- 三年級(jí)蝸牛的作文 推薦度:
- 三年級(jí)蝸牛作文 推薦度:
- 三年級(jí)蝸牛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】三年級(jí)蝸牛作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)蝸牛作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蝸牛作文 篇1
一次,科技制作老師說起了一年級(jí)小朋友養(yǎng)蝸牛的趣事。
于是我萌發(fā)了捉一只屬于自己的蝸牛的想法。
一天,下起了大雨,我仔細(xì)地在學(xué)校里找呀找,終于找到了一只小蝸牛。我把小蝸牛帶回家后,找到一個(gè)裝彩筆的空盒子,在里面加了一點(diǎn)自來水,又鋪上沙子,放上菜葉子,再把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)盒子里,一個(gè)小蝸牛的家就做好啦!可是小蝸牛怎么不吃葉子呢?我很著急,可媽媽說:沒關(guān)系,小蝸牛過一會(huì)兒就會(huì)吃的。果然,過了一會(huì)兒,小蝸牛就津津有味的吃起來了?赡軇偛攀且?yàn)樗鼊倓倎淼竭@個(gè)家還不適應(yīng)吧!
我原來以為蝸牛和別的昆蟲一樣,只有一對(duì)觸角?山(jīng)過我觀察后,發(fā)現(xiàn)它有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短。長的.一對(duì)上有兩個(gè)小黑點(diǎn),那就是它的眼睛,而且一碰它就會(huì)縮到腦袋里面。如果你把它摔在地上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在掉落的同時(shí),整個(gè)身子都縮進(jìn)了它的小房子里,過一會(huì)兒才敢出來。它真會(huì)保護(hù)自己呀!我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部有一個(gè)小點(diǎn),是它的嘴巴。
養(yǎng)蝸牛讓我知道了更多的蝸牛的知識(shí),豐富了我的課余生活。
三年級(jí)蝸牛作文 篇2
我有三只白玉蝸牛,它們都長著一對(duì)長長的觸覺,眼睛長在觸角上,亮黑黑的。
那這兩只亮黑黑的眼睛是否有視覺呢?我決定自己動(dòng)手,做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。
我把三只蝸牛并排放到了一個(gè)鐵盤子上,然后拿一本厚厚的書遮住蝸牛們身體的一半,可是,剛開始的時(shí)候陽光好象專門跟我作對(duì)一樣,書本很難遮住光線。我折騰了大半天才把它們排好。
實(shí)驗(yàn)開始了,我拿著書,眼睛直直的盯著蝸牛,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我的蝸牛們終于慢慢的`開始向陰影爬去,這時(shí)我的手其實(shí)已經(jīng)發(fā)軟了,但看到這一幕,我真是欣喜若狂。接著,我故意把書往后推了一下,蝸牛們又慢慢地向前面的陰影爬去,我反復(fù)試了幾次,最后一次,我移得比前幾次都要遠(yuǎn),我本以為蝸牛們也會(huì)跟上來,但蝸牛們這次竟然找不著北了!
這是為什么呢?原來,蝸牛是有視覺的,但只能看見5到6里面遠(yuǎn)的東西。
通過這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)蝸牛的視覺有了直觀的感受。我以后要?jiǎng)邮侄嘧鰧?shí)驗(yàn),探索大自然更多地奧妙。
三年級(jí)蝸牛作文 篇3
國慶期間,我在外婆家捉了一只蝸!史;臺(tái)風(fēng)“菲特”來臨時(shí),我在奶奶工廠后的花園里又捉了一只蝸牛——點(diǎn)點(diǎn)。
我找來一只塑料盤及一個(gè)透氣的罩子,讓它們成了蝸牛的'家。每天早晨,我起床以后先去看看蝸牛,看它們醒了沒有,再幫它們換菜葉。
“肥肥”既貪吃又貪睡,每次吃完后就酣然大睡。醒后,就精神十足。它“跑”得非常快,就像《極速蝸牛》里的“Tobo”!包c(diǎn)點(diǎn)”偶爾也會(huì)很貪吃、貪玩。它和肥肥都很調(diào)皮,我剛剛把新鮮的菜葉給換上,它們就把大便和小便都拉在上面。我還發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)和肥肥爬過的地方有一條條白色的留痕,媽媽告訴我這就是黏蛋白,黏蛋白具有高倍的保濕功效,并能增強(qiáng)免疫,減緩衰老。
“肥肥”和“點(diǎn)點(diǎn)”已經(jīng)成為我生命中的一部分,我要好好珍惜它們、愛護(hù)它們,使它們也像我一樣茁壯成長。
三年級(jí)蝸牛作文 篇4
今天早上,我很開心,因?yàn)槲乙桶职忠黄鹑プノ伵#?/p>
我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園里找蝸牛,可是沒有找到!我們又去地下室的竹林里找,也沒有找到,最后,我和爸爸去頂層種菜的地方找,還是沒有找到!我和爸爸垂頭喪氣地回家了!我們很納悶:‘’蝸牛到底藏哪里呢?”
