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三年級蝸牛的作文300字

時間:2024-11-21 23:30:39 毅霖 三年級 我要投稿
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【精選】三年級蝸牛的作文300字(23篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級蝸牛的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級蝸牛的作文300字(23篇)

  三年級蝸牛的作文300字 1

  科學老師讓我們觀察小動物,而我對蝸牛一直有著好奇心,所以我決定觀察蝸牛。

  于是,我準備在我的小區里捉一只小蝸牛。我知道小蝸牛老是雨后出來活動。一次下完雨后,我飛快地跑下樓,發現草叢中好多蝸牛。我看來看去,發現一只蝸牛慢吞吞地在吃葉子,于是我小心地把蝸牛和它正在吃的葉子一起摘下來放到小瓶子里,并把它帶回家。

  這個小家伙就像一個手指頭一般大,它的眼睛是長在觸角上的,而不是長在臉上的。它那眼睛就像兩粒極小的珍珠,它那堅硬的'小不丁的殼保護著它的觸角、頭、口和腹部,真可愛!這個可愛的小家伙爬得慢慢的,就好像這個可以走動的“房子”非常的沉重。它的殼和肉的顏色差不多。

  我非常想逗弄一下它,于是我就拿一根樹枝輕輕地碰了碰它的眼睛,它的眼睛一下子縮了起來。

  逗弄了一會兒,小家伙大概是餓了,它慢慢地爬到我精心給它挑好的葉子上,左看看,右看看,發現沒有危險就津津有味也吃起來了。過了三四個小時,葉子已經快吃完了,它的胃口好像非常好。

  經過這次觀察我明白了,只有細心觀察,才會有所發現。

  三年級蝸牛的作文300字 2

  我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物,因為,我愛大自然。

  有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把它放進盒子里,便開始仔細觀察它,指尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進殼里,一動也不動,等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來,你瞧,蝸牛的.膽子真小,怪不得它要穿上像田螺殼的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長的非常相像,它們是不是一類的小動物,不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草得生長很不利,我想,這蝸牛應該是花園的害蟲。

  蝸牛有很發達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出殼外時,頭頂上還有只像牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

  三年級蝸牛的作文300字 3

  生活中我有許許多多的經歷,有難過的、高興的、恐怖的、有趣的……現在我來就講講有趣的經歷吧!

  初春的.一個早晨,我乘電梯下樓散步。突然,我發現東北方向的花園草堆里有一群蝸牛,這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去,把注意力都集中在它們身上,我發現:它們背上的殼都是螺旋形的,并且還爬得很慢,比我們家之前養的烏龜還慢呢!

  更有趣的是,我一碰它的觸角,它的觸角就會慢慢地縮回去,如果我用手把它拿起來。你猜怎么樣呢?此時的蝸牛像如臨大敵一般,使勁全身氣力把身體都縮進殼內,要等好久直到它認為安全了,才慢慢地從殼里探出小腦袋來。還真是一個膽小、有趣的家伙!

  這種蝸牛還有一個好聽的名字呢!它叫“花園蝸牛”,這是我從電腦上查到的,嘿嘿,花園蝸牛真是有極了,感興趣的小朋友可以去花園里找它哦!

  三年級蝸牛的作文300字 4

  一個剛下過雨的周末,我吃過午飯,來到家附近的一個森林公園里抓蝸牛。公園不是很大,卻布滿了樹木、小草等植物,雨后的公園到處都濕漉漉的,空氣中飄著清新的氣息。

  剛到森林公園時,我的.眼睛睜得大大的,一眨也不眨,生怕蝸牛跑了,逗得一旁的哥哥哈哈大笑。我擔心他將蝸牛嚇跑了,立即給他拋了一個白眼。公園里的蝸牛多極了,它們背著黑黑的殼,躲在草叢中、樹杈間、石塊上,慢慢地蠕動著軟軟的身體。

  不一會兒,我就抓了十幾只蝸牛,抓得正高興呢,不料手臂上傳來一陣一陣的涼意,我手臂一僵,這是怎么回事?轉而自我安慰:沒什么的,一定沒什么的。可是我越這么想,心里就越緊張。一看,我驚訝得仿佛變成了一尊塑像,緊跟著,我格格地笑個不停。原來,蝸牛排著隊準備從我手臂上逃跑呢!更有趣的是,它們逃命還不忘帶上好幾片葉子,那是它們的食物,真讓人哭笑不得!

