【實用】三年級樹的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級樹的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級樹的作文 篇1
我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉!還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。
在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報!
我觀察曇花一現
今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點一點的怒放.曇花開放時，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的`大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小時后，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.美好的東西總就象美夢.真可謂“曇花一現”!
啊,我看到''曇花一現''的美麗.
三年級樹的作文 篇2
這天，醫院里來了一位不速之客——生病的大樹。他的葉子都枯萎了，枝條也變得非常稀疏，無精打采地來到了診斷室。
土地醫生見了生病的大樹說：“大樹老弟，幾日不見，怎么變成了這副模樣？”大樹有氣無力地說：“我每天呼吸污濁的空氣，吸取受污染的水，日積月累，身體里積了很多的毒素才變成了這個樣子。”土地醫生聽了，搖搖頭說：“老弟，我們對你的病也無能為力呀！”生病的大樹聽了，非常地難過。
正在大樹沮喪，苦于無法治病的時候，土地醫生突然打來電話：“樹老弟呀！我這個有個偏方，你可以試試！勸說每一個行人保護環境，不排放污氣，不往河里亂扔垃圾。只要人們做到了，你的`病就會慢慢好了。”大樹聽了，非常高興，連聲說：“謝謝你土地醫生！”
回到家后，天天通過廣播向大家宣傳保護環境的內容：不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新；不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學校或社區等各種公共設施；節約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用；不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等；保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
從此，人們不再亂扔垃圾，不再隨意排污水了。天藍了，水清了，大樹的病也慢慢好了。
三年級樹的作文 篇3
我見過許多種樹，有婀娜多姿的柳樹，蒼勁挺拔的白楊樹，潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數白楊了。
白楊樹令我折服并不是因為它的外貌，全身都是寶，而是因為它的生命力和精神。記得我學過一篇課文叫做《小白楊》，這篇課文講的就是關于白楊的，作者那時還小，爸爸媽媽都在新疆工作，所以他和弟弟一起到新疆去讀書，在坐火車去新疆的一路上，有許多小白楊，于是她便指著白楊說：“爸爸，你快看那是什么？”弟弟說：“那是一把傘！”爸爸面對女兒的問題，陷入了深思，過了一會兒，爸爸對孩子們說：“那不是一把傘，那是白楊樹，是守衛邊疆的戰士。”爸爸又陷入了沉思，也許孩子還不明白爸爸的話的意思，但他們長大后一定會明白的。
看了這篇文章我明白了，明白了其中包含的深刻的道理，在這荒無人煙的戈壁灘上，一望無際，除了白楊沒有任何生物，可為什么白楊就能生存呢？那是因為它有堅強不屈、無私奉獻的.精神和無比旺盛的生命力，不管風吹雨打，雷轟電擊，還是持久的干旱，它們依然能夠頑強地生存，與自然環境抗爭，繁衍下一茬又一茬的小樹苗，白楊這種為祖國無私奉獻的精神，和無比旺盛的生命力和不屈不撓、堅持不懈的毅力怎么不讓人折服呢？
寫到這里，我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹了吧？
三年級樹的作文 篇4
清明小長假期間，我們一家游玩了黃山。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，這話說得太對了，黃山的云海、怪石都令游客贊嘆不已，而留給我印象最深的，是松樹。
從云谷寺坐索道上山，我透過車廂玻璃看到了滿山青翠的松樹，它們從谷底生長上來，像一支支鉛筆屹立山谷。松樹之間點綴著幾簇白色的花。黃山的松樹和我之前見過的不太一樣，它的樹枝是一層層的，就像一個個同心圓長在樹干上。樹葉像針一樣，一簇簇聚在一起，如扇形的'骨架。
住在山上的賓館，我看見了不同的景象。傍晚的云霧逐漸彌漫山峰，遠處的松樹若隱若現，近處的松樹像穿上了一件白色披風。再高一點的山上，松樹又是另一番模樣。因為氣溫低，樹枝上掛著許多冰棱，一根根垂下來，遠遠望去，就像一群白頭發老爺爺。
山上風很大，冰霜也多，松樹依舊傲然挺立，我想起了陳毅元帥的《青松》：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
松樹真是黃山一絕啊！
三年級樹的作文 篇5
生活中，有許多許多的事物，其中，給我帶了啟示的就是那郁郁蔥蔥的松樹，它高大威武，傲然挺立，像一位保衛家園的戰士。
春天，綠樹成蔭，鮮花盛開。雖然，松樹沒有桃樹那么優美，沒有它的鮮花盛開，也沒有它甜美，更沒有它的爭齊斗艷。但松樹它非常堅強，有著一種堅持不懈的精神。
夏天，太陽公公不知怎么了，把大地都快給燒熟了似的，有些花草都被熱死了，而松樹卻用自己的枝葉，撐起了一把巨傘，人們都來這時來乘涼，松樹也特別善解人意，為人們還演奏了一支支歡快的樂曲，沙沙沙，沙沙沙！
