有關三年級足球的作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級足球的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球的作文 篇1
“Hi！”咦，你一定會問：“這是誰啊？”哦，原來是學習新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學前幾天，他就來我們這來教學了，第一聲問好時我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細心地指點著同學們的每一個錯誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個新老師上的'課了！
“鈴鈴鈴！”啊！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊伍。這時，新老師跑過來跟我們一個一個的擊掌、歡呼。我們與老師的互動讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會大大提高的！
三年級足球的作文 篇2
今天下午，我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里，教練把所有隊員分成兩隊后，激烈的足球賽便開始了。過了一會兒，雙方的比分還是0比0。這時，我們隊的口8號開球，他準備踢一個飛球，把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下，才向陸地“俯沖”下來。24號看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來搶球，不過，24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門，而隊方的守門員呢，站在那里像一個木頭人似的一動不動，24號便輕松地把足球射進了球門，我們1比0領先！我們隊的球員都非常高興。
又過了一會兒，對方也把足球踢進了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場上的`氣氛有點開始緊張了，兩個隊爭先恐后，互不相讓。忽然，對方的28號踢著球像球門過來了，我一看，形勢不太秒，便趕緊沖上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號高聲叫到：“好球！”因為這樣子對球門就不會有危險了。
“支－－”教練吹哨子了，比賽也結束了。
踢球可真帶勁啊！
三年級足球的作文 篇3
自從媽媽為我報了足球班，我就喜歡上了足球這項運動。爸爸告訴我:“足球運動最早起源于我國古代的一種球類游戲‘蹴鞠’，后來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。所以說，足球故鄉是中國。”教練告訴我:“足球被譽為‘世界第一運動’，是一項最具有團體精神的運動。”
媽媽還給我買了專業的足球鞋襪，爸爸也經常帶著我去體育場踢球。雖然我的球技并不好，但是我相信，只要我一直不停地練習，一定會越踢越好的`。我也經常一個人練球，只要一有機會我就會踢上一會兒。有時候我會和小伙伴們一起在小區廣場上練習傳球和守門。一到假期，我就會約上好朋友去體育中心的球場踢上一場，這是我最開心的時候，當然如果能夠進球或者守住球門，我就更加開心了。
今年暑假正是俄羅斯世界杯比賽的時間，每場比賽我都和爸爸一起觀看直播。比賽結束后，我還會和爸爸一起討論比賽的過程。我也認識了“C羅”、“梅西”、“內馬爾”和“姆巴佩”等眾多球星。這也讓我有了一個夢想:未來有一天，我能夠代表中國隊參加世界杯。為了實現這個夢想，和我一起加油吧，中國足球！
三年級足球的作文 篇4
當我打開那個放在床底下的黑色的盒子時，我看到了那張媽媽在我小時候踢足球時照的照片，那場面是無比的歡欣，無比的快樂。
踢足球的時候，我們在奔跑，就像小魚在蔚藍的大海里游泳，就像小羊在廣闊的草原里飛奔，就像小鳥在無邊無際的藍天中飛翔，我們不管多么勞累，多么熱，我們都會堅持，因為我們都有那強烈的必勝的`信念，讓我們堅持到了最后一刻，贏了，我們抱在一起歡呼，輸了，我們就說：“加油，我們下次一定會贏的。
記得有一次，放了暑假，我和村里的小伙伴們約到我們家門前的一棵大槐樹下集合，我拿上足球，躊躇滿志地向大樹下走去，小伙伴們也蓄勢待發，我們先一起高呼：“友誼第一，比賽第二，然后5對5，開始比賽，我們組外號：“小胖”的前鋒，他們組一發球，前鋒小胖接下來稀里糊涂地踢了一球，“哇”！他們叫到“好高啊！”這一球讓我們所有參賽的隊員都吃了一驚，我們歡呼到：“進球了”，不到三分鐘，他們隊長一個三角陣，把我們耍的團團轉，他們球員的跳起來一個凌空飛射，進了我們一球，接著，我們向他們禁地沖了過來，“咚”一個猛踢，球進了，最后我們以8：7的比分僥幸贏得了這場比賽，我們又一次高呼“友誼第一，比賽第二”。
踢足球真是豐富多彩，難道踢足球不是一種樂趣嗎？
三年級足球的作文 篇5
在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學習那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的.球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門。”
我聽了，就中場發球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”
這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會的。”我聽了，心里非常慚愧，心想：當時，我真不應該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學習差一些就證明踢球不好，看來真的不能小看別人，要注意發揮別人的長處。
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