精選三年級雷鋒的作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級雷鋒的作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級雷鋒的作文 篇1
上周放學回家,我和媽媽在正在爬樓梯,突然看到地上有個紫色的包,撿起來一看,居然是個錢包。
回到家里,我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢包里,有655元錢,還有許多證件:身份證、社?、超市卡、蛋糕卡、借書卡等等。我想:“天啊,這么多錢和證件,如果我是那個失主,得多著急啊!
吃過晚飯,我們仔細查看了一下錢包里面的東西,身份證上面的地址是外地的,沒有留下什么聯系方式。于是,我們開了個小小的分析會。媽媽說:“這個錢包應該剛掉不久,現在是下班時間,人來來往往的比較多,如果掉了很久肯定早被人撿走了,所以失主有可能是我們的鄰居!卑职终f:“錢包里面有蛋糕充值卡和借書卡,我們可以打電話去問問!蔽艺f:“我們還可以去電視臺或者大江晚報廣播尋找失主。”會議結束后,爸爸拿著錢包挨家挨戶的去問,可是大家都沒有丟失錢包。我們又打電話去蛋糕房和書店,都回復說沒有留下電話。一時間,我們還不知道拿這個錢包怎么辦才好。最后我們決定,明天打印一份尋人啟事貼在樓道,看看是否有人來尋找。第二天下班,媽媽正準備在樓道張貼尋人啟事。沒想到,我們看到了一份尋物啟事,失主找的正是我們撿到的`錢包,原來失主和我們不約而同的想到了這個好主意。我們通過上面的電話找到了失主,失主非常感謝我們,非要給我們500元錢,可是爸爸拒絕了。
這個月是雷鋒月,在這個特殊的日子里,我們全家都成了雷鋒。
三年級雷鋒的作文 篇2
“雷鋒”——一個家喻戶曉名字,雖然他英年逝世,但他的精神永遠駐扎在我們的心里。
這個寒假,我也做了回“雷鋒”。這一天,雨淅淅瀝瀝地下著,西北風“嗖嗖”地刮著。我一個人坐在屋檐下聽著收音機,凝視著遠方。這時,我的眼簾里出現了隔壁家老奶奶矮小的.身影,她正彎著身體,邁著沉重的腳步,吃力地推著三輪車,只見車上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機,飛過泥濘的小路,快速來到了老奶奶的面前。
“您好,老奶奶。我是隔壁浦奕呀!看您推得這么吃力,您騎上去吧!我來助你一臂之力!”可老奶奶卻擺擺手說:“孩子,謝謝你的好意,你哪推得動我。”“不”我堅決說:“就讓那個我來試一試吧!”在我的再三請求下,老奶奶終于答應了。老奶奶慢慢騎上三輪車,“走哩!”我兩手抓住三輪車的后蓋板,用盡吃奶的力氣向前推著,推著,推著。任憑雨水無情地打在我的臉上,我堅持著,堅持著。就這樣,我們一老一少,一走一騎前進,前進,前進……
哦,“活雷鋒”的感覺真好,我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量!
三年級雷鋒的作文 篇3
說到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂于助人,幫助過的人還真不少呢。
今天是學雷鋒紀念日。瞧,我們身邊也有個“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對機靈的大眼睛,頭上扎著兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學習好、才藝棒,還非常樂于助人。每次只要有同學需要幫助,她總是第一個跑過去幫忙。你看,徐博同學要搞書架征集圖書,問誰可以幫助他,杜天佳第一個熱心舉手,在他們的努力下書架已經整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、布置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日,她又在學雷鋒了:陳嘉樂的'手破了,杜天佳帶著她找同學包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時,她總是跑前跑后,又是編排節目,又是準備生日禮物。教室里,天臺上,都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間,不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部,常常忙到下午開始上課的時候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語。
我也要趕緊行動起來,學習杜天佳樂于助人的精神,做一個“小雷鋒”!
三年級雷鋒的作文 篇4
星期六,我和我的姐姐要坐公交車去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了,穿好衣服,刷牙洗臉吃早飯,我們用了半個多小時的時間變搞定了所有的事。我們剛到樓下,陽關便灑在我們的身上,暖洋洋的。
我們來到了公交車站等了好久,都沒來。有可能做39路的人太多了吧。于是,我們便又等了一會,可還沒來。我們站在陽光下都熱死了。于是,我們便進了旁邊的超市買水喝。我們買好了準備付錢的.時候。車子的鳴笛聲響了,我們聽得渾身不舒服。于是,我們便把頭伸出來看一下。啊啊啊,是39路,我們便對收銀員說,“我們先付一下啊,謝謝”。我們付完了以后便快速的來到車站,幸好趕上了,不然又要等好長時間了。
我和姐姐都找到了座位,便喝起了飲料,真是舒服啊。我們坐在靠后門不遠的地方,沒過多久,車上的人越來越多了,但是,下車的人也很多。這時,有一位衣衫不整的老爺爺上車了,他的手有點毛病,眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時:司機生氣的說:“你坐到后面去,你不走別人還要走呢!崩蠣敔斦f:“我都這把年紀了,你還跟我吵架。”司機說:“我不管你,你要不做到后面,要不下車,你自己選!崩蠣敔斨荒苈淖叩篮竺。這是,姐姐大聲說道;“做我這里吧!崩蠣敔斅犃酥捥貏e高興,說;“謝謝你啊!闭f完,過了一會我們便下車了。
姐姐真是個好人。
三年級雷鋒的作文 篇5
在我大約4歲的時候那次,正是炎熱的九月。我和我媽媽在超市里買東西。超市里人很多很多,我和母親手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了母親手去看玩具了,當我看好了以后發現自己和媽媽走散了,心想怎么辦,媽媽在哪里真是越想越著急。
這時候,一位阿姨朝我看了看,我想他是壞人還是好人,下意識地往后閃了閃。阿姨說:“小弟弟你怎么了告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看她的這個樣子,原來的念頭便消失了,認為她或許真是個好人,我對他說:“我和媽媽走丟了,現在不知道該怎么辦!彼犃,立刻眉頭緊皺,說:“可以打個電話給她!蔽覔u了搖頭,這時她想了想說:“那你和我一起走吧,我倒有個辦法;蛟S這是唯一的`方法了。”我有點不相信她,擔心她會拐賣我,但我從她的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應和她一起走。他帶我到超市總服務臺,對那位服務員說:“服務員,這位小弟弟走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”
服務員答應了,就在這時媽媽來了?我跟媽媽說了事情媽媽連聲說謝謝。那位阿姨說:“沒關系,別客氣。
其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。
三年級雷鋒的作文 篇6
其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的'腦海中時時刻刻都會閃現出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
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