精選小學(xué)生三年級(jí)作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
星期六的晚上,吃完飯,我主動(dòng)要求洗碗。媽媽說(shuō):那你就去吧!
我進(jìn)入廚房,看見(jiàn)碗不在那里,我就又出去把碗筷拿進(jìn)來(lái),再把抹布合出發(fā)來(lái),浸在水里泡一下,用洗潔精把抹布洗干凈。
于是我開(kāi)始工作了。首先把一個(gè)碗拿出來(lái),用抹布搓一搓,搓完以后,我覺(jué)得不干凈,我看還有飯?jiān)跃陀钟媚ú甲凶屑?xì)細(xì)的一圈圈地擦一遍,總算擦干凈了。接著我再用這種方法把其它碗給擦干凈了。還有要過(guò)幾遍水哦!最后輪筷子和鍋了,筷子先上戰(zhàn)場(chǎng),它膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)碰上抹布,就掉到了地上,我連忙拾起筷子,把它放在水里,它居然不聽(tīng)使喚,游走了。我抓住它,把它摁在水里,給它洗了個(gè)熱水澡。最后鍋上場(chǎng)了,我使用了我的.大招,很快鍋就被我打敗了。
看著洗好的鍋和碗筷,心里非常高興。今天雖然有點(diǎn)兒累,但是我體會(huì)著碗被我親手洗干凈的成就感,真是非常快樂(lè)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
假如我是小仙女,我要把世界上的道路全部變成充氣的`路面。假如我是小仙女,我要讓每個(gè)人,每天都過(guò)上好日子。
假如我是小仙女,我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女,我要讓窮人們過(guò)上好日子,讓上不起學(xué)的孩子上學(xué),讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女,我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的好人。
假如我是小仙女,我要讓樹(shù)林遍布整個(gè)地球,這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些,地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新,人們的身體也會(huì)很鍵康。
假如我是小仙女,我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
曾有人說(shuō)“人多愛(ài)追夢(mèng)”,其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的,人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹(shù)上的樹(shù)葉,茂密無(wú)比。可是在著眾多的樹(shù)葉中,總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。
記得小的時(shí)候,和父母參加婚禮。是我最高興的!因?yàn)槊總(gè)新娘都是最美麗的公主。從開(kāi)始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛(ài)河,走向幸福的大門(mén)。心中有說(shuō)不出的快感。因此,我愛(ài)上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。
詹尼弗?洛佩茲主演的《愛(ài)上新郎》。她在劇中扮演的角色就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師,她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì),掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫(xiě)能力;有思想,具備獨(dú)具創(chuàng)意的`思維,特別對(duì)于婚禮有特別的幻想,心思細(xì)膩;語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);有很強(qiáng)的責(zé)任感,大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過(guò)程及細(xì)節(jié),幫助新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒(méi)有過(guò)高的收入,沒(méi)有過(guò)高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。
如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛(ài)神丘比特,伴隨她們到老。直到死亡將他們分開(kāi)!
因此,我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我的愿望。我一定能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
星期六下午,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽還沒(méi)有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒(méi)洗,決定要幫媽媽洗衣服。
我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里轉(zhuǎn)了幾圈,再把臟衣服放進(jìn)去。按洗衣粉的使用說(shuō)明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,鈴響了。我飛快地跑進(jìn)洗手間,發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開(kāi)始洗了,按照媽媽說(shuō)過(guò)的,從上往下洗。不一會(huì)兒,一些大小各異的泡泡在我手上跳來(lái)跳去,衣服也開(kāi)始變干凈了。洗好后,我又想起媽媽還對(duì)我說(shuō)過(guò)要仔細(xì)洗一下領(lǐng)子和袖口。我又仔細(xì)地洗了一遍領(lǐng)子和袖口。這回應(yīng)該干凈了吧,我想。我拎起衣服,擰干水,再一抖,“啊!真美,真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米飯時(shí)掉在上面的吧。”我說(shuō)。
我只好把衣服再放進(jìn)去,仔細(xì)地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水沖洗幾遍,把水?dāng)Q干,洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我。
一陣開(kāi)門(mén)聲把我從想象中拉了回來(lái)。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上,帶她走到陽(yáng)臺(tái)上,幫媽媽把毛巾解開(kāi)。媽媽看到了我的“作品”,頓時(shí)熱淚盈眶,媽媽對(duì)我說(shuō):“我的好孩子,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些家務(wù)了,真是媽媽的.貼心小棉襖。”我自豪地說(shuō):“媽媽,這是我應(yīng)該做的。”
從這件小事我體會(huì)到媽媽的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
“過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!大家一起放鞭炮。””砰””砰”幾聲炮轟響了整個(gè)小區(qū)。每到過(guò)年的時(shí)候,小區(qū)就成了小孩的天地,而鞭炮也就成了我們的樂(lè)趣。
我拉著妹妹還有爸爸一起,一起到樓下放鞭炮。妹妹拿出一款叫哆來(lái)咪的鞭炮,我點(diǎn)燃它,鞭炮蹦出了許多小火花,緊接著,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,里面射出五色的光伴著一聲聲爆竹聲,還發(fā)出稀奇古怪的聲音。
細(xì)細(xì)一聽(tīng):有的像小鳥(niǎo)清脆的鳴叫;有的像從高空往下扔?xùn)|西的聲音;還有的像劇烈爆炸的聲音,叫人十分膽顫,令人毛骨悚然。我不禁情不自禁的大喊道“過(guò)年了!過(guò)年了!”雖說(shuō)聲音有些聽(tīng)不見(jiàn),但愉快的'氣氛還是濃濃的。緊接著,我們又放了一個(gè)名字叫單響的鞭炮。
盒子里一共有四十個(gè),在盒子的另一側(cè)有一個(gè)火柴盒,用小鞭炮在盒子上輕輕擦拭,就會(huì)產(chǎn)生火光,要趕緊把鞭炮扔出一米遠(yuǎn),過(guò)五六秒之后就會(huì)迅速爆炸。最有意思的要數(shù)“甩甩花”了。這根“甩甩花”大約有五十厘米吧!用打火機(jī)將它點(diǎn)燃,立刻會(huì)跳出小火花,我把它提到了空中,在空中畫(huà)了幾個(gè)完美的弧線,我用它一直在寫(xiě)“新年快樂(lè)”
祝福我馬年過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。最后一個(gè)是喜洋羊羊轉(zhuǎn)盤(pán),他是旋轉(zhuǎn)鞭炮中最好玩的一個(gè)了。先把導(dǎo)火線引燃,然后用力一扔,它會(huì)在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還會(huì)發(fā)出不同的顏色,從粉色變?yōu)榫G色,從綠色變成了紫色,又從紫色變成了黃色。當(dāng)我們放松了警惕時(shí),“喜羊羊”突然“叫”了一聲,把我和妹妹嚇了一大跳,原來(lái)“喜羊羊”也會(huì)“耍花頭”啊!
