三年級小豬作文

時間：2023-03-13 14:27:47 三年級我要投稿

三年級小豬作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級小豬作文5篇，歡迎大家分享。

三年級小豬作文錦集5篇

三年級小豬作文篇1

　　我有一只可愛的"小豬"。它既不會跑，又不會叫，是個陶瓷做的儲蓄罐。它是姐姐在我9歲時送的生日禮物。

　　"小豬"真的很可愛！整個身體像一個橢圓的球一樣，圓鼓鼓的。圓圓的腦袋和身體連在了一起。腦袋上一對粉紅色的大耳朵向上豎著，好像在傾聽周圍的動靜。它的臉上嵌=著兩只黑溜溜的大眼睛，，正注視著前方。一張嘴甜甜地對我笑著，露出了"裝滿蜂蜜"的酒窩。它的鼻子半圓型的，鼻子上還有兩個孔，像一塊被灑了粉紅色的餅干一樣。"小豬"的臉上正綻放出一輪輪紅暈。它的腳趾像圖了層指甲油似的，閃閃發(fā)亮。它的尾巴卷卷的，像彈簧一樣。它穿著一件粉紅色的"豬皮大衣"。身上系著一個用粉紅色的絲帶打的蝴蝶結(jié)。絲帶上點綴著潔白的.愛心。絲帶使小豬更可愛了！

　　自從有了"小豬"，我就把我的零花錢從"小豬"背上的小口子投進去，每當(dāng)我這樣做的時候，"小豬"變的沉甸甸的。"小豬"每天都安靜地趴在寫字臺上，提醒我節(jié)約用錢。我可喜歡它了！

三年級小豬作文篇2

　　學(xué)校舉行了秋季運動會。

　　一大早，我就無比興奮地來到了操場上，為其他小朋友加油。下午我要參加集體項目———“趕小豬”。

　　中午吃完飯后，突然聽到廣播里說：“‘趕小豬’的同學(xué)快點去大操場！”

　　比賽正式開始了，大家井然有序地趕了起來。只聽兩旁的`拉拉隊員們，激動得手舞足蹈，都大聲地喊著：“小豬，向前沖啊！”馬上輪到我了，我的心里緊張得快無法呼吸了。這時，我深吸了一口氣，對自己說：“淡定，千萬不要慌！”當(dāng)對方把棒子交到我手里時，我立馬手拿棒子彎著腰沿著直線小心翼翼地向前面趕去。一到終點我立刻把棒子交給了下一個同學(xué)。大家一個接一個，快速地前進著。突然有一個同學(xué)把“小豬”趕到了線外，大家緊張得把心都提到嗓子眼了，幸虧她又把“小豬”給拎回來了。雖然在比賽中出現(xiàn)了小小的失誤，但是在關(guān)鍵時刻大家一起努力趕了上去，最后取得了優(yōu)異的好成績。

三年級小豬作文篇3

　　一天，小豬大搖大擺地走在街上，它正津津有味地吃著香蕉。瞧他多悠然自得啊！吃完香蕉，它不管三七二十一，把香蕉皮隨手扔到地上。

　　這時，大象碰巧路過，它看到地上的香蕉皮，皺著眉頭，低下頭，彎下腰，伸出長長的`鼻子，卷起香蕉皮，扔進垃圾箱。然后，它叫住小豬，對它語重心長地說：“難道你不知道不能亂扔果皮嗎？如果別人不小心踩到了，會摔跤的。”小豬聽了很慚愧：“我以后再也不會亂扔果皮了，我會保護環(huán)境的！”

　　小豬告別了大象，又繼續(xù)向前走了。“啊！”一聲慘叫傳進了它的耳朵，小豬趕快跑了過去，只見熊貓摔在了地上，痛得哇哇大叫。小豬定睛一看，哦，原來是西瓜皮惹的禍，小豬趕緊把熊貓扶了起來，熊貓一邊慢慢站起來，一邊大叫：“我今天怎么這樣倒霉！今天我太不走運啦！”

　　小豬一邊安慰它，一邊撿起瓜皮，扔進垃圾箱。熊貓豎起大拇指，感激地說：“好樣的，小豬，我要向你學(xué)習(xí)！”

　　小豬聽了撓了撓頭，紅著臉，不好意思地說：“不用謝，不用謝！要謝就謝大象吧！我以前也亂扔過垃圾啊！這些都是從大象身上學(xué)來的呀！”

三年級小豬作文篇4

　　從前，在一個茂密的大森林里住著一只倒霉的小豬。每天早上，太陽已經(jīng)升到半山腰時，小豬還要在睡醒后再在床上玩一會兒，才會起床。可今天就不同了，它不再在床上玩，而是太陽還沒升起來就開始吃飯了，這是為什么呢？原來小豬約好了要和小兔去打網(wǎng)球。小豬迅速地吃完早飯，走到空無一人的網(wǎng)球場上，它發(fā)現(xiàn)小兔還沒來，就看了看帶在手上的一塊閃閃發(fā)亮的表，它這才知道自己來早了兩個小時，他想：哎，怎么時間都欺負(fù)我呢？我太倒霉了。小豬只好在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖地等著小兔。不一會兒，小豬的'腿就開始劇烈發(fā)抖了。

　　快要到比賽的時間了，小兔才連蹦帶跳地跑到網(wǎng)球場上，它以為自己比小豬來得更早，可它發(fā)現(xiàn)小豬早就來了。小豬見小兔來了，就高興地說：既然你來了，那就開始打網(wǎng)球吧！小兔說：好！它們倆開始打網(wǎng)球了，小兔打來了一個網(wǎng)球，小豬不但沒接住網(wǎng)球，而且還被網(wǎng)球打了一個大青包，痛得小豬在地上直打滾。幾十個回合下來，小豬一個球都沒接住，反而被網(wǎng)球打得滿頭都是青包，最后還是舉手投降了。小朋友們，你們說小豬倒不倒霉？

三年級小豬作文篇5

　　有一天，小豬出去散步，發(fā)現(xiàn)小兔在學(xué)木匠，它看見小兔很感興趣，于是，它就回去告訴媽媽，自己也想想學(xué)，媽媽就同意了，但是，媽媽說“要學(xué)就要持之以恒，不要學(xué)一下，沒興趣就不學(xué)了。”小豬說“好的。”第二天早上，小豬和媽媽一起來到了學(xué)木匠的地方，小豬去學(xué)木匠去了，媽媽就走了。小豬在那里學(xué)了幾天，越學(xué)越?jīng)]興趣，就不想學(xué)了。媽媽知道了，說：“你要求去學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在怎么又不學(xué)了呢？”小豬說：“我不感興趣。” 媽媽說：“說話要算話。”小豬只好低著頭。

　　一天，小豬又看見小狗在學(xué)數(shù)學(xué)。小豬也覺得非常感興趣，回家它又告訴自己的媽媽想學(xué)數(shù)學(xué)，小豬媽媽說：“你說話不算話，學(xué)了幾天，你又不學(xué)了。”小豬說： “不會的媽媽，我覺得學(xué)數(shù)學(xué)有興趣，就讓我學(xué)吧！”小豬的`媽媽說：“好吧！”過了一天，小豬和媽媽到了學(xué)數(shù)學(xué)的地方，小豬去學(xué)了，媽媽又走了。小豬學(xué)了幾天，它覺得書上的題做起來很困難，就又不想學(xué)了，回家它告訴媽媽，媽媽說：“我再也不相信你了。”小豬紅著臉低下了頭。后來小豬什么也沒學(xué)到。這個故事告訴我們做什么都不能三心二意。

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