  多么可愛的蝸牛呀!多么有趣的抓蝸牛活動呀!

  三年級蝸牛的作文300字 5

  今天,我放學回家,正在考慮上課時老師說觀察蝸牛的事——寫什么呢?我正苦惱著,媽媽回來了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說:“媽媽,是不是給我準備的?”媽媽笑著說:“是呀!你們老師早就通過校訊通告訴我們家長了”

  我把蝸牛放在一個大臉盆里觀察。嗯,怎么回事?都過了好長時間了,蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動,不會是死的.呢?我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說:“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時間就會鉆出來的。”后來,小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對觸角。

  又過了一會,蝸牛的整個身子都伸出來了,那個腹足看起來像果凍一樣。媽媽告訴我,長一點的觸角是眼睛,下面短一點的是用來當鼻子的。我拿來一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動也不動。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來,把菜葉子拿過來一看,哇,缺了好大一塊!我現在對蝸牛又多了解一點——不注意是看不見蝸牛吃東西的。

  我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

  三年級蝸牛的作文300字 6

  我有一只可愛的小蝸牛,為什么說它非常可愛呢?因為它那兩對伸出來又縮回去的觸角,很好玩,還會扮鬼臉呢!

  小蝸牛身上背了一個螺旋形的小房子,很多人都說是田螺呢,尤其是大人,一見到這白玉蝸牛就大叫道:“呀,好大一個田螺啊!小朋友,你在哪里找到的?”

  今天,我發現小蝸牛正在慢悠悠地爬著,不急也不慌,一點一點地扭動著身體。走過的`小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明,它爬到盒子的頂上時,就會試著把頭探出來,裝著一幅可愛的樣子。如果它的小房子出不來的話,小蝸牛就會迅速地把腦袋縮進它的小房子里,不過小蝸牛也會很小心,因為它生怕會撞到自己的頭。

  小蝸牛喜歡吃菜葉子,卻不喜歡吃菜梗,還真挑剔呢!每天晚上六點鐘的時候,它總是細嚼慢咽地吃著菜葉子,吃得非常慢,但能吃很多。

  小蝸牛爬得很慢很慢,一分鐘只能爬5厘米左右。比小烏龜爬得還慢呢!

  蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮濕的地方。有一次,我以為小蝸牛有些寒冷,就把它放在了有太陽的地方。小蝸牛立刻把自己縮進了小房子里,我趕緊把它放回了原來的位置上,總算是沒事了。

  白玉小蝸牛成了我的好朋友,希望它能永遠陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛呢!

  三年級蝸牛的作文300字 7

  有人喜歡美麗的玫瑰花,有人喜歡艷麗的薔薇,還有人喜歡那可愛的小金魚,可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的:“阿門,阿前一顆葡萄樹,阿嫩,阿嫩綠的剛發芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌,就會想起蝸牛。”

  前天我去田里“請”了一只蝸牛。仔細的觀察起來。我才觀察了幾個小時,就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是:蝸牛吃什么呢?它有牙齒嗎?它靠什么爬行呢?

  我拿來了一片肉片,一些米飯,還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續觀察了幾天,我發現蝸牛在向青菜爬去。啊,原來蝸牛也懂得養生要吃素呀!我十分高興,一個問題解決了。哎,還有兩個問題怎么解決呢?問爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網查了。哇,原來蝸牛是有牙齒的`并且有數不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。

  呀!古有一舉兩得,可如今我卻是一舉三得,一下就解決了三個問題,我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的觀察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養小昆蟲的興趣。

  三年級蝸牛的作文300字 8

  早上,外婆買來了很多蔬菜,有青菜、韭菜、包心菜,我隨手拿起一把韭菜,竟然發現葉子上吸著一只小小的蝸牛。

  這只蝸牛的外形很特別,背上馱著一個螺旋形的“小房子”,那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小,當我小心地把它從菜葉上拿起時,它就縮進了“小房子”里,過了好一會兒,才露出了受了驚嚇的小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角,一對長、一對短,長觸角的頂端長著兩顆巧克力豆似的眼睛,東張西望的,好像在尋找著食物。

  我拿了一片菜葉給蝸牛吃,別看它才我的.手指甲蓋那么大,可吃起來卻不得了。不一會兒就把菜葉咬出了一個大洞,看著它挺著鼓鼓的肚子,仿佛在說:“瞧,我厲害吧!”

