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三年級加油作文

時間:2023-03-14 15:32:12 三年級 我要投稿

關于三年級加油作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級加油作文10篇,歡迎大家分享。

關于三年級加油作文十篇

三年級加油作文 篇1

  實驗二校一年一度的春季運動會開始了。我們剛剛來到操場上,運動會的開幕式就開始了。首先上場的是鼓號隊,他們穿著整齊的校服敲敲打打地來到操場上。緊跟在后面的是花束隊,他們一只手拿著紅穗穗兒,一手拿著藍穗穗兒,跳著整齊的舞步。跟在后面的`是彩旗隊。接著運動員出場,我們班的運動員向我們招手。他們個個精神抖擻,信心百倍。

  廣播臺那里傳出:“馬上開始 米預賽。”劉家爍跑到了起跑線上,只聽裁判員一聲槍響,劉家爍像離弦的箭一般沖出起跑線,“劉家爍,加油!劉家爍,加油!”全班大喊到。目前,我們班劉家爍第一,馬上到終點了,我們 多歲的尚老師也跟著跑。我也大聲喊道:“劉家爍,加油,加油!”尚老師同我們一起大喊。“耶,勝利了!”我們臉上露出了笑容。

  該輪到張呈玉跑了,雖然我們的嗓子都喊啞了,但是為了再有一個奇跡,我們的聲音蓋過了別的班,“第二”。第二天的滾輪胎更激烈,我們班取得了第一名。

  這次運動會,我們獲得了團體總分第二名。

三年級加油作文 篇2

  今天,已是第三天的倫敦奧運會的了。中國軍團已經取得了五塊金牌!

  中午在看新聞的時候,得知中國游泳選手孫楊在今天早上2:50分,為中國隊獲得了男子400米自游泳的冠軍。我趕緊鎖定了這場比賽的錄像,孫楊可真棒啊!在第一個來回的.時候,孫楊才排第五,我的心都提到嗓子眼了,在第三個來回孫楊排在第二,跟韓國選手樸泰桓只差一點點,

  我在心里為孫楊加油:“孫楊,你一定要挺住,再使點勁,一定要追上樸泰桓呀!”最后的50米,簡直太驚心動魄了,孫楊終于超過了樸泰桓,孫楊就像一條飛魚在水里奮力地往前游,身后蕩起大大的水花,其他運動員都被他甩在了身后,孫楊第一個到達終點,他是冠軍。電視上游泳館里的人在為孫楊吶喊,主持人在為孫楊喝彩,我們全家人也在為孫楊歡呼雀躍。

  我為孫楊驕傲,我為中國隊驕傲,中國隊加油!

三年級加油作文 篇3

  20xx年4月20日8時2分,在四川雅安市蘆山縣,發生了7、0級強震,震源深度約13千米。當我從電視上到的一幅幅感人的畫面時我的.心被震撼了。

  “轟隆隆”由于地球爺爺翻了個身,那一刻,高樓、學校、家園……好像是打起了架,打得攔腰截斷. 樹木們都打成了“骨折”,看來傷得不輕呀!

  人們都在逃荒,有的被埋在廢墟下面,等待了幾天才被救了出來,有的已經離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒……聽著聽著,我覺得他們太可憐了,真想跑進電視機里去支援他們呢!

  老師給我們講了地震的危害,一方有難,八方支援。就在那天晚上,我捐出了40元的零花錢,雖然這40元錢非常少,但這是我的一片心,希望能幫他們重建美好的家園出一份微博之力。愿雅安人民能像我們一樣幸福!

  雅安!加油!你們一定要頑強地挺過去,陽光總在風雨后,我相信任何困難都打不倒你們!讓全國人民攜起手來,向你們伸出援手,和你們一起戰勝困難,渡過難關!我真誠地祝愿你們以后生活能夠平平安安、快快樂樂!

