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關(guān)于三年級同學(xué)作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級同學(xué)作文 篇1
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我有一個同學(xué),他長著一雙水汪汪的眼睛,長長的.鼻子,紅紅的嘴唇,頭發(fā)就是有點長,他也有點調(diào)皮。他就是我的同學(xué)——陳晨。
有一次,我上書法課,我準(zhǔn)備那墨水的時候,沒發(fā)現(xiàn)墨水,結(jié)果竟然忘帶墨水了,我心里就像了熱鍋上的螞蟻一樣。這時,陳晨好像看透了我的心,主動把墨水借給我,我想:陳晨一定是在羞恥我。于是我沒安好心地說:“不啦,我自己有,謝謝。”陳晨說:“不要就不要,我還不想借給你呢!”說完,陳晨就把墨水那走了。好漢不吃眼前虧,大丈夫能屈能伸嗎。于是我就說:“陳晨,借一下墨水,Ok?”陳晨說:“你不是說自己有嗎?”我又說:“借一下嗎,陳晨。”陳晨說:“好吧!”我拿起墨水,又和陳晨做回了朋友。
這就是我的同學(xué)。
三年級同學(xué)作文 篇2
在我們班里有這樣一個男孩,瘦高的個頭,黝黑的皮膚,再配上一身運動服,一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個月牙,還露出一口潔白的`牙齒,看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來!
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會的題目,我都向他請教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會的時候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩,會的還真不少。他會彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會寫毛筆字,剛上三年級的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟,想認識他嗎?
三年級同學(xué)作文 篇3
我們班的謝子恒以前總是很調(diào)皮,時不時想出些讓人又好氣又好笑的鬼點子。而且,就是不能和女生融洽地相處,總是和女生小打小斗。老師們雖然都絞盡腦汁地想管住他,罰、背、抄、寫什么都用過,卻什么都不管用,還是屢教不改。
有一次調(diào)座位,他和禇皓希坐在了一起。謝子恒還是我行我素,總和禇皓希鬧矛盾。一次,謝子恒不小心把禇皓希的東西弄壞了,禇皓希回來時,氣憤地問:“這是誰弄的.?”謝子恒一看同桌這架勢,死活不承認。他的臉由于緊張微微發(fā)紅,可雖然緊張卻掛著一絲壓抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希當(dāng)機立斷,可謝子恒還是拒不承認。最后,他們吵了一架,一連好幾個小時都不理對方。
后來,我們發(fā)現(xiàn)謝子恒變了。他的鬼點子少了許多,但仍很幽默。雖然能和女生融洽相處了,還會和女生一起玩耍。雖然他與禇皓希同桌時總是吵架,可后來他的作文里卻出現(xiàn)了夸贊禇皓希的長處,這真令我們佩服!
三年級同學(xué)作文 篇4
同學(xué),你知道嗎?我很喜歡你,因為我倆一起度過了許多愉快的時光,但請你不要再撒謊了,好嗎?
我知道你是一名好學(xué)生,平時我們們互相幫助,在一起玩耍。但是今天,我要對你說:“請不要再撒慌了,也不要對其他同學(xué)這么兇,好嗎?”
記得有一次上體育課,正在跑步時,另一位女同學(xué)一不小心材料你一腳,你就大發(fā)雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她連聲道歉,你卻還是一巴掌重重地打在她的'太陽穴上,一下子就把她的眼鏡打落在地上,“啪嗒”,她的眼鏡摔壞了。“哇~哇~哇~”她哭了。后來老師問是怎麼回事,那位女同學(xué)說:“被她打壞的。”她邊說邊用手指著你,你卻對大家說:是后面的人推的。”
請答應(yīng)我的要求吧,同學(xué),別再讓我們對你失望。
三年級同學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我看見毛筆時,眼前就會浮現(xiàn)那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴,個子和我相仿。他就是李旻昊,我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后,我對他有了新的`認識。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動拉開了序幕,我是班里參加書法的一名隊員。那天正準(zhǔn)備上場。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現(xiàn)在沒空,你自己借吧。”我非常氣憤,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時,李旻昊站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻,忽然覺得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难剑∥衣牭酱耍磁逯橛腿欢《嗝礋o私的同學(xué)呀!多么令人難忘的同學(xué)情呀!
