三年級優秀作文

時間：2023-03-16 10:56:05 三年級我要投稿

【推薦】三年級優秀作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的三年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】三年級優秀作文9篇

三年級優秀作文篇1

　　那是一個陽光明媚的星期天，媽媽開車帶著我、爸爸和我的表哥到京東大峽谷游玩。沿途我看見許多樹木，樹木閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌曲。更遠處是連綿起伏、青蔥翠綠的大山。我和哥哥不停地在車里歡呼著、嬉戲著。

　　近乎兩個小時的顛簸，我們來到了京東大峽谷。一進大門，展現在我眼前的是一座陡峭的大臺階，大約有七八十節。媽媽看著這么高、陡的臺階說：“這可怎么上呀？”而我和哥哥卻像個勇士，覺得刺激，一鼓作氣登上了頂層，望著爸爸、媽媽弓著腰慢吞吞爬臺階的樣子，我的心頭洋溢著一種勝利的喜悅。

　　走著走著，我看到了一頭小毛驢，它的背上還披著一塊漂亮的花棉墊。小毛驢深深地吸引了我，我停下腳在它的.旁邊不停地觀看。那位牽小毛驢的叔叔說：“小朋友，坐毛驢上去嗎？”我高興地蹦了起來，“坐，我要坐小毛驢”。小毛驢馱著我“蹄踏、蹄踏”地往前走，我們來到了京東大峽谷的第一潭——驚潭。再往前大約五十米，就是第二潭——險潭，當地把它們叫做“驚險潭”。真是又驚又險啊！滾滾奔騰的水流如馬脫韁，大聲吼叫著從山頂直沖下來。到第三潭要走浮橋和吊橋，尤其是吊橋，高高地吊在那里，從一頭到另一頭有一百米，走在上面晃來晃去，我緊張得哇哇大叫，但確實很興奮。走出吊橋，來到了第三潭——怪潭。怪潭怪在它的水流是分三股從山頂流下來的。第四潭是“靈潭”，方型的一個大湖，乍一看，湖水靜靜的、盈盈的；細看，宛如一面翡翠寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。第五潭叫“響潭”，響潭就是一個大瀑布，水流洶涌澎湃。

　　不知不覺已到下午四點了，在往返的途中，爸爸問我：“喜歡這里嗎？”我說：“喜歡，因為這里的空氣很新鮮，吸都吸不完，沒有馬路上的汽油味。”

　　這里的風景真是太美了！我真有點流連往返！

三年級優秀作文篇2

　　雄鷹翱翔于天際之間，俯視鳥瞰大地，它不對天空示弱，只是默默搜尋目標；綠草求生于驕陽之下，微微低著頭，卷曲著葉，它不向陽光示弱，只是盡力生存。

　　那天放學后，我向一條回到家能更快捷的小路走去。當我走到半路時，我警覺地發現周圍有一些隱隱約約的腳步聲，我不禁加快了腳步。

　　突然，有一個人竄了出來，閃到了我的前面。我瞧他賊眉鼠眼，一看就不是個好人，便立刻往反方向跑去。這時，我的眼前又竄出了幾個人。我在內心暗喊不妙，只聽他們說道：“小女孩，最近大哥哥們的手頭上有點緊，借些錢給哥哥們使使好嗎！”他們的眼中閃著貪婪的目光。

　　我見此情景，表面上雖十分平靜，但內心已是焦躁不已。我使勁地想著有什么辦法能擺脫他們，突然，我腦中靈光一閃，一個念頭竄了出來——先向他們低頭，然后找人幫忙。想完，我連忙向他們露出笑嘻嘻的表情，并對他們說：“大哥哥們，我現在身上一點兒錢也沒有，你們能不能跟我一起回家取呀，我爸媽并不在家。”他們聽了，商量了一會兒，覺得對自己也沒什么壞處，而且只要知道了我家的地址，他們就可以每天圍堵我，讓我給他們錢了。十幾分鐘后，他們便決定跟著我這個“長期飯票”回家取錢，并對我說：“如果你敢搞什么小動作，你就等著每天被我們揍吧。”接著，我便帶著他們往一條小巷走去。