在電梯上,我們遇到了一位老爺爺。于是,爸爸問老爺爺:"哪里能抓到蝸牛呢?"老爺爺說:"蝸牛在潮濕的地方生活,它們喜歡晚上出來活動(dòng)。"
終于到了晚上,我和爸爸帶上手電筒迫不及待地到屋頂種菜的地方找蝸牛。爸爸剛打開手電筒,我就看見小竹子上面吸附著兩只大蝸牛!我興奮極了,我輕輕地把它們拿下來,放到瓶子里。哇!一只,兩只,三只……這里有很多蝸牛!有大只的`,有小只的,它們都伸出一對(duì)可愛的觸角。它們?cè)诼嘏佬兄袷沁M(jìn)行著一次美好的旅行!
今天我抓了很多只蝸牛,仔細(xì)數(shù)數(shù)有26只呢!真是大豐收的一天!
三年級(jí)蝸牛作文 篇5
今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。
這只小蝸牛頭頂上長著兩對(duì)觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來。蝸牛的.反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會(huì)留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會(huì)兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)蝸牛作文 篇6
科學(xué)課要觀察蝸牛,我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來,故意躲開我。有一天,我終于抓到了好幾只,真開心啊。他們呆萌可愛,有趣極了,成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室,但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時(shí)候,這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來,熱浪拍打著它,氣霧圍繞著它,它竟然沒有死,真是一個(gè)生命的奇跡?尚Φ氖,媽媽是洗完澡通過回憶才知道的`,她很尷尬,因?yàn)樗戳艘粋(gè)“蝸牛澡”。
我也每天給蝸牛“洗澡”,因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉悬c(diǎn)惡心。每次洗完澡后,它們都會(huì)在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去,老是把頭從盒子的縫隙里探出來,可惜它身子出不來。有一次,我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來,放在干凈的紙上,送上一片青菜,又在它的周圍放了一圈食物,想看看它會(huì)吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果,不一會(huì)就“狼吞虎咽”起來,很快蘋果上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見,小可非常餓。過了幾分鐘,小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅(jiān)果,但小可看都沒看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛,它們是我養(yǎng)的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣,嚇得“魂不附體”、大喊大叫,終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對(duì)蝸牛很“冷漠”,根本不理可愛的蝸牛們。還好,蝸牛們有我和它們做朋友。
三年級(jí)蝸牛作文 篇7
今天上午,吳老師在自然課上和我們討論的是蝸牛,她告訴我們:蝸牛的身上有種粘液,所以它全身有點(diǎn)濕濕的。它不喜歡陽光,只喜歡生活在陰暗潮濕的地方。吳老師還給我們介紹了好多種蝸牛。我記得最清楚的是光澤(?沒聽懂)蝸牛,這種蝸牛最喜歡在樹上爬。 然后,吳老師就帶著我們一起到學(xué)校的'后面花園去找蝸牛,我們特別特別開心!我們分成小組去找蝸牛。
在不知不覺中,第一組就已經(jīng)找到了好幾只蝸牛,而我們一只也沒找到。又過了一會(huì),有同學(xué)來說第一組已經(jīng)找到了十二只了,第三組也找到了四只,只有我們第二組和第四組什么也沒找到。聽到這些消息的時(shí)候,我們既緊張又失望,徐睿陽大聲地說道:“哎呀,別的組都已經(jīng)找到那么多只了,而我們什么都沒有,快點(diǎn)找,快點(diǎn)找呀……”王珺磊也在一邊很緊張地催著我們,我當(dāng)時(shí)聽到這些話后,我就想:一定要加油!我想去潮濕的地方尋找蝸牛,可我又不知道什么地方是潮濕的,結(jié)果我還是什么也沒找到,我覺得很失落。最后吳老師在評(píng)價(jià)我們時(shí)說:“別的小組已經(jīng)找過的地方,就不要再去找了,因?yàn)榫退闶怯形伵#脖粍e人找完了,這也是需要小朋友動(dòng)腦筋,要聰明一些的! 通過這次找蝸牛,我知道了要多動(dòng)腦筋,我還覺得在小組一起做一件事的時(shí)候,一定不要抱怨,就像這次一樣:這樣會(huì)又找不到蝸牛,又體會(huì)不到找蝸牛的快樂的。
三年級(jí)蝸牛作文 篇8
星期天上午,我和媽媽從教堂回來。媽媽說:走,我們?nèi)プノ伵H,好阿,我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。