  吃完了佳肴后,蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺了。過了好長時間,它還沒出來,正當我要走開時,只見蝸牛的小腦袋探了出來,開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬,只見它爬過的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。

  通過觀察蝸牛,我學到了很多知識,我發現蝸牛的身體會整個縮進殼里,而且十分膽小,蝸牛真是一種又有趣的小動物!

  三年級蝸牛的作文300字 9

  我在學校抓了一些小蝸牛。它的背上有一個珍珠般的殼,看起來像個螺絲釘。它頭上有兩對大小不同的觸角。我想:它的眼睛呢?原來它的眼睛在一對長觸角后面,真是不可思議。我用樹枝碰了碰它的一只眼睛,它迅速縮回了觸角。這是怎么回事?“我還是去看看吧!”我小聲對自己說。

  當我回到家時,我迫不及待地想查閱信息。看了很久,才知道蝸牛的`眼睛什么都看不見。它只能從東到西用觸角觸摸。遇到障礙物時,它的觸角縮了回去。

  蝸牛爬行時用腳緊貼著東西,腳肌以波浪式運動緩慢爬行,身后留下粘稠的白色液體。

  蝸牛被稱為害蟲。雨后,它總是津津有味地吃著綠葉,很快就把葉子都啃光了,把農夫的叔叔氣得像只烤兔子。

  蝸牛有點壞,但也是一種有趣的動物。感興趣的學生也可以觀察,他們肯定會發現更多關于它的有趣的事情。

  三年級蝸牛的作文300字 10

  蝸牛,我們都見過,經常把行動慢的比作“蝸牛”。今天剛下完雨,看到門前的樹上有一只小蝸牛,就帶回家,想好好觀察一下。

  我把它放在桌子上,想等它出來,觀察它是什么樣子,可是等它的時候,我一直沒出來。我別無選擇,只能不管它,自己做作業。

  做完作業后,我想是他伸出頭來的時候了。然而,當我走到桌邊時,我看到蝸牛已經不見了。我看到桌子上有一條長長的白線,好像有人用粉筆輕輕劃過。我順著這條線,一點一點往前走。突然,我發現了這只小蝸牛。原來是它。是它攀爬后留下的“痕跡”。這是怎么回事?我很想了解這個問題,于是在網上搜索了關于蝸牛的信息,一切都有回報,終于找到了。

  原來那長長的白線是蝸牛分泌的黏液,可以幫助它減少身體與爬行表面的.摩擦力,幫助它加快動作(雖然還是慢)。另外,這種粘液還有防止螞蟻等小昆蟲入侵的作用!

  哦,原來如此,這“白線”里有這么多知識!

  三年級蝸牛的作文300字 11

  今天早上,我去上英語課。下課后,我去上廁所。回來上課的時候,突然發現一只蝸牛。我很高興抓住它,把它放在一只螞蟻身上。哈哈,會是一場好戲。蝸牛先把螞蟻踩死,再把肉吸走,同學們都圍了過來。有人建議:“要么把蝸牛放在那邊正在吃水果的螞蟻大軍中間。”我們都覺得蝸牛在螞蟻面前那么厲害,一定會贏。突然有人問:“如果螞蟻爬進蝸牛殼里,蝸牛就不能自衛嗎?”“別擔心,蝸牛殼里有上百顆細小的牙齒。只要蝸牛還活著,螞蟻敢進去就死。”

  突然,上課了,我們不得不回去上課。放學后,我們興奮地去看結果。誰會贏?我幻想過加盟文章,結果并不是我們想象的`那樣。螞蟻贏了,蝸牛的頭被咬掉了。

  通過這件事,我明白了,面對強大的對手,我不能單干。只有團結起來,才能發揮更大的力量。

  三年級蝸牛的作文300字 12

  一天中午,我在學校的樹上捉了一只蝸牛。

  我把蝸牛拿到教室,感嘆道:“這只蝸牛是多么可愛,多么令人喜愛呀!”我夸它的原因是想讓他出來,可它就是不聽我的話。這時,我想起科學老師對我們說的:“把蝸牛放在水里,它就會出來。”我想驗證老師說的對不對,所以我就把蝸牛放在裝滿水的盆子里,等待它從水里爬出來。

