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三年級(jí)同桌作文

時(shí)間:2023-03-13 11:01:42 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)同桌作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)同桌作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)三年級(jí)同桌作文九篇

三年級(jí)同桌作文 篇1

  開學(xué)了,我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的步伐,迎來(lái)了一個(gè)新的開始。初中的校園,一切都是那么的新奇,見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友,見到了將要幫我度過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān)的老師,見到了課本,見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始!今天是開學(xué)第一天,我終于感受到了初中的緊張,每天早上的四節(jié)課,變成了忙碌的五節(jié)課,大課間沒(méi)有了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)也少了一些,老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說(shuō)人了,而是和我們做了好朋友,每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑,作業(yè)也明顯的多了,但是我們也很開心,因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>

  我的.同桌是我在初中交的第一個(gè)好友,她的名字叫做“羅昱宏”她原來(lái)在另一所小學(xué)上學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她每次都考全年級(jí)前幾名,因此,她考到了我們學(xué)校,她有一雙大眼睛,長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),個(gè)子不高,穿著一身紅色的衣服,非常喜愛幫助人。

  這不今天我在學(xué)校的書還沒(méi)有發(fā)下來(lái),所以上課時(shí)沒(méi)有書看,我又不好意思朝她借書,便一個(gè)人坐著,同桌看見了,便把她的書放到中間,把我拉了過(guò)來(lái)說(shuō):“以后有事別瞞著,告訴我我來(lái)幫你解決。”聽了這話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧,對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

  我相信,我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友,我也祝福自己一切順利!

三年級(jí)同桌作文 篇2

  他,有一張圓圓的臉,說(shuō)話總是慢吞吞的。所以第一眼看到他的人,都以為是一個(gè)特別文靜的小男孩兒,可是當(dāng)你跟隨他一來(lái)到足球場(chǎng)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他像變了個(gè)人似的,變得生龍活虎起來(lái)。

  這就是我給大家介紹的我的同桌,也是我們班的足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——王晗宇。雖然他現(xiàn)在才上三年級(jí),但足球年齡已經(jīng)有三年了。他從一年級(jí)就參加了學(xué)校的足球隊(duì),每天下午放學(xué)都可以看到他和教練在操場(chǎng)上練球,因?yàn)樗刻於家毲颍云綍r(shí)見到他都穿一身運(yùn)動(dòng)衣,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,好像可以隨時(shí)在草地上奔跑。

  因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,他很快便從眾多的隊(duì)員中脫穎而出,從足球隊(duì)的小班進(jìn)入到了中班,每天下午總是訓(xùn)練到晚上七點(diǎn)鐘,而且每到寒暑假的時(shí)候,他還會(huì)去北海足球訓(xùn)練營(yíng)地參加集訓(xùn)。我們班的同學(xué)都相信,王晗宇長(zhǎng)大以后一定會(huì)進(jìn)入國(guó)家足球隊(duì),為國(guó)爭(zhēng)光的。

  王晗宇不僅足球好,而且也非常喜歡樂(lè)于助人,每天早上不管是他值日還是別人值日,他都會(huì)幫忙的`,看到老師抱了一大堆作業(yè),他也會(huì)幫老師抱一些,幫老師,我沒(méi)帶東西的時(shí)候,他也會(huì)借我東西。

  這就是我的同桌,一個(gè)陽(yáng)光帥氣的足球少年!樂(lè)于幫助人的小男孩。

三年級(jí)同桌作文 篇3

  我的同桌是個(gè)瓜子臉,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,她的膚色白白的,個(gè)子和我差不多高,留著短短的頭發(fā),笑起來(lái)很可愛。她很懂事,說(shuō)話總是輕輕的,從來(lái)不調(diào)皮搗蛋。

  她不僅僅是我的同桌,也是我的好朋友。有一次,她和我一起在公園里寫生,我畫的是噴泉,她畫的是一塊大石頭。這是她第一次寫生,所以,畫的不是太好。我就給她說(shuō)了一下畫畫的`技巧,她也把畫錯(cuò)的地方改了。過(guò)了一會(huì),我和她都畫好了。最后她把她的畫送給了我,我把我的畫也送給了他,作為禮物交換。從那之后我們成了最要好的朋友。

  又有一次,我和她一起猜猜誰(shuí)有幾歲,猜了半天,結(jié)果她猜了我有一百歲,真讓我哭笑不得,我猜她有二十歲,我們互相大笑起來(lái)。這些有意思的小事,都會(huì)讓我想起她。