你從這邊找,我從那邊找,吩咐完之后,我們來到了一到一處非常陰暗,非常潮濕的地方,因?yàn)槲伵W钕矚g生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭,沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影,再繼續(xù),忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個(gè)蝸牛,媽媽迫不及待的.把它們放在手里,帶回家我們先給蝸牛洗一個(gè)澡,給它們找了一個(gè)透明的玻璃房子,很可惜有一只蝸牛是壞的,只好丟在垃圾桶里了。
媽媽給它們準(zhǔn)備了午餐,它們?cè)诓巳~子上面來回的行走著,有時(shí)候它們繞在一起交頭接耳,有時(shí)候它們?cè)诖蚣,有時(shí)候它們?cè)谀某悦啦汀S袝r(shí)候又縮在那休息。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對(duì)長觸角的頂端長著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
三年級(jí)蝸牛作文 篇9
星期天,我做完作業(yè)后,第一件事就是奔出家門,去尋找我日思夜想的小蝸牛。
我輕輕地翻著每一片葉子,尋找可愛的小蝸牛,當(dāng)然也怕驚擾了它們。我找了又找,費(fèi)了很大的精力,可還是沒有找到哪怕是一只極小極小的蝸牛。傷心的我不甘放棄,依舊四處尋找著,直到我含著眼淚,忍不住想哇哇大哭,只好搖搖頭,垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家。忽然,聽到背后有人大聲在叫我,原來是住在同一個(gè)小區(qū)的同學(xué)周逸和盧易。我轉(zhuǎn)涕為喜,苦苦哀求:“和我一起找吧!”可是我們還是一點(diǎn)兒辦法也沒有,我無奈地走在了回家的路上。
在不經(jīng)意間,我竟然看見了有只很小很小的蝸牛趴在地上“曬太陽”。這不會(huì)是幻覺吧!我摸了摸它的殼,地上果然躺著一只軟乎乎的蝸牛。欣喜若狂的我連忙撈起一片樹葉,讓小蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,興沖沖地趕回家,小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)漂亮的透明塑料瓶里。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)紅潤潤的.小嘴巴,一對(duì)非?蓯鄣男”亲,“咦,它怎么沒有眼睛呢?”我疑惑地望著爸爸,爸爸笑了:“它的觸角就是它的眼睛。我們的女兒學(xué)會(huì)觀察蝸牛了!”媽媽接過話:“只要善于觀察,女兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美!”
爸爸媽媽開心地笑了,我也笑了。
三年級(jí)蝸牛作文 篇10
科學(xué)課上,董老師布置我們?nèi)プ轿伵。星期六上午,我和爸爸來到學(xué)校的草叢里,捉了七只蝸牛,放在塑料瓶里,我往里面灑了一些清水,放了幾片新鮮的小菜葉,還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。
蝸牛的外形真有趣!它們都有一雙細(xì)細(xì)的小眼睛,頭上長著兩對(duì)觸角。你用手一碰,它就會(huì)很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的,身上背著像海螺似的殼,這個(gè)殼就是蝸牛的家。
蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它最愛吃菜葉了。不過有一次,我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛,一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里,饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上,爭先恐后地?fù)屩。有一只蝸牛擠不上去,只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑,有趣極了!看著這個(gè)場景,我腦中不知不覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題:蝸牛有牙齒嗎?于是我跑去請(qǐng)教董老師,董老師親切地說:“傻孩子,你提的問題太有趣了,蝸牛的.牙齒可是世界上最多的,大概有兩萬多顆呢!”我聽了大吃一驚,想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒,真是太神奇了。
我們生活中還有許多有趣的東西,只要用心觀察認(rèn)真思考,就會(huì)有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦!
【三年級(jí)蝸牛作文】相關(guān)文章:
蝸牛蝸牛向上爬三年級(jí)日記06-22
蝸牛三年級(jí)作文12-16
蝸牛三年級(jí)作文03-09
蝸牛三年級(jí)作文11-26
小蝸牛三年級(jí)作文12-06
養(yǎng)蝸牛三年級(jí)作文04-27
捉蝸牛三年級(jí)作文03-09
小蝸牛三年級(jí)作文03-06
蝸牛的特性三年級(jí)作文03-06
可愛的蝸牛三年級(jí)作文03-06