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三年級麻雀作文

時間:2023-03-17 16:38:09 三年級 我要投稿

實用的三年級麻雀作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級麻雀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級麻雀作文合集6篇

三年級麻雀作文 篇1

  在一個鋪滿厚厚草叢的雞窩里,一只母雞正在孵蛋,隨著咔的一聲,一只只小雞破殼而出。剛出生的小雞可愛極了,長著毛茸茸、金黃色的羽毛,但其中有一只的羽毛與眾不同,它的羽毛是灰色的,小雞媽媽并沒有嫌棄,而且一直把它撫養到大。長大了之后,小麻雀才開始發覺自己跟別的`雞不一樣,便問雞媽媽:“媽媽,我怎么跟哥哥姐姐們走路的姿勢不一樣的呢?”小雞媽媽只好將整件事的來龍去脈告訴了小麻雀,原來當年老麻雀把麻雀蛋放在雞窩里,是因為要逃避追殺。

  小麻雀暗下決心,要學會飛,飛去找到我的媽媽。直到小麻雀學會飛翔的那一天,小雞們早已學會用兩條腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飛向遠方尋找媽媽。飛到昆侖山,它想:媽媽應該就在這里了吧!它看到了青蛙媽媽,就大聲叫起來:“媽媽,媽媽,我找到你了!”青蛙媽媽愣了一下,說:“孩子,我不是你的媽媽,你的媽媽嘴巴尖尖,身體是灰色的,你還要繼續找呢!”經過了第一次教訓,小麻雀不敢再亂認媽媽了。

  它飛過一個屋檐,看到屋檐下有一群灰色身體,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鳥。它想了想,終于想明白了,它激動得喊道:“媽媽!”經過重重困難,小麻雀終于找到了媽媽。媽媽親切地說:“我日后再也不會拋棄你,還會教你怎么并齊腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它們團圓了,母雞媽媽也放心了!

三年級麻雀作文 篇2

  坐車回家,我在路上看到幾只麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,還不時歪著腦袋找食。

  天氣炎熱,所有行人都撐著大傘,扇著扇子,急匆匆地走著,根本沒有注意到路上正在找食的幾只小麻雀。我走過去,仔細地看著它們,它們竟然不怕我,繼續埋著頭。我打量了一下領頭的麻雀,只見它有著尖尖的嘴,小巧靈活的腳一蹦一跳,尖銳的眼睛四處找著食,臉上兩邊各有一塊白色斑點,看起來像一位紳士。

  看著它們東奔西跑,我有點不明白,在這么火熱的天氣里,麻雀們為什么能如此久地找食呢?于是,我繼續蹦跶著跟著它們。經過長時間的觀察,我發現一個細節:麻雀們每隔會兒就啄一點灰塵,激勵自己繼續找食!我驚訝了,就連小小的.麻雀也懂得激勵自己,我不知道為什么,麻雀為什么也懂得如此深奧的道理?我想,可能麻雀在長時間的饑餓中,漸漸悟出了道理,這也讓我倒吸了一口涼氣,沒想到,作為我們認為微不足道的生物,竟然如此聰明!有人說,麻雀很笨,那他可就大錯特錯了。雖然它小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,它的大腦跟我們一樣發達,只不過是,我們比它聰明點罷了。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”麻雀雖然小,但它很聰明,能達到4—5歲孩子的智力,有思想,有生命。所以,作為人,就更應該保護它、尊重它……

三年級麻雀作文 篇3

  麻雀喜歡停在樹枝上,一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通,頭上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像淺灰色的外衣,繡滿白色的花紋,背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動,一雙黑色的小眼睛下面,長著一張又尖又短的嘴。

  麻雀的鳴聲非常清脆,它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲,它一動不動地站在樹枝上,雙眼緊緊地注視著地面的`害蟲,只見它捉起蟲子,一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里,年復一年的使用這個巢,所以建得非常結實。

  我真想捉一只麻雀來飼養,就把這個愿望吿訴了姐姐,姐姐說:“現在的麻雀赿來越少,我們就應該保護它,它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔,人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒!