  蝸牛在水里受不了了,所以它還是在困難面被打趴下了,為什么呢?如果它不出來,它會死的。當蝸牛出來的`一剎那,我連忙拿一個細長的草當蝸牛的“逃生繩”蝸牛出來了,也“死里逃生”了。我把它關在一個盒子里,我給它了一點食物,還給它添加了一個“小伙伴”。

  過了些日子,媽媽推測蝸牛已經死了,我不相信,我們就來看誰對誰錯?結果我對了。我自言自語地說:“這只蝸牛命真大!”

  可是現在蝸牛已經死了,我很想念他,只能用這一篇作文來紀念它了。

  三年級蝸牛的作文300字 13

  小蝸牛有一個煩惱,那就是走路速度很慢。

  學校舉行運動會,蝸牛媽媽幫它報名賽跑,結果別人跑到終點時,小蝸牛還在起點拼命往前爬。

  “我什么時候才能變快呢?”小蝸牛自言自語道。這時,一個魔法師出現了,他對小蝸牛說:“你跑起來試試吧。”小蝸牛用力一跑,一下子沖出了一百多米遠,小蝸牛高興極了。

  有一天森林里舉行跑步比賽,兔子先生看到小蝸牛也來了,便打趣道:“喂!在學校跑步都不及格的小伙子,你今天是不是想來拿個倒數第一呀!”小蝸牛不理它。

  正式比賽時,兔子雙腿一蹬,一下跳出了幾米遠,它心里別提有多得意了,只聽耳邊“嗖”的一聲,小蝸牛已經到了終點,兔子驚呆了。森林人所有人都為小蝸牛喝彩,小兔子再也得意不起來了。

  小兔子心里想,不能嘲笑別人,有可能被嘲笑的`是你自己。

  三年級蝸牛的作文300字 14

  蝸牛背上有一個“沉重”的殼,顏色深且硬,形狀有點像蘑菇。它頭上的觸須在動,嘴巴像捉迷藏一樣安靜地藏著。

  蝸牛喜歡吃什么?我試著把饅頭、蘋果、菜葉、橘子放在蝸牛周圍。蝸牛爬過兩種水果和饅頭,選擇了菜葉。我知道蝸牛最喜歡菜葉。

  蝸牛喜歡白天睡覺,晚上活動。他們睡覺的時候會把頭和腳縮進殼里,這樣就可以安心睡覺了。在這里我想告訴你一個小技巧。如果你想叫醒它,最好的方法是把它放在水里。

  蝸牛喜歡潮濕陰暗的'地方,有時躲在樹葉下,有時鉆到軟土里,有時躲在草叢里休息。

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我來告訴你!對農夫的叔叔來說,這是一種害蟲。它會吃掉作物的葉子、莖、芽、花和多汁的果實,并損害作物。對于藥理學家來說,它是一種有益的蟲子,因為他全身都是寶藏,可以用來制造許多藥物。

  三年級蝸牛的作文300字 15

  我喜歡觀察大自然中所有具有生命活力的產物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物,因為,我愛大自然。

  有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把它放進盒子里,便開始仔細觀察它,指尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進殼里,一動也不動,等外頭平靜后又把頭悄悄的伸出來,你瞧,蝸牛的.膽子真小,怪不得它要穿上像田螺殼的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長的非常相像,它們是不是一類的小動物,不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都有鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草得生長很不利,我想,這蝸牛應該是花園的害蟲。

  蝸牛有很發達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出殼外時,頭頂上還有只像牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