“砰!”“砰”那邊又有人在放鞭炮了,我得過(guò)去看看,我趕緊拉上妹妹,一起跑去看煙花……
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒(méi)事沒(méi)事。”我一邊說(shuō)一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒(méi)看見(jiàn)爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了,所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒(méi)用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過(guò)的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺(jué)得做得神不知鬼不覺(jué)。“爺爺你”就在我忍不住要揭發(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候,突然感覺(jué)爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語(yǔ)一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了,我們都不是你的對(duì)手!”“那當(dāng)然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術(shù)!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說(shuō)道:“說(shuō)得對(duì),說(shuō)得好,向爺爺學(xué)習(xí)!”爺爺一聽(tīng)我這話,也笑的不亦樂(lè)乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕腵天真笑臉、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進(jìn)了嘴巴。
呵呵,什么是都逃不過(guò)我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí),就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對(duì)我說(shuō):“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),就吃一顆沒(méi)有關(guān)系的啦!”但我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑挘驗(yàn)闋敔數(shù)纳眢w更重要,于是馬上搬來(lái)了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說(shuō)道:“大過(guò)年的,每天就吃一顆糖,有什么關(guān)系嘛。”
我只能無(wú)奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當(dāng)然是要陪陪長(zhǎng)輩的嘍,可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí),他們就像一對(duì)冤家似的老是互相指責(zé):“你這個(gè)牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”
此類(lèi)事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴,也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
我養(yǎng)有兩條金魚(yú),它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚(yú)尾巴像小扇子,在水中溫柔地?cái)[動(dòng)著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來(lái)將它們養(yǎng)在魚(yú)缸里的,但我嫌魚(yú)缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚(yú),很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動(dòng)。
金魚(yú)是一種好吃懶做的動(dòng)物,除了吃喝拉,沒(méi)別的事情干。有一次,我正要喂魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲(chóng)似的魚(yú)便,看上去跟魚(yú)食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚(yú)食放在它們的便便那里。貪婪的`金魚(yú)吃東西的時(shí)候,把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛(ài),多美麗,多活潑的小金魚(yú)呀!它們或悠然戲水,自得其樂(lè);或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂(lè)的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚(yú),美麗的小金魚(yú),我愛(ài)你!這些金魚(yú)真是笨得可愛(ài)!
過(guò)了幾天,有一條金魚(yú)死了。我很傷心!后來(lái)我看了書(shū)才知道,魚(yú)沒(méi)有胃,食物直接通過(guò)腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚(yú)就盡量多吃。所以金魚(yú)也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚(yú)”。如果食物喂多了,金魚(yú)很容易撐死。我那條金魚(yú)就是撐死的,當(dāng)時(shí)那條魚(yú)的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。
現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚(yú)了:喂金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
今天中午的短課,王老師給我們上了一堂“食品安全課”。老師告訴我們路邊的無(wú)證攤販的食物很不衛(wèi)生,不要去買(mǎi)。帶皮的水果要浸泡后才能吃。
老師還給我們看了很多圖片:有的小朋友吃了不干凈的.食品中毒了;有的食物上面布滿細(xì)菌;還有的商販在滿是垃圾和臭味的工廠里制作食品。以后我去買(mǎi)吃的東西一定會(huì)看清楚生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,絕對(duì)不買(mǎi)不衛(wèi)生的東西。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
本來(lái)可以說(shuō)我一開(kāi)始就對(duì)八年級(jí)這一學(xué)期沒(méi)抱什么希望的,(學(xué)校把八年級(jí)分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的……
在這種玩的氣氛中,我也受其感染,沒(méi)了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣,用真心來(lái)對(duì)我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們。可能有點(diǎn)不聽(tīng)吧,但我卻是刻骨銘心啊!開(kāi)始很認(rèn)真地在讀,在學(xué),為自己博一博。一向成績(jī)馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅,而且得到了從來(lái)沒(méi)有的'自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我一個(gè)機(jī)會(huì)的。覺(jué)得自己好沒(méi)用,可有可無(wú)的。
這八年級(jí)……
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