　　我邊走邊焦急地想著辦法，這時我想起過了這條小巷就是一家警察局，可以直接把他們帶到那里去。而且依照他們看周圍時的那種陌生的眼光，他們對這里肯定不熟悉。想到這里，我高興得在心里笑開了花。大約過了十幾分鐘，我停下了腳步，指著一扇門，對他們說：“這這里就是我家了，我先進去拿錢了。對了，你們要陪我進去嗎？”他們有些遲疑，商量了下，然后對我說：“不了，你自己去吧。要是你敢耍花樣，你就死定了！”我聽了，捂著已經泛起弧度的臉，說：“絕對不會！”但在心里卻是——絕對不會才怪！于是，我慢慢地走了進去（門本來就沒有被鎖著）。

　　一刻鐘之后，他們見我還沒出來，便走了進去（在我進門后便把門開著），但緊接而來的是警察叔叔們的“深情問候”。我淑女地捂著笑呵呵的小嘴，對他們說：“抱歉，忘了和你們說了，這里不是我的家，而是你們的‘家’。我知道你們不識路，所以我就好心親自把你們送來了。不用謝我啦。”說完，我便向警察叔叔們辭別了。

　　鷹可以抬著頭，但它永遠找不到食物，草亦可以他著頭，但那注定了它在驕陽下干枯。我可以選擇與壞人正面搏斗，但那將會使我遭遇更大的'危險。有時，低頭并不是示弱，而是一種機智的應對危急的措施。在威脅到自己的生命的時候，選擇低頭并不是示弱，相反，它可能會到你，使你從危險中脫離。

三年級優秀作文篇3

　　她長長的頭發系成一個馬尾辮，臉上總是露出甜甜的笑容。

　　我和她是在跳繩運動中認識的。她那輕盈的腳步，敏捷的.身段，讓我嘆服，還有那誠實可信的品質，更使我交定了這個朋友。

　　有一次，我去送晨檢表，她和我一起去，回來的路上，我們看到地上躺著五十元錢。哈哈，這正夠我們買好吃的點心了，我正想著，她迅速撿起來，我以為她要拿去用了，誰知，她拉著我就往老師辦公室那兒跑。到了辦公室，她把錢交給了老師，簡單說明了情況后，徑直走了。這一幕既使我為自己的貪心感到慚愧，又為她的拾金不昧的精神而感動。

　　她做事認真，喜歡較勁。一天，我倆打乒乓球，你來我往，竟不分上下，分數一直平下去。這時，上課鈴響了。我說：“算了，回去吧。”而她堅決地說：“不，一定要分出勝負。”過了一會兒，經一位同學提醒，我們才發現老師竟在身邊看著我們。我們嚇得連大氣也不敢出了。老師望著我們笑了笑，沒說什么。我們就飛快地跑進教室。

　　這就是我的好友，雖然現在我們已經不在一個班上了，但我會記住她倆的，我們永遠是好朋友！

三年級優秀作文篇4

　　我有一個表弟，他的頭圓圓的，像一個石頭于是我們都叫他"石頭"。

　　"石頭"有一雙黑寶石一樣的眼睛，有一點尖的鼻子和一張貪吃的`嘴巴，別看他平時很平靜，他是個堅強的小孩。

　　記得有一次，我帶著"石頭"去公園玩。他一到草坪上就拿出他最喜歡的小皮球拍了起來，我看見了馬上跑到"石頭"旁邊看他拍皮球。就在這時他摔倒了，腿上摔出了血，我看見了馬上拿出紙巾幫他擦血，"石頭"擦了擦汗爬了起來，拉著我回家了。