三年級麻雀作文 篇4

  冬天到了,啄木鳥醫生打算去森林超市買蟲子吃。啄木鳥在路上發現一棵大樹生病了,啄木鳥想:我既然是醫生,就應該給大樹看病。他圍著大樹轉了幾圈,拿出錘子敲敲樹干,用嘴啄出了幾條蟲子,大樹病好了,啄木鳥也飽了。這時天色卻不早了,啄木鳥想:我還是明天再買吧!

  第二天,啄木鳥又去森林超市買食物,可是蟲子已經賣完了,售貨員說下午會進貨,他只好等到下午再說。啄木鳥回到家,一吃過午飯,啄木鳥就出發到森林超市里。這里的蟲子好多啊,有胖的有瘦的,有短的有長的。他買了一些蟲子后,先吃了幾條,又把剩下的'放在家里。正在這時,小麻雀把他剛才買的蟲子叼走了兩條。啄木鳥發現了,生氣地說:“你這個小偷,拿我東西干嘛?”麻雀說:“那又怎樣?”啄木鳥和麻雀大吵了一架。最后,啄木鳥還是把蟲子拿了回來,并把麻雀趕走了。啄木鳥終于可以安心地出去玩了。

  不久,警察老鷹發現麻雀又在偷山雀蛋,老鷹就把小偷麻雀帶走了。

  指導老師評語:對于三年級的孩子,開始習作是有一定的困難的,主要是孩子要樂寫、善寫。這個孩子把童話故事編寫得基本完整,還在編寫的時候寫出來了故事的時間、地點,甚至是一波三折的,實在難得。

三年級麻雀作文 篇5

  自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米后,小麻雀就天天“光臨”我家了。

  小麻雀的羽毛是棕色的,略加一點灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起來真神氣。它的行為也很奇怪,像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”,然后吃兩三粒米,看看有沒有被發現。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“快過來吧,快過來吧!這里很安全!”之后,一大群小鳥過來了,在那里又吃又喝,看樣子很高興。后來,我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個窩,然后放在陽臺上,而且,窩里還有一些米呢。在剛放上去的'那幾天,小鳥不敢進窩,就在外面使勁往里面瞧。過了幾天,小麻雀似乎熟悉了環境,敢進窩里來了。進窩里飽餐一頓后,開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉,還發生了一些有趣的事情呢!在吃米的時候,一只小麻雀想進窩里面吃,可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃,就啄他的頭,可真有意思!

  這些小麻雀是不是真的很可愛呀?

三年級麻雀作文 篇6

  從前有一個畫家去郊外寫生,不小心把一個顏料瓶掉到了小溪邊。顏料瓶在小溪邊等待了一年又一年,經歷了風吹日曬,被困在小溪邊哪兒也去不了,它苦悶極了。

  有一天,一只麻雀在小溪邊喝水,瓶子向它哀求道:“麻雀小姐,我在這里太無聊了。請你把我掛在遠處的樹上吧,我要站在高處看風景。”麻雀搖搖頭:“站的太高,你容易摔碎的!”“不會的,不會的!你就快帶我去吧!”在它的'苦苦哀求下,麻雀只好勉為其難地答應了。

  麻雀把它掛在高高的樹杈上,怕掉下來,還把它用枝條緊緊地捆住。清晨,當第一縷陽光照到瓶子身上,反射出五顏六色的光芒。樹下的大象贊美道:“這亮晶晶的是寶石嗎?太美了!”樹叢間跳來跳去的小猴看見了,高聲喊道:“哇,它發出的光比森林里最漂亮的孔雀公主還要美麗一萬倍!”顏料瓶得意洋洋地晃來晃去,麻雀冷冷地提示它:“你只是一個玻璃瓶,很容易碎的!你暫時的美麗,只不過是有顏料而已!”

  晚上,森林里刮起了一陣狂風,顏料瓶想:這回我要借著風飛得更高,明天森林里的動物準會羨慕我的!它左擰右擰,只聽“叭”的一聲,顏料瓶摔成了碎片。

  第二天早晨,麻雀看到了滿地的碎片,嘆了口氣,說:“不聽別人的勸告,不能正確認識自己的人,才會有這樣可悲的結局。”

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