三年級加油作文 篇4

  媽媽經常鼓勵我,也會常常批評我,當然鼓勵更多一點,每天都會。

  那次是我要期末考試的時候,我的小心臟整天“撲通撲通”,一直都在緊張的復習之中,是媽媽每天鼓勵我,是媽媽明天陪我入睡,是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個極其不起眼的手勢。

  一天那么快就過去了,心又開始緊張了,復習階段那么快就到了,媽媽像往常一樣給我打氣加油,每天都是晚睡早起,但生活照常進行著:為我準備衣服;把我帶到學校;和我一起吃早餐……

  考試前夜,媽媽幫我準備好要用的東西,一大早又是陪我進學校,周圍有站崗的人,五六個人陸續走進學校,周圍又和往常一樣的.景色,可心中卻有著與往常不一樣的心情。回頭看了看媽媽,只見媽媽做了個鼓勵的動作:舉起了那緊握拳頭的右手,附帶著那溫暖的微笑,送給我了一股強大的力量,鏗鏘有力的說:“加油!”我也笑了,眼睛瞇成了一條縫,轉過身去嗎,大步邁進了學校……

  就是那個個瞬間,給了我力量,給了我自信。

  后來我考了個好成績,這里還有媽媽的功勞,是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個大拇指。

  母愛的力量是無窮的,一個簡單的動作,一個溫暖的眼神,一句輕輕的叮嚀……

三年級加油作文 篇5

  號角吹響,將士上陣。

  一年一度的運動會又開始了,這次我們“爬山虎中隊”可是信心十足,要打勝仗。

  遠看跑道上,戰士們個個精神抖擻,眼睛炯炯有神,做著準備姿勢。只聽“砰”的一聲,他們像火箭般地發射出去。瞧!這時候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂,邁開巨大的步子向終點跑去。而看臺上的小朋友呢?正扯著喇叭般地嗓音給運動員們喊:“加油!加油……”在同學們的吶喊助威下,只見“飛毛大將”跑得越來越快,咬緊牙關,漸漸地,漸漸地,“飛毛大將”變成了一陣旋風,“呼”地一聲,沒了蹤影。

  近看草坪上,高高的墊子前橫臥著一根又細又長的欄桿。咦,那是在干嘛呀?喔!原來是在進行跳高比賽。看,那是誰來了?是我們班的劉子欣呀。只見她邁著輕盈的步伐,抬起細長的腿,向欄桿沖去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲,我回頭一看,原來劉子欣跨過了欄桿,為班級奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開始鼓掌起來。

  后面還有許許多多讓人緊張的`項目,有跳遠,有投壘球,還有親自接力賽呢。

  夕陽西下,到了最緊張的時候。我們個個手里冒出了冷汗,屏氣凝神,深怕呼吸聲遮蓋了獎項。只聽廣播說,三年級里的第三名是301班,安靜的看臺頓時歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個角落,我們的笑容跟著大雁一起飛向藍天。

  我喜歡運動會,它不僅帶給我們許多的快樂和幸福,還讓我們領悟我們要像爬山虎一樣,互相扶持,頑強拼搏。

三年級加油作文 篇6

  今天下午,我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起,說:“等會兒要用左手夾豆子,而且只能夾紅豆,夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話,非常迫不及待,心想:左手夾豆子肯定會有趣的,好想快點開始比賽呀!

  比賽終于開始了,老師給我們分了組,我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組,說:“比賽開始。”老師的話音剛落,同學們就使勁地夾豆子。我們隊的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗里夾,“紅太陽”每夾到一顆豆子,就像手中有一個炸彈,趕緊扔掉。時間一分一秒地過去了,“紅太陽”越夾越快。這時,老師說;“只剩最后五秒了,開始倒計時。五、四、三……”同學們聽見了,不管紅豆綠豆,都使勁往碗里夾,豆子蹦跳聲在教室里回響。最后,同學們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終,我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。

  第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子,心里又緊張又激動。剛聽到老師說“開始。”我不管紅豆綠豆就用挖土機的.形式用筷子往碗里挖。最終,我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推,推進碗里的時候還會灑出來許多豆子,逗得大家哈哈大笑。

  這次左手夾豆子比賽真有趣啊!

三年級加油作文 篇7

  盼望著,盼望著,我們終于迎來了學校第六屆趣味運動會。

  伴著歡快的音樂,我們激情地舞蹈。聽著同學們熱情的掌聲,近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個人的臉上,我們三年級方陣走上舞臺,喊著高昂的口號:我參與,我快樂,我運動,我健康,三年級最棒!