　　還有一次，"石頭"感冒了，媽媽帶他去醫院打針，"石頭"一點都沒有哭，還笑了起來。

　　你們說"石頭"堅強不堅強呢？

三年級優秀作文篇5

　　今天放學時，我坐著摩托車回家了，回家后，爸爸告訴我明天我們家要買一輛汽車了，我聽了后非常高興，就把放假作業全寫好了，明天跟著爸爸準備去買車。

　　早上，我起床了，吃完飯，我們一家去買汽車的地方買汽車，我把門推開，眼前的景象讓我大吃一驚，我大聲的說：“哇塞！這么多的汽車！”每一輛汽車有著不同的顏色，有的是黃色，有的是黑色，還有的'是白色；有些汽車樣子也不同，有長的，有高的，有的還像三輪車似的；買車的人也很多，他們有的說著，有的聽著，我看到這里時，我發現和爸爸媽媽分開了，一會我去找到了爸爸媽媽，看到他們在聽銷售員的介紹，有時還點點頭，過了好一會兒我覺得有點餓了，就跟媽媽要了一些錢買吃的，吃的買好了，把服務員找回的錢給媽媽，留下一枚硬幣，因為我買吃的時候，發現還有游戲廳，游戲廳里全關于車子，我就玩了一會兒，回來發現爸爸已經同意買這輛車了，于是我們一家坐了上去，駕駛員叔叔把車子開了一圈，然后讓爸爸來試一試，練了幾次后，爸爸就會開了。

　　于是，我們結了帳付了款，開開心心回家了。

三年級優秀作文篇6

　　在我家庭院前，有幾株腐爛不堪的樹樁堆砌在一旁。樹樁上早已模糊不清的年輪讓人看不清它的真實年齡，皺巴巴的樹皮半掉著，露出里層的白色“肌膚”。

　　那是幾年前，爸爸從外地給我帶回來的生日禮物——一株樹苗。爸爸說，也不知道能不能活，說是讓我試試。我一聽，興奮至極，迫不及待地拉著爸爸便往院里跑，挑了一塊向陽的地便給它安了窩。

　　每天，我給它一次又一次的水浴，生怕它渴了。時不時，我拿著小鐵鍬，在它的身邊，繞來繞去，除草、翻土。我盼望著，盼望著它快快長大。

　　轉眼間，瘦弱的樹苗已日趨高大，樹葉繁茂，枝干橫生，一片綠蔭在我家院前張狂地展開。每每看到它的成長，我便欣喜若狂。

　　但天公卻想刻意地磨煉一下這茂盛的生命。

　　這一夜，靜得可怕，月光被黑壓壓的云一點一點地吞噬。突然，狂風大作，稍顯強壯的枝干被折磨地左右搖晃起來。但它仍在堅持著，風卻沒有一絲消停。“轟隆——”電光一閃而過，樹干便被折斷，隨之而來的便是火花的一絲絲蔓延，灼燒著生命之源。風狂掃而過，席卷滿地的落葉，漫天飛舞。雨，大滴大滴地拍打著地面，落在火光中，便化作一縷蒸氣，接踵而來的便是更多的清涼。

　　第二天清早，我呆呆地望著眼前的一切，心不覺揪緊了些。清晨的陽光撤在殘破的樹身上，輝映著焦黑的樹皮上點點水珠，流光溢彩。我靜靜地走近，伸手撫摸，卻不覺惹得一手黑。一塊焦黑的樹皮脫落，我驚訝，它竟露出雪白的肌膚。我的心為之一顫，有一種力量感動著我，一種對生命的堅持。

　　一夜過后，昔日的綠蔭不復存在，留下的只是一截折斷的樹身。

　　時光之河沖刷著腐爛的樹身，褪去了它一身的焦黑。風雨的.洗禮，洗不去它對生命的堅持。它飽經滄桑，用沉默代替了哀鳴，用意志抵御著風霜。

　　沉默啊，沉默！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。

　　春風拂過，在一個靜謐的早晨，當清晨的第一縷陽光親吻大地時，一絲綠意打破了這黎明的靜寂。那點綠意，讓人震驚，讓人欣喜，更讓人領會到了生命的頑強。它閃光，它耀眼，它讓人看到持之以恒的毅力。

　　清晨，因那點綠而炫麗，奪目。

　　點評：

　　爸爸給自己的生日禮物——一株樹苗。自己將它種在院子里，澆水、鋤草。培土，看著它一天天長大，于是庭院里有了一片綠蔭。不料狂風大作，暴雨如注，雷電擊毀了我鐘愛的綠色生命。而我卻從焦黑的木炭里面發現了潔白的樹皮，于是對它的復活存有一線希望。當春風化雨的時候，被雷電燒焦的樹干上，果然長出了一絲綠意。于是，作者懂得了生命的力量源自堅持。其實世間哪些人物的成功，能離開堅持呢？