  她很愛學(xué)習(xí),愛讀書,得了很多獎(jiǎng)狀。上課時(shí)我有不會(huì)的問(wèn)題,我就問(wèn)她,她總是什么難題都會(huì)。我很佩服她,我把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我的同桌,她的名字叫孫小麗。

三年級(jí)同桌作文 篇4

  我有一個(gè)同桌他非常可愛,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強(qiáng)壯,他的眼睛有點(diǎn)近視,但是他不帶眼鏡,當(dāng)他看不清楚的時(shí)候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。

  他的性格很溫和,他活潑可愛、樂(lè)觀開朗、樂(lè)于助人。他每天來(lái)教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說(shuō)他特別樂(lè)于助人呢,因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。

  他的愛好是畫畫,他畫的.畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,每次考試的成績(jī),他都名列前茅。但是他成績(jī)雖然很好,但是他從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。他對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解,無(wú)論講幾遍他都很樂(lè)意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。

  以前我們坐同桌的時(shí)候,我們偶爾也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是通過(guò)我們兩個(gè)的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。

三年級(jí)同桌作文 篇5

  “朋友的情誼呀我們今生最大的難得……”高進(jìn)的一首《我的好兄弟》觸動(dòng)了我的心弦。

  你是我的同桌,也是我的“死黨”。在日常生活中 ,我們無(wú)話不說(shuō),形影不離。但在學(xué)習(xí)方面,我們就成了對(duì)手,爭(zhēng)先恐

  后地想要超過(guò)對(duì)方。因?yàn)槲覀儾幌氡葘?duì)方差。

  你還是我們班的體育健將,賽場(chǎng)上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次,我和你正在田徑隊(duì)訓(xùn)練,不知為什么,原本名列前茅的'我卻跑了1分03秒。“重跑!” 耳邊傳來(lái)教練嚴(yán)厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓,沒(méi)力氣再跑下去了。然而,當(dāng)我看到跑道上你那矯健的身姿,心里不由得對(duì)你生出一絲敬佩之情,然后是對(duì)自己的不滿:同出一個(gè)師門,為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣,堅(jiān)持了下去。親愛的朋友,我想對(duì)你說(shuō):“你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,你的朋友----我,曾經(jīng)一直把你當(dāng)做榜樣,當(dāng)做目標(biāo),奮斗下去。”

  你總是那么的努力,又是那么的粗心。那天是數(shù)學(xué)考試,我心想:這可是我的拿手科目,小菜一碟。而當(dāng)時(shí)的你可能也是信心滿滿,可試卷發(fā)下來(lái)時(shí),你傻了眼,“8……80分?”我不可思議地說(shuō)道。再看看我的,1后面的兩個(gè)圈圈正對(duì)我笑呢!“只是單位看錯(cuò)了就扣了5 分,其他的就是忘寫答句造成的。”你委屈地對(duì)我說(shuō)。我哭笑不得,你卻一笑而過(guò),說(shuō)什么:“失敗乃成功之母,下次再接再厲。”唉,你粗心這個(gè)毛病怎么就改不掉呢?

  每當(dāng)我向你開玩笑時(shí),都免不了你的一頓揍。這天,我閑的沒(méi)事干,于是跟你開了個(gè)玩笑:“你是不是男生啊,這么暴……”話還沒(méi)說(shuō)完,你又揚(yáng)起了“如來(lái)神掌”……

  親愛的同桌-----顏夢(mèng)艷,我想對(duì)你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是朋友,好嗎?永遠(yuǎn)哦!”

三年級(jí)同桌作文 篇6

  我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的`,一看他的外貌就知道了。瞧!眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫,生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我,好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走,那聲音鬧得我耳朵受不了。

  記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師介紹說(shuō)她姓周,而我也姓周,于是陳俊帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱號(hào)非歸我莫屬啦!每天一下課,陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好!我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。

  而每次我追陳俊帆的時(shí)候,他就會(huì)推我一下,把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了,而且邊跑邊叫:“老師打?qū)W生啦!”這句話傳到你耳里,一定會(huì)感到很驚訝吧!和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢?原來(lái)是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了,后面肯定有我“周老師”在追。

三年級(jí)同桌作文 篇7

  我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個(gè)細(xì)細(xì)的香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來(lái)。

  他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。

  我記得有兩件事情,使我對(duì)他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動(dòng),體育老師叫代碩過(guò)來(lái),教一個(gè)動(dòng)作,代碩一看就學(xué)會(huì)了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

  這天,代碩去了動(dòng)物園里,他害怕小動(dòng)物,可他卻堅(jiān)決去看,他還說(shuō):“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動(dòng)物。”本來(lái)我以為他是吹牛,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!