三年級同學(xué)作文 篇6
生活中令我感動的事情就像影片似的,一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,其中,最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時,我和楊婕萍高高興興地走到了操場上,突然,有個什么東西在我的腳上劃了一下,當(dāng)時因為沒覺得痛,我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走,剛走幾步,我覺得腳越來越痛,只好停下腳步蹲在地上,輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了,頓時,我軟綿綿的坐在地上,眼淚止不住的`流了出來,但我咬緊牙齒不哭也不叫,強忍著疼痛扭過頭一看,只見一個男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后,睢他那緊張害怕的樣子,我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢?還能走嗎?”楊婕萍走過來關(guān)心地問,“沒事,只是出了點血。”我有氣無力的回答,這時,楊婕萍用力地扶我起來,剛邁出步子,我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去,血流得越來越多,正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過,急忙跑過來,“快!我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒等我反應(yīng)過來,她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動極了,每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中,我永遠忘不了她們的那份深深情意。
三年級同學(xué)作文 篇7
那雖然是上一個學(xué)期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。
但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的`碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。那時候,我和譚資美是最要好的朋友。譚資美看見我只帶了一點點卡紙,便關(guān)心地問:“這一點夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我。“我一定還給你”,我激動地說。她裝出一副不高興的樣子來,說:“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣。“是朋友就不用還”她堅定地說。 當(dāng)時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是“友誼”。
三年級同學(xué)作文 篇8
這個學(xué)期,我們402產(chǎn)的班來了三位新同學(xué)。他(她)的名字分別叫查杰、沈雯怡、夏鎮(zhèn)譽。我們真為他們喝彩。
對我印象最深的同學(xué)是夏鎮(zhèn)譽。他像個小帥哥。他上課時,每次都是第一個舉手,反應(yīng)很快。每一次課堂朗讀比賽,他總是那么聲情并茂。所以他九月份被大家評上了“朗讀大王”和“發(fā)言大王”呢。他的'歌聲總是那么動聽,令同學(xué)們百聽不厭。
沈雯怡,她高挑的個子,大大的眼睛,白白的臉蛋,長長的頭發(fā),笑起來露出兩個甜美的小酒窩。她每一次作業(yè),總是一絲不茍,每一堂課,她總那么專心致志,每一次下課,她總是與同學(xué)談笑風(fēng)聲。他的工作總是那么盡職盡職。
查杰,他黃黃的頭發(fā),瘦瘦的,可是在體育這方面,他是一個小健將呢!他積極參加每一項活動和比賽,常常能為班級爭光。他時時刻刻為自己加油而努力,在老師的幫助下,學(xué)習(xí)上有了飛速地進步。課外摘錄筆記往往是做得最認真而且是最多的。
他們?yōu)槲覀儼嘧⑷肓诵碌幕盍Α?/p>
三年級同學(xué)作文 篇9
我有一個好朋友,她有一頭短發(fā),一雙大眼睛,在她活潑的臉上時常透露出開心的笑窩。看到這兒,我想大家都知道她是誰了吧!她就是我們班的鮑瞳瞳。
我對她映象最深的,是她的堅強。你想聽聽她的.故事嗎?那就跟我來看看她的故事吧:
有一回,她的數(shù)學(xué)考得不太好,哭了,我們怎么勸她,她都不理,最后上課了,我想:還是下了課再去安慰她好了,現(xiàn)在還是先好好聽課吧!想想很有道理,就先不管她了。可誰知我下課一去她那兒,她竟然很高興地拉著我的手,說:“我正好找你呢!我們?nèi)ネ姘桑 闭f完便把我往外拽,我趕忙站住,問她:“你怎么了?剛才還哭來著,現(xiàn)在看來你還蠻高興的呢!”鮑瞳瞳開心地說:“是呀!我干嗎哭啊?”沒想到她竟然這么堅強,可以用心理控制自己的情緒!鮑瞳瞳呀~我佩服你真是佩服地五體投地!
你聽了我說的故事,是不是覺得鮑瞳瞳很堅強啊?
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