  激動人心的時刻終于到了!首先進行的是30米托球跑,我也是參賽運動員之一。發令槍一響,我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了幾步球竟然掉了,慌亂中,我竟然沒把球放穩,球又掉在地上,真是心急吃不了熱豆腐啊!等我跑完,站在一旁觀看其他同學的`比賽時終于明白了其中的道理:比賽時要穩中求勝!

  最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風一樣奔向終點,同學們為她的勝利而歡呼!

  在我的心中,運動會永遠是最美麗的!充滿了競爭,充滿了樂趣,充滿了挑戰,也充滿了收獲!

三年級加油作文 篇8

  我常常想加油是為了什么?

  五月十日下午,運動會開始了!老師給我報了兩個弱項,一個是跑四百米,一個是扔實心球。跑步比賽之前,我跟王老師說:“王老師能不能讓我換一個項目啊?”可王老師他堅決不同意,還跟我說:“加油!你可以的,跑的名次不好也沒多大事。”這讓我絕望地走出了辦公室。

  下午比賽時,王老師在跑道邊上為我吶喊助威,“各就各位,預備,跑!”就這樣我努力地往前沖沖沖,王老師在一旁看著我跑,還在大聲喊著:“加油!加油!”結果我以五十八點三八七秒的成績拿了第三名。原來,自信可以突破自我。

  今天,是十佳小歌唱家的`比賽,我坐在后臺,心都要蹦出來了。這時,我最好的朋友萌琪琪來到現場為我加油,還在一旁鼓勵道:“加油!你可以的,上次你也參加了十佳小歌唱比賽,還獲獎了呢,不怕,不怕,就當在家里練習一樣,加油!加油!加油!”

  我站在舞臺上,把開頭一系列的舞蹈動作完美且有感覺地做了一遍。緊接著,我拿出一個又一個的紙飛機飛到觀眾席上。聽著后臺那一聲聲加油!加油!我一下子不緊張了,唱出了自己的風格,結果得了十佳最好感覺歌唱家,原來,加油可以使人放輕松。

  請相信,每個人的心中都有一朵含苞待放的加油之花,只不過還未盛開罷了。

三年級加油作文 篇9

  我的夢想有很多很多,比如長大后成為醫生,可以治病救人;做一名人民教師,可以教書育人;做一名科學家,可以發明創造在眾多的夢想中,我最大的愿望是成為一名世界著名的`心理學家,號稱讀心大師。

  最近,我就對心理學特別感興趣,家里有很多關于心理學方面的書籍,一有空閑時間,就翻開幾頁看看。但是,我一直讀不懂,可能是太專業的原因吧?

  媽媽告訴我,心理學家是一個十分強大的職業,它可以解讀人們的心靈,幫助人們打開心中的結,治療心里的創傷媽媽說得很多,我雖然似懂非懂。可我知道,心理學家可以讓人心情舒暢。我還知道它會讓人們的心情更好,更快活,心里沒有壓力。電視里也告訴我,可以為人們指出一條光明大道。能為人們做這么多好事,善事,怎能不令我向往呢?我現在只有努力地學習,打下良好的基礎,才能實現自己的夢想。

  為了不讓媽媽失望,證明自己是一個對社會有用的人,我要發奮學習,不斷地為自己加油,加油!

三年級加油作文 篇10

  今年,全校舉行了拔河比賽。我和同學們在比賽場上一直奮戰的場景記憶猶新,我們不僅僅在為自己班奮戰,也為所有年級的2班加油。

  比賽哪天,我和同學們在全校的'拔河比賽上親眼目睹前幾個年級的2班輸給了1班。我們的比賽環節就要到了,我們班排成了一條長長的對形,心中一直在為我們自己打氣。比賽不等人,馬上就要開始了,我們也開始了戰斗準備。一聲哨令下,我們開始了拔河比賽,我一直在奮戰,可不知為什么,我們還是輸給了1 班。

  當二年級比賽時我和幾位同學站了起來,喊著:“二(2)班加油!二(2)班加油!”我們大叫著大喊著。途中,許多同學問我:“為什么要為他們加油,他們又不是我們班。”我堅定地說:“要為弱者加油!”二(2)班贏了!

  一年級也開始了比賽,在我們的加油小組中也多了不少人,大家大喊大叫,喊的不是“一(2)班加油!”就是“一(2)班必勝!”一(2)班終于也贏了。

  當比賽結束時,我心中一直回蕩著:“要為弱者加油!”

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