  三年級蝸牛的作文300字 16

  從前有一只蝸牛,它渴望跑得快,一天過去了,它果然變的健步如飛,可把小蝸牛高興壞了。

  明天就是運動會了,小蝸牛決定報名參加比賽。小蝸牛盼呀盼呀,終于盼到了比賽那天。他的對手是兔子,兔子心想這小蝸牛爬的那么慢,還有臉參加比賽,真是不知道天高地厚。

  比賽開始了,一轉眼的`功夫,小蝸牛就跑了長長的一段距離。最后,小蝸牛獲勝。兔子想這不可能,我不甘心,我要去找老虎幫忙。于是,老虎就來到小蝸牛家。老虎說:“我聽說你很厲害,我們就來比一比吧。”蝸牛說:“好呀。”可是,小蝸牛最后輸了,這下兔子總算解氣了。老虎說:“我還以為有多厲害了,明天我們再來比一場。”蝸牛答應了老虎,老虎走后它便加倍練習。第二天,小蝸牛竟然贏得了比賽。

  老虎說:“你是怎么贏得比賽的?”蝸牛說:“你們走后我便加倍練習,因為別人瞧不起我,但我不能瞧不起自己。”老虎和兔子聽后都羞愧不已,于是蝸牛便大搖大擺的走回了家。

  三年級蝸牛的作文300字 17

  最近我家來了一群特殊的小客人,你猜,它們是誰?哈哈,它們的名字叫蝸牛。

  小蝸牛長得很可愛。它們的身子軟軟的,摸上去滑滑的,殼硬硬的,好像一座“小房子”。身上長了一對觸角,只要你輕輕一碰,它的觸角就會慢慢地縮進去,有趣極啦!

  小蝸牛不僅長得可愛,還很淘氣呢!記得有一次,我早晨六點起床,想去看看這些小可愛,原以為它們還在呼呼睡大覺,可是我跑過去一看,哇,這群小蝸牛正在盒子里做運動呢!它們左爬爬,右爬爬,上爬爬,下爬爬,爬得可帶勁兒了!這時,我忽然發現杯子上面有個小東西,我揉揉眼睛仔細一看,媽呀,蝸牛都已經爬到我的'杯子上了!我趕緊小心翼翼地把蝸牛抓下來,放進盒子里。它們這才乖乖回了家,吃起了菜葉。

  三年級:張雨軒

  三年級蝸牛的作文300字 18

  森林運動會就要開始了,小動物們都很期待這一天,只有小蝸牛不開心,他回到家里嘆口氣,心想:我要是能跑得很快就好了。

  第二天,他走在路上撿到了一顆豆子,他把這個豆子吃了下去,誰知豆子剛進肚子里,他跑得就像騎了滑板車一樣快。他跑到這里,跑到那里。

  第三天他去報名了,小兔子用傲慢的語氣說:“小蝸牛,你怎么也來了,你和烏龜一樣爬得很慢。”小蝸牛不和它爭論,心里想:你不要得意,我一定會贏得這場比賽。小兔子說:“你不敢說了吧!”小蝸牛說:“這次我一定會把你打敗。”比賽開始了,比賽的動物有小兔子、小狗、小貓,只見小狗首先跑了出來,但是小蝸牛像火箭一樣沖出來,小蝸牛獲得了第一。其它人吃驚地說:“小蝸牛跑的太快了。”以前嘲笑他的人都紛紛向他投來贊許的`目光。

  小蝸牛“健步如飛”的名聲傳遍了整個森林,但是他不驕傲,他利用他的本領經常幫助別人,贏得了大家的尊敬和友誼。

  三年級蝸牛的作文300字 19

  小蝸牛頭上長著兩對細細的觸角,第一對觸角是長的。最上面還各長著一只眼睛,第二對觸角是短的,就像盲人的手杖可以探測物體。蝸牛一遇到什么風吹草動,就會躲進殼里。

  小蝸牛是用一種叫腹足的兩塊肌肉前后一伸一縮爬行的,當然還得借助自己分泌出來的一種粘液,這樣就可以讓自己走得快一些。

  小蝸牛還是一種愛吃多汁的綠色植物的小動物,遇到嫩葉它會毫不留情的'吃光光。所以農民都把小蝸牛稱為“傷害”農作物的害蟲。雖然被叫做“害蟲”可是蝸牛也是一個小生命,它也是要生存的。如果蝸牛滅絕了就會破壞生態平衡,這樣會帶來更大的災難!

  蝸牛只有六個月的生命,雖然很短但是他卻很有毅力。聽說蝸牛是第二個爬上金字塔頂端的動物。

  經過我的講解,大家應該對小蝸牛了解更深了吧!

