三年級校園的作文

時間：2023-03-16 17:50:15 三年級我要投稿

有關(guān)三年級校園的作文合集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級校園的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級校園的作文合集9篇

三年級校園的作文篇1

　　我們的學(xué)校里有一個動物探秘園，雖然這里的動物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會發(fā)生許多有趣的事。

　　走進(jìn)動物園探秘園，首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見我來，馬上給其他動物通風(fēng)報(bào)信：“有人來了，有人來了�！苯又�，你會看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠懇地說：“歡迎你來參觀我們的動物樂園。”

　　在她的不遠(yuǎn)處有一對可愛的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的.竹子，熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來，驚奇地看著我，不解地問爸爸：“這個人是誰？她來這里干什么？”

　　順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對所有的動物說：“我是這園中的大王，你們都要聽我的。”園中還有一個小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……

　　動物探秘園中種著許多花草樹木，所有的動物在各自的領(lǐng)地上，過得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個小朋友的臉上。

三年級校園的作文篇2

　　校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧！

　　邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的智慧校園，首先映入眼簾的是操場中央的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴(yán)，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著。

　　旗臺的右邊是那嫩綠的'草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。

　　踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學(xué)樓前。校園里一共有3棟教學(xué)樓，分別是博學(xué)樓、樂學(xué)樓和勤學(xué)樓。透過窗戶，可以看到同學(xué)們在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的舉手發(fā)言。

　　我們的學(xué)校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學(xué)校的社團(tuán)課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學(xué)校社團(tuán)的同學(xué)正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。

三年級校園的作文篇3

　　湛藍(lán)的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現(xiàn)的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發(fā)光彩。

　　昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊，那淘氣的聲音，晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了XXX，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù)，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高曠。

　　每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會兒跑進(jìn)宿舍，沖入飯?zhí)茫灰粫䞍河峙c小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學(xué)子笑了。

　　“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨著，整齊有力的'腳步聲，使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環(huán)抱我們，讓我們走進(jìn)他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

　　樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因?qū)W子更加迷人。

三年級校園的作文篇4

　　我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。

　　早上入校園時，迎接你的是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學(xué)們問好。

　　校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機(jī)，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報(bào)，讓你知道更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學(xué)樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構(gòu)成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的'照射下顯得格外的翠綠。

　　旁邊的操場也分內(nèi)外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們在那里快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老教學(xué)樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。

　　這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。

三年級校園的作文篇5

　　我們的校園是一個智慧的大校園，比起智慧我不比哪個同學(xué)差，就是有時候有很多的怪點(diǎn)子，智慧是源遠(yuǎn)流長的，但是智慧也是博大精深的，下面就讓我來介紹一下我們的智慧校園吧！

　　在智慧的校園里，你會發(fā)現(xiàn)許多充滿智慧的地方和一支充滿智慧與活力的老師團(tuán)隊(duì)。在老師的辛苦培養(yǎng)下，我們的知識越來越廣闊了，是不可限量的，把我們這一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好，老師付出了很多精力，老師一天天的`付出就是為了把我們的學(xué)習(xí)成績搞上去，對于成績差的同學(xué)老師肯定是善不罷休的，我覺得老師是最辛苦的人了！

　　記得在一節(jié)語文課上，老師講了生動的課文，我聽的很入迷，課上老師給我們出了一道題，讓用這個字組一個句子，同學(xué)們都無人舉手，，我想到了一個答案卻不知對不對，最后我鼓起勇氣回答了，老師說你回答的很棒，要繼續(xù)努力，相信自己。我心里充滿了自豪。老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！

　　智慧充滿了生命中的每一個角落，無處不在，我們也可以把知識傳授給其他人，是我們一生中最大的快樂。

三年級校園的作文篇6

　　我們的校園與眾不同。你知道它一年四季是什么樣子嗎？

　　春天，花壇里的月季花蘇醒了，她伸了個懶腰，不久便向人們綻開了笑臉。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。微風(fēng)吹過，柔軟的枝條隨風(fēng)飄動，好像一位少女在整理自己美麗、細(xì)長的頭發(fā)。

　　夏天，柳樹的葉子由嫩綠色變成了深綠色。它們長得蔥蔥蘢蘢的，我們在樹下乘涼、玩耍。女孩子們換上了漂亮的花裙子在校園里做游戲，真像一個個花蝴蝶在無憂無慮、自由自在地飛舞。

　　秋天，柳樹的葉子變黃了，校園里的松柏顯得更蒼翠了。月季卻不以為然，依然怒放著。一群大雁從藍(lán)天飛過，歡快的叫著，好像在說：“北方的'小朋友，努力學(xué)習(xí)吧，明年我們再見！”