  我的`同桌代碩,他勇敢又愛學(xué)習(xí),你羨慕我有這樣的同桌嗎?

三年級(jí)同桌作文 篇8

  從一年級(jí)開始,我和班上許多同學(xué)都做過(guò)同桌,但我對(duì)丁怡寧印象最深刻。

  丁怡寧的個(gè)子在班里算是中等,她有一雙大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛。但她的性格比較暴力,是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢招惹她。

  她很愛笑,有一次,我們?cè)诎嗬锷鲜覂?nèi)體育課,我們玩了一個(gè)小游戲,老師說(shuō):“哪一組輸了就要上臺(tái)表演節(jié)目,最后有一組輸?shù)袅耍蠋熃兴麄兡且唤M上臺(tái)表演節(jié)目,有位同學(xué)講了一個(gè)笑話,丁怡寧就笑得前仰后合,弄得我們也跟著笑了起來(lái)。

  他有許多愛好,比如舞蹈、古箏、畫畫......,她最擅長(zhǎng)舞蹈和古箏,我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級(jí),你說(shuō)她厲害不厲害?我們班的元旦晚會(huì)上她還表演了一番,她的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了,基本功已經(jīng)對(duì)她說(shuō)是了如指掌了,可是她還是那么認(rèn)真的在練,現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級(jí)了。

  她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員,每天午練的時(shí)候,他都認(rèn)真仔細(xì)一個(gè)一個(gè)的檢查衛(wèi)生,只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的座位上有碎紙片,就叫值日生過(guò)來(lái)掃走。再繼續(xù)認(rèn)真地檢查,晨讀時(shí)她又變成了我們的晨讀委員,每有一個(gè)同學(xué)不好好早讀的時(shí)候,她就叫那位同學(xué)站起來(lái)讀,狠的'時(shí)候還讓他站到講臺(tái)前面來(lái)讀。因此我們還得到了一個(gè)紀(jì)律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。

  我同桌的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了,但是她在我的心里還是值得我學(xué)習(xí)的。

三年級(jí)同桌作文 篇9

  我的同桌他性格開朗廣泛,而且還很有自己的‘造型’,他造了很多奇形怪狀的文具,且他的文具很多。

  ‘叮鈴鈴、叮鈴鈴’預(yù)備鈴響了,遲到了的同桌急急忙忙的跑進(jìn)教室里。只見他身上背著個(gè)胡籮卜形狀的'書包,來(lái)到了自己的座位上。掏出了語(yǔ)文書。我一看,他的語(yǔ)文書皮也‘換了個(gè)裝’,語(yǔ)文書抱著的書皮是咖啡圖,書簽是一杯可樂(lè)。“哇哇哇!笑死了,同桌雖然比較貪吃,但是也不必這樣吧!這叫‘畫餅充饑’。”又看了看他的書包里。于是,我問(wèn)他為什么要這樣,他說(shuō)他準(zhǔn)備發(fā)明些好玩有意思的文具開個(gè)自己的文具店,到時(shí)有錢了買賽爾充值卡。

  他的文具盒更有趣了!有一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的線,上面掛著一個(gè)文具盒,文具盒是圓形的,哦!原來(lái)這是溜溜球文具盒啊!到了第四節(jié)數(shù)學(xué)課,畫圖用鉛筆時(shí)我一不小心畫錯(cuò)了,橡皮也丟了,就問(wèn)他借了一個(gè)骨頭形狀的橡皮。剛畫完后就下課了,我只能下午還給他了。回到家里,我把骨頭橡皮放在了桌子上,我的小狗‘貝貝’發(fā)現(xiàn)了,還以為是骨頭。就跑過(guò)去,我剛走過(guò)來(lái),大叫一聲“不!貝貝它是橡皮!”可是已經(jīng)晚了,貝貝已經(jīng)咬了一口。剛咬了一口他就把橡皮給吐了出來(lái)。橡皮上盡是口水。下午來(lái)到學(xué)校,我趁同桌沒(méi)來(lái)的時(shí)候放到了他的文具盒里。等他拿筆的時(shí)候,“咦?什么東西好濕呀?”沒(méi)等把橡皮拿出來(lái)就舔了一口,“呸呸呸!怎么一股口水味。”我告訴了他真相,他一聽惡心的快想吐了。

  看我同桌做的奇形怪狀的文具真是到了大霉呀!

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