【精品】三年級花作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級花作文 篇1
“呱唧,呱唧”,我嘴里不停地念著書本上的字,讀得有氣無力,似乎在唱著催眠曲。
過了一會兒,我看到很有趣的一個童話故事,名叫《七色花》。故事講的是每一朵花都有一種顏色,而每一個花朵都能夠讓得到它的人做一件善事。讀到這里我突發奇想,決定在身邊尋找這種“七色花”。
我快步出了門,東瞅瞅,西看看,忽然發現,一個青年匆匆地跑到公交車前面排隊,不停地喘著粗氣,腳尖不停抖動,似乎是有什么急事。這時一個婦女抱著一個小孩,走來排在了那個青年的后面,青年看到婦女抱著小孩,馬上讓她站在了自己的前面。我看到了,心里疑惑不解:一個有急事的人,怎么會把位置讓給婦女?算了,不管了,我還是去找七色花吧!
我又來到了另一條馬路旁,尋找著心中的'七色花。一位老奶奶闖入了我的視線,她手拄著拐杖,小心翼翼地向前移動,突然一個聲音傳來:“老奶奶,我來幫您吧!”只見一個陽光少年雙臂揮動,奔跑著來到了老奶奶的身邊,攙扶著老奶奶,這才順利通過了馬路。
我看到這一件事又想起了上一件事,心中不由咯噔一下,哎呀!我不是已經找到了七色花嗎?我們身邊的每一個善事,不都是生活中的七色花?如果我們都能夠堅持做善事,那人人都是美麗的七色花。
三年級花作文 篇2
外婆家每年都要在門前的花壇上種下許多的鳳仙花。快到夏天的時候,鳳仙花就要盛開了。要是你走近一看,你會看見有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得就要破裂似的;有的花瓣全開了,就像一團團燃燒得正旺的火焰。它們一簇一簇,挨挨擠擠,爭奇斗艷。
鳳仙花還有許多好聽的名字呢,又叫透骨草,金鳳花,姿姿草,假桃花,小桃紅的,還有的叫指甲草的,我想這是它的花瓣像人的指甲的緣故吧!它們的顏色也有很多種,有粉紅色、大紅色、紫色,還有紅白相間的呢,漂亮極了!等鳳仙花的花期過了以后,它們就會結出一串串的果實,也就是它們的`種子。每到種子成熟的時候,我和弟弟總喜歡把它們的種子摘下來玩,因為它們的種子只要輕輕一碰就會打開,里面有許多像芝麻一樣大小的花籽就會噴灑出去,等來年自己就能長出許多的鳳仙花小苗。
鳳仙花——多么美麗又多么奇妙的一種花呀!
三年級花作文 篇3
桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
今天清早,我們幾個同學相約著去看桃花。春風徐徐地吹拂著,桃花在微風中來回搖曳,仿佛在向我們招手,連連說:“歡迎,歡迎。”一進桃園,就象走進一個花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的`、淺紫的,在青翠欲滴綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。
我們在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態迥異,千姿百態:有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家本領可真了不起。
這時,嘴饞的同學叫起來,說桃花苦如黃蓮,我隨手扯下一片花瓣,放到嘴里品嘗,可不是,味道苦極了。一時間,我怔住了,桃花送給人的是清香,留給自己的卻是苦汁!這種桃花精神,不正是我國人民甘于奉獻寫照嗎?
三年級花作文 篇4
午飯后,我走在路邊,看到有許多盛開的杏花,就小心的采下一枝,準備帶回家仔細觀察。
杏花的葉子是對生的,粉紅色的花苞像小孩子的.拳頭似的緊緊握著,開放后的花苞就完全變成白色了,五個相同的的花瓣很像梅花,黃色花蕊的根部卻是深紅色的,整個花朵的外形就像觀音菩薩盤坐在蓮花臺上。那些含苞欲放的花骨朵兒就像“拇指姑娘”在她的微型房間里,半開著們向我打招呼。在它紫紅色的葉子上,布滿了密密麻麻的細小勾刺。
我小心的用載玻片取下一些花粉,加入一滴清水,放在顯微鏡下觀察。花粉被放大100倍后,看上去就像有無數的小螞蟻在一個大糖塊兒上用餐;放大300倍后,看上去既像一個個麥粒散落在一起,又像一串斷線的珍珠。我又輕輕地取下一片潔白的花瓣放在目鏡下看,它真像一個排列整齊的蜂巢。
我看著這香氣四溢
三年級花作文 篇5
“紅紅快起床吃飯了!”紅紅迷迷糊糊地起了床剛洗了臉才想起了今天是教師節她吃完了飯就去上學了。在上學的路上她想送給老師什么禮物呢?她起頭看見了山上漫山遍野的野菊花。
她突然靈機一動哎倒不如送給老師一束野菊花她高高興興地上了山于是她便采了一些花兒把這些花幾分成了幾大把。
她到了學校到了辦公室的窗前老師就在靠窗的地方工作。老師的桌子上放著教科書眼鏡筆筒教科書沒有和好扣在了桌上眼鏡放在了書本上她把花插在了筆筒里。老師還沒有來。她想;在老師上完課非常疲勞的時候一聞到花的芬芳可以使老師煩惱統統沒有了這不是件很好的事情嗎?