　　冬天，天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的冷了起來，同學(xué)們都換上了厚厚的棉衣。一場大雪過后，整個校園銀裝素裹，我們仿佛置身于童話般的宮殿，美麗極了。雖然天氣很冷，但我們卻沒有被這寒冷的天氣所嚇倒，依然坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�！岸♀忊彙毕抡n鈴響起來了。同學(xué)們興奮極了，風(fēng)一般地沖出教室，來到操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑冰，玩得不亦樂乎，笑聲、歡呼聲不時飄蕩在校園的上空。

　　啊，我們的校園好美啊！隨著祖國的繁榮發(fā)展，我們的校園一定會變得更加美麗，更加與眾不同的！

三年級校園的作文篇7

　　我的校園是梅山二小，那里美麗極了。

　　一進(jìn)大門，你會看見一個大花壇，那里一直種著象征美好的三葉草。花壇的中央是一座雕像，那座雕像是按照校徽塑造的。

　　再往前去是初中部，初中部的前面有一個小花園，那里種著許多美麗的花兒。春天月季和桃花爭相開放，夏天的葡萄花兒，秋天各種顏色的菊花以及冬天不畏寒冷，香味十足的臘梅花�；▓@旁有一個長廊，那里擺放著許多給我們充實(shí)大腦的課外書，滿滿的都是書香味。再往前走就是圖書館啦。

　　初中部的旁邊有一個寬敞的足球場，它的左邊種著許多挺立的白楊樹，像是威武雄壯的士兵佇立在那兒保護(hù)著校園。右邊是一個演講臺，每到周一，我們都要去那兒升國旗，感受神圣的一刻。

　　校園的最后面就是小學(xué)部啦，小學(xué)部共有六層樓，六個年級，而我就在三樓上課，教室里擺放著整齊的桌椅和響亮的`讀書聲，使我深深喜歡著我的班集體。小學(xué)部正面就是熱鬧的操場，每到大課間，同學(xué)們就集體在操場做體操。

　　這就是我的校園，你喜歡它嗎？如果喜歡就來這里上學(xué)！

三年級校園的作文篇8

　　春天，萬物復(fù)蘇�；ㄩ_了，樹綠了，河水動起來了，一切又似乎有了生命。

　　校園的草坪里，小草翠綠翠綠的，活潑可愛。遠(yuǎn)看像綠毯子，覆蓋著充滿春意的校園；近看，又似一塊塊染成綠色的綢緞，它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧！如果仔細(xì)看，你會發(fā)現(xiàn)草坪中有一些不知名的花兒;紅的、藍(lán)的.、黃的……其中我最喜歡的是一種藍(lán)色的花兒，它有四片花瓣，每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形，一樣的顏色，一樣的形狀，它們該不是仙女的化身吧？

　　校園里的樹也開花了，美麗極了！那大大的、鼓鼓的花苞掛在樹上，活像一個個燈籠；那紫色的花瓣又長又大，落下的花瓣飄到了草地上，好似為小草姑娘帶上漂亮的發(fā)卡……

　　我愛我的校園，更愛我校園的春景！

三年級校園的作文篇9

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩時，我就會情不自禁的想起學(xué)校那節(jié)節(jié)高升，樸實(shí)無華，生機(jī)勃勃，四季常青的竹子。

　　春天到了，竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋，打量著奇異的世界。一場春雨過后，竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣，換上了綠油油的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗，越往上就越細(xì)，筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉，一陣微風(fēng)吹來，竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土，吸收著大地的營養(yǎng)和精華。

　　竹子不僅枝繁葉茂，青翠碧綠，而且具有頑強(qiáng)的生命力。無論是在雪域高原，還是懸崖峭壁，他都長得亭亭玉立，生機(jī)勃勃。特別是在大雪紛飛的`冬天，呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪，但他還是不向寒冬屈服，大雪把他的身子都壓彎了，但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了，竹枝斷了，竹竿被人砍斷了，到了春天，只要土里有根，又會長出一根根竹子，這真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊。可見竹子的生命力多么頑強(qiáng)。

　　竹子不但生命力頑強(qiáng)，而且不求索取，把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人。竹竿可以制成魚竿，竹梯子竹籃子；竹枝可以扎成掃帚，為人類掃垃圾；竹葉是治病救人的良藥；竹編可以編成各種各樣的藝術(shù)品……可見竹子全身都是寶，他把自己的全部都獻(xiàn)給了人類。

　　望著這一根根亭亭玉立，生命力頑強(qiáng)的竹子，我就情不自禁的想到救死扶傷，默默奉獻(xiàn)的白衣天使；想到保家衛(wèi)國，拋頭顱，灑熱血的解放軍戰(zhàn)士；想到燃燒自己，照亮學(xué)生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一切。

　　這一根根無私奉獻(xiàn)，正直謙虛，堅(jiān)韌向上的竹子，讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

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