  三年級蝸牛的作文300字 20

  我在小區下面的草叢里捉到一只蝸牛,它黑黑的殼兒,黑黑的身體,黑黑的觸角,簡直就是一個“小黑”。

  媽媽把棉線綁在蛋糕盒子上,就像憑空拉了一條鋼絲。她把蝸牛放在“鋼絲”的三分之一處,待它的腹足和棉線接觸五六秒后,便松開了手。蝸牛的殼相對來說比較重,所以,當媽媽放手后,它的.殼馬上往下墜,整個身子垂到棉線下面去了,可是它的腹足卻緊緊地往中間蜷縮,把細細的棉線包裹起來,盡量裹吸著,不讓自己掉下去。接著,小黑拼盡全身力氣昂起頭來,慢慢地把身體往上探,最終帶著殼,穩穩地停在了棉線上。它鎮定地再一次昂起頭來,轉動觸角,前后打量著。等它又一次艱難地在細如發絲的棉線上掉頭時,我才知道,原來小黑已經判斷出哪邊的路線比較近!天哪,這蝸牛太聰明啦!

  掉轉方向后,小黑就裹緊棉線努力地移動著,一點一點,雖然比較慢,但是卻非常穩。大概一分鐘后,它就走完了“鋼絲”,到達了盒子邊沿。

  三年級蝸牛的作文300字 21

  一只蝸牛突然就能健步如飛了,它先跑到一片森林里,遇到了一只比樹個頭還大的朋友——螞蟻。

  它們邊走邊說,蝸牛和螞蟻不知不覺的走到了山下。蝸牛就對螞蟻說:“咱倆不如來一場比賽,看誰先到山頂誰就贏。”螞蟻愉快的答應了。

  它們請山羊老師做裁判,山羊老師喊到:“三、二、一、開始!”蝸牛箭一般的向前沖去,螞蟻雖然一步就能走十幾米,可還是太慢了。

  才三秒鐘,蝸牛就跑到山頂,并加上一個來回。最后螞蟻輸了,蝸牛贏了。

  蝸牛來到草坪上,忽然一只松鼠把蝸牛看成了一個松果,猛撲過去,等松鼠回過神來時,蝸牛早已溜之大吉。

  蝸牛走在回家的路上,忽然看見一只大獅子。不好,大獅子盯上了蝸牛,蝸牛連忙以最快的速度回到家。

  后來,森林里的小動物都流傳一句話:千萬別和蝸牛賽跑,否則會輸的`很慘!

  三年級蝸牛的作文300字 22

  森林里有一場長跑。參賽者是豹子和蝸牛。你一聽到冠軍這個名字就知道他是只豹子。如果你這樣想,那你就想錯了!是蝸牛獲得了一等獎。讓我告訴你一些事情。

  比賽開始時,他們站在起跑線上。裁判說:“各就各位,準備好,出發!”豹子開始在跑道上疾馳,而蝸牛還在起點慢慢爬著。豹子想,蝸牛爬得這么慢,我還是休息一下等它吧。于是,他坐在一棵樹旁休息。他不小心睡著了。過了一會兒,蝸牛爬了過來,看見豹子在睡覺,心想:我還不如趁這個好機會追上它,于是蝸牛加快了腳步,費了好大的勁才爬到底。不久,蝸牛爬上了終點線。這時,豹子突然醒了。我想知道蝸牛現在在哪里。我匆忙趕到終點,但已經太晚了。有一次蝸牛爬上領獎臺舉起獎杯,豹子羞愧地低下了頭。

  我們不能學包子一樣,因為它太驕傲了。

  三年級蝸牛的作文300字 23

  我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。

  我的小蝸牛可愛極了!它們的殼是土黃色的,上面還有黑色的條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的',頭上伸著兩對觸角,一長一短,像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過的地方,總會留下粘液,干了以后,會有銀色的線。我猜,大概它怕玩了一天,回家時迷路,只好留下“地圖”。

  有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會兒,它倆反應過來了:小懶被甩了下來,黏黏小心地縮進頭,開始睡大覺。

  兩只小蝸牛帶給我許多快樂,我可喜歡它們了!

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