她一想到老師沒有煩惱的時候她微笑起來這時陽光從窗外直射進了窗內的.桌子上桌子上的書本眼鏡筆筒和花都像渡上了一層金紗美麗極了然后她哼著小曲走到教室里。
老師一會幾業到學校了看見了桌上的野花很想是誰送給他的花老師起點緊扒在桌上把頭伸出窗外那小姑娘已經轉過辦公室走出了教室里大概只有這鮮花知道就讓鮮花告訴您。
三年級花作文 篇6
我喜歡鳳仙花了.
它長得非常漂亮,葉子呈嫩綠色,呈橢圓形,分明的脈絡勾勒出綠葉的輪廓,葉子一律向上微微翹起,邊緣還長著一排排整齊的小齒,像木匠工人用的一把鋸子,又好像是被精心裁剪出來的`;紅褐色的莖筆直、粗壯,把葉子映襯得格外綠花蕊探出淡黃色的腦袋,好奇地張望四周;花兒三個一簇,競相綻放,可愛極了.
三年級花作文 篇7
清晨,我到梨花公園去玩,一進門就聞到一陣清香。
梨花已經開了不少了,挨挨擠擠的,像一個個可愛的小姑娘,從嫩綠的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全綻開了,露出黃黃的“小卷發”;還有的是小小的花骨朵兒,像一顆顆潔白的珍珠。
這么多梨花,一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭,似乎在張開雙臂擁抱美麗的.春天;有的低著頭,像個害羞的小姑娘;還有的半開半合,仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。
置身在花的海洋里,我真想變成一只美麗的蝴蝶,和著微風,在明媚的陽光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想變成一只勤勞的小蜜蜂,去親親這些可愛的“小姑娘”,祝福它們結出又香又甜的果實。
過了好久,我才戀戀不舍地告別了梨花公園。
三年級花作文 篇8
我喜歡燦爛嬌美的郁金香;喜歡潔白如玉的廣玉蘭;喜歡在寒冷的早春就盛開的迎春花,但最讓我難以忘懷的還是櫻花。
一進公園就可以看到滿樹滿樹的'櫻花,枝頭一簇又一簇的櫻花緊挨著,你擠我,我擠你的,我站在櫻樹下,抬頭一望,我的視線仿佛只有白色了!有的櫻花才剛剛抽出一點兒花瓣,好像一個小酒杯;有的櫻花似乎里面睡著公主,公主現在正在里頭做著甜蜜的夢呢,花兒怕公主著涼了,所以一直把自己合攏沒敢露臉;有的花朵蓓蕾初綻,好像一個害羞的小姑娘;還有的花欣然怒放,是那么絢麗,那么嬌嫩!
春天是繁花似錦,春天是鳥語花香的,如果再加上像櫻花這樣的美人兒,那就更好了!
櫻花不但外表美麗,而且還有迷人的氣味!你在好遠的地方便可以聞到那淡雅而芬芳的香味,這樣的香味鉆進你的鼻孔,會饞得你大口大口地吸氣。
這樣色香俱全的一棵櫻樹在公園里,這個公園就成了人間天堂,因為它那么引人注目,那么沁人心脾!
三年級花作文 篇9
我媽媽養了很多花,有吊蘭、富貴花開、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣!
第一種花是:螃蟹爪,它不長葉子,有一個根,上面長很多枝子,并向四外張開,象螃蟹的爪子一樣,我想就因這起的`名字吧!它每年在冬季開花,并且開的滿盆都是,只要沒有開過花的枝丫上都會開,非常漂亮。
第二種花是:吊蘭,這種花很普通,幾乎每家都有,聽媽媽說:“在新裝修的房間里放一盆,能吸收屋里的甲醛,幫助我們凈化空氣。”
所以我很喜歡它們。
三年級花作文 篇10
早上,我洗完了臉走出了衛生間,看見爸爸心愛的蘭花開花了。于是我跑上去仔細觀蔡,發現蘭花的花瓣有的綠色,有的白色上嵌著紅點。更奇怪的是:只要我輕輕一碰沒開的'蘭花就開花了。
我不懂這是為什么,于是我問爸爸,爸爸說因為著些蘭花快要開花了,而你一彈就把蘭花彈開了,所以你只要輕輕一碰蘭花就開花了。
沒想到花還有這么多的道理呢!
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