　　文章立意好，通篇用形象說話，簡潔，發人深省。

三年級優秀作文篇7

　　我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上，運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢，太帥啦！

　　三年級暑假的時候，我報名參加了酷籃訓練營，每天固定的時間，有專門的籃球教練教我們怎么打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習拍球，每節課都反復地拍球、不停地運球，一直練習了好幾個星期，直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們，終于有一天，教練說要教我們胯下運球啦！我們歡呼起來，這個動作太酷了！但我心里還是有點緊張的，這個動作有點難：兩腿分開，膝蓋彎曲，運球時，球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候，球像是偏偏跟我作對似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時候還彈到了屁股上！老師對我們的要求是能連續做三個來回，才算過關。我一次一次地反復練習著，沒有放過任何機會，除了籃球課，每個雙休日下午，我都會帶著籃球在空地上不停地練習，在家里，我拿個毛巾都會胯下運幾步球，爸爸媽媽說我連走路都不好好走，時時刻刻總像是在運球一樣……終于有一天，在籃球課上，我連續做了三個胯下運球！我成功啦！

　　接下來，教練教我們三步上籃。開始時，我手忙腳亂，怎么也做不好，經過反復地練習上籃的步子，不斷地練習上籃的姿勢，我每一天都有很大的進步，從開始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網的'階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習，我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空，我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。

　　從一開始的球都運不好，到現在我能夠在籃球場上運球突破，這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上，我灑下了無數的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒有放棄，繼續練習，因為我明白：任何本領都是練出來的，只有勤學苦練，才能掌握絕招！

三年級優秀作文篇8

　　俗話說，寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤滑劑，寬容可以有更多朋友……

　　曾經我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛，懂得了友情的力量。

　　有一個灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。這一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。

　　在我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因為我的.鋼筆和她的鋼筆長得差不多，我誤會認為這是我的鋼筆。所以我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。一直到她回家時，她媽媽發現她的鋼筆不見了，問道：鋼筆哪去了？“她這才發覺，鋼筆我還沒有還給她，她對媽媽說：”借給同學了！“她的媽媽說：”明天把鋼筆拿回來。“第二天一早，她還沒坐下就向我要筆，我說：”已經還給你了。“她說：”沒有呀！“我們爭論不休，互不相讓，她畢竟沒有我記憶好，只好垂頭喪氣地回到了座位。等到晚上，我回到家，只見爸爸正盤弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎么有兩枝筆，我見爸爸手上那枝筆的筆頭有一點彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。但是沒有想到，她竟然會主動和我握手言和。在我遞上她的鋼筆，她笑著對我說：”沒關系的，人總有犯錯的時候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開的花朵。

　　這時我想，寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂。

三年級優秀作文篇9

　　“太陽光金亮亮雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造。”伴隨著我歡快的歌聲，大家知道我要干嗎?答對了，我要打掃我的房間。

　　今天我很早起了床，看了看房間的角角落落，哎!我的房間好臟啊!白色的'床頭柜差不多成了灰色，電視柜上布滿了灰塵，墻上被我畫的東一處、西一處，簡直慘不忍睹。二話不說，我立馬跑下樓，拎了一大桶水和一塊抹布。說實話，這一桶水還真重，我用左手拎，身體往左邊塌下去，用右手拎，往右塌下去。兩只手一起拎，整個塌下去。好不容易才到了房間。我把抹布放進水里，再把它擰干，就開始擦床頭柜和電視柜，電視柜還是很好擦，只要輕輕抹一抹，三下五除二就搞定了，可關鍵是床頭柜，它是皮的，光這樣擦，一定行不通，這可怎么辦?這是，我腦子里打了個激靈，用牙膏!用這個不就行了，一來可以清潔，二來還能消毒，這不是一箭雙雕嗎?說干就干，我下樓把東西拿上來，在抹布上放了點，開始擦，不一會，真的變干凈了許多。現在，就剩下墻了，我試著用橡皮擦，可是越擦越臟。這時，我瞄到了一旁的貼紙，有了個主意，我把貼紙往墻上貼，這樣不僅罩住了臟處，還把墻變美了……看著干凈的房間，開心極了!

　　通過這次勞動，我明白了，我們的美好生活，是用勞動換來的!

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