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【精選】三年級活動的作文300字五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級活動的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級活動的作文300字 篇1
上個星期四我們學校舉行了一次猜燈謎活動，可好玩了！
我們班同學自己做了一些花燈和燈謎，都做得很漂亮，加上墻上有20個燈謎，任同學們猜，同學們猜對了，就有一個小獎品，獎品就是——一本小字本！
走在走廊上，抬頭一看，哇！花燈都好漂亮啊，同學們都做得很認真，也很漂亮。你看！陳業興的花燈，做得最漂亮！一顆顆鉆石串在一根白色的繩子上，下面掛著一個圓圓的中國結，他的花燈還被美術楊老師選走了呢！
還有一個小狗模樣的，圓圓的臉上嵌著烏黑明亮的大眼睛，一雙俏皮的耳朵特別可愛，我的心快被萌化了，好可愛啊！
猜謎活動開始了，同學們從教室里蜂擁而出，我也不例外。走出教室，我一眼就看到這個謎語“夏天穿棉襖，打一省會城市”。我想了想，夏天穿棉襖，那就是捂著，捂的同音字有武，會不會是武漢呢？捂著，那就會出汗，汗的同音字有漢，武漢！對！就是這個，我高興地跑去領獎。
同學們還有嫌班上的'燈謎太簡單了的，他們就到樓下三（1）班、三（2）班去，得到了很多小字本，我的同學們都覺得好玩極了！
這次活動真好玩！不僅使我鍛煉了智力，還使我身心健康。
三年級活動的作文300字 篇2
今天，我們班37名同學到石峰區青少年活動中心小學做實踐活動。
走進校園一看，“哇！”這里有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，郁郁蔥蔥的樹木圍繞著學校，真是令人贊嘆不以。
接著，我們來到大禮堂練習站軍姿。開始我們的隊伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學在吃零食，有的`同學在談話，有的同學在打鬧。當黃教官走過我們身邊的時候，像一陣冷風吹過讓人 毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學立正站軍姿！”同學們一個個挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們原地站了半個小時，黃教官告訴我們，站 軍姿主要鍛煉我們的意志，讓我們時刻保持警惕。
站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛煉了身體，提高了我們的紀律，這真是一次難忘的活動。
三年級活動的作文300字 篇3
暑假終于到了!在這兩個月里，我給自己安排了很多“節目”。
“一年之計在與春，一天之計在與晨。”每天早晨，我就捧起書，大聲地朗誦古詩，認真地背誦古詩。這就是我的“古詩節目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩的作業但是是小菜一碟。
古詩背完了，我就拿起筆，翻開作業本，“沙沙沙”地寫了起來。每當我遇到了難題，就看著天花板，思考起來，有時還會自言自語。這就是我的“作業節目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車。每天我騎著我的“寶馬”環游小區，“呼呼呼”風向我迎面撲來，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒有受傷。這就是我的“騎自行車節目”。
除了這些，我的節目還有很多很多，有彈鋼琴、寫日記、畫畫、玩電腦、看電視。寫日記早就成了我的習慣，所以現在的'作文越來越棒。當然，玩電腦、看動畫片的時候是最高興的了。如果媽媽有時間的話，我們還會安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會過得很高興。
三年級活動的作文300字 篇4
今天，我們學校搞了一個別開生面的活動，“期待奧運，關愛生命”主賣活動。
同學們，你們知道學校為什么要搞這個活動嗎？那是因為貧困山區的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣掉，把賣掉的`錢捐給希望工程，讓他們過上幸福的生活。在大隊部的號召下，同學們都從家里拿來了和各商品。有玩具、有文具，還有工藝品。同學們都盼著活動早日開始。
今天，活動終于開始了。操場上人山人海，彩旗飄揚，每個班的展臺都設計的新穎別致。
瞧！這是我們班——三(3)班，“福娃歡歡愛心超市”，我們賣的場地已擠滿了人。“這個多少錢？”“2元。”“給你錢！”“這個娃娃真好看！多少錢呀？”“這個3元錢！想要嗎？”“要！當然！給你3元錢吧！”……就這樣，在歡聲笑語，一筆筆生意都做成功了。我這個當服務員的心里樂開了花。
時間過的可真快！我們看到展臺上的物品一件件都被同學捧在了手心，臉上、衣服上都貼滿了愛心。可同學們還想買，在各個班級的展臺前走來走去，最后在老師的催促聲中，才戀戀不舍地走回教室。
我永遠都不會忘記這次有意義的活動。
三年級活動的作文300字 篇5
今天，我們上了一節與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺，對大家說：“我有點餓了，吃包餅干吧。”說完，就開始津津有味地吃了起來，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無奈地說：“你們只能看著我了。”說完，咬了一口餅干，問我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來，老師告訴我們今天我們要做一個活動：大家每人咬一個東西，誰咬得像，誰就贏！
我認真地想了一會兒，決定就咬個裙子吧！我小心翼翼地一點一點地咬了起來，可是到最后關頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干，這可怎么辦才好的時候，我突然靈光一現：可以把這個裙子當做是只有一個帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂了起來，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時候，各種各樣的.新奇的形狀都被展示了出來，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創意和快樂無處不在。
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