道。
我眼睛睜開的時候我就來到了小人國的國家門前，忽然有一輛馬車出來，原來是國王來迎接我，他想讓我來當兵我說：“好呀！
來到練兵場我穿上軍裝走上戰場上，我拿著劍準備迎敵，忽然一股濃濃的煙，原來是敵軍來了，我拿起長劍“咻咻”一下，就殺了十幾個敵人，最后國王給了我一枚獎章說：“你該回家了。”一眨眼的功夫我回來了，手里還有國王給我的東西，原來不是夢。
今天，我感到很高興，因為我去了小人國。
三年級想象作文 篇5
“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達了月球上的快樂小學。
啊，學校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的.林蔭路，莊重而肅靜的教學大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進了教室。到達時一個機器人走了進來，它說：“請把作業都交給我。”所有的同學都依次把作業輸送進去，機器人忙說：“那對不起、你的作業不合格。”說完作業就被退了回來。這位作業寫得不認真的同學就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內容，同學們的電腦屏幕上就出現了所有的學習內容和學習題。同學們認真的用電腦解答習題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進入了“快樂的世界”。
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