秋天，九月分時，許許多多的花草樹木的葉子都紛紛飄落下來，但松樹都沒有，它有著一種堅強的`精神，還有著高貴的品質，同時，它還結出了許多的香甜可口的果實，來供大家品嘗，當暴風雨來臨時，它還默默無聞的為大家擋著暴風雨，所以，大家都非常喜歡它。
冬天，白雪皚皚的大雪把一些花草給壓死了，但，它依然堅強的活著，為大家擋著雪。當風雪來臨之際，它運用它那寬敞的枝葉，為大家擋著那風雪，不讓它破壞我們的家園，真讓人非常敬佩。
我愛你，松樹，愛你的堅強品格，愛你的默默無聞，更愛你！
三年級樹的作文 篇6
我是一棵樹，一棵生長在鄉村的樹。從我出生的那一刻起，我就知道了我們的職責——吸收二氧化碳，釋放氧氣。我們一公頃樹林可以吸收1000千克的二氧化碳，釋放730千克的氧氣呢！因此，我覺得我們為人類做了這么多的事，人類也會善待我們吧！然而，有一天使我改變了這個看法。
“滋滋滋”電鋸刺耳的尖叫聲進入了樹林。電鋸那鋒利的牙齒發狂的咬著我們的身軀，我看見我的'伙伴們一個接一個地倒了下去，這時，我的身體也被鋸去了一大半……兩個小時后，我和我的伙伴們都走了，只留下一個個樹樁立在那里。
一個星期過去了，大自然發出了它的怒吼——山洪暴發！因為沒有了我們樹木的抵擋，洪水直奔鄉村的房子。頓時，房屋不是屋頂沒了，就是墻壁被沖出了一個大洞，玻璃也是支離破碎，家畜被淹死，真是一副凄慘的畫面。
三天之后，洪水漸漸退了下去，逃難的人們陸續地回來了，現在他們已經知道砍伐樹木的危害性了，便重新種起樹來。
我又發芽成功了，成為了一株小樹丫，每天都會有許多的小孩子圍著我們，跟我們玩，我很快樂。
幾年后，小孩子長大了，成為了青年人，我們也長成了大樹。我很擔心以后還會重演上次的悲劇，但是事實證明，我的憂慮是多余的。
人類啊！不要再在金錢的誘惑中踏步了，大自然已經為你們的未來生態環境拉起了紅色的警燈！
三年級樹的作文 篇7
松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發，以深思跟勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干跟樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯想到共產主義風格。
我想，所謂共產主義風格，應該就是要求人的甚少，而給予人的'卻甚多的風格；所謂共產主義風格，應該就是為了人民的利益跟事業不畏任何犧牲的風格。
啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！
三年級樹的作文 篇8
說起校園相信大家一定很熟悉了!在那里我度過了許許多多的美好時光，有開心的，也有傷心的，而有幾棵松樹卻不離不棄的跟隨著我們。
最后一場風雪送走了寒冷的冬天，迎來萬物復蘇的春天。松樹抽出新的綠芽，顯得非常清新和清爽。松樹猶如一把大傘挺立在那里，樹下的小草悄悄地鉆出頭來，好像是在問我：“春天到了嗎？”燕子從南方飛回來，停在松樹上歇息，它好像告訴燕子這里的春天更美麗!我們迎來炎熱的夏季，晨露布滿了整個松樹，中午夏日炎炎，它為我們遮陽。葉子逐漸地變黃，秋高氣爽我們在操場上盡情嬉戲玩耍，而它卻默默無聞地挺立在那里，也慢慢地換上新裝，準備迎來冬日的.嚴寒。狂風暴雪過后，這時松樹更加挺立，也受到了嚴峻的考驗。
校園的松樹通過了四季的考驗與洗禮，即使這樣也擊敗不了堅定不移的松樹。它活的更加精彩，松樹的精神也是我們值得學習榜樣!
三年級樹的作文 篇9
人人都說花美麗，但我卻愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風秋雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風中擺動著，好像在說：“我們不怕風。”
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風吹著哨，猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風跟雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強的毅力跟抗寒力一次又一次地戰勝了風跟雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著、笑著……只要用手一碰樹枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來，隨著溫暖的春風慢慢地飄去。
我愛松樹，更愛它那種無微不至的.獻身精神。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發油；松樹的脂液可以做松香、松節油；它的枝跟根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的路。夏天，它撐開一把大傘，讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。
我望著遠處的一排松樹，默默地想：我也要做一個什么困難也壓不倒的人，像松樹那樣堅韌不拔、英勇不屈，做一個終生為祖國人民作貢獻的人。
三年級樹的作文 篇10
我們學校有很多桃樹。
它的外形是花單身，先葉開放，果實表面有短毛，白綠色，夏末成熟;熟果帶粉紅色，肉厚，多汁，氣香，味甜或微甜酸。核扁心形，極硬。桃樹生長較快，栽植后第二年即可開花結果。枝梢生長旺盛，一年可抽生3次新梢，二次梢也可形成花芽，開花結果。由于結果早，盛果期可維持10-15年，樹的壽命很短短，大多在20-25年。
桃樹的`壽命不長，所以潛伏芽壽命也較短，萌發更新的能力也較弱，其萌發能力一般只能維持1～2年，在重剪刺激的情況下，10余年的潛伏芽也能萌發。所以，桃樹容易衰老，更新也比較困難，這也是桃樹的整形修剪不同于蘋果、梨之處。
桃根中含有苦杏仁甙，此物質在腐爛分解時產生氰氫酸，能對幼樹根部產生毒害作用，使其生長不良甚至死亡，故桃樹忌重茬栽培，新栽桃樹宜選新地。但若必須連作亦應在老樹淘汰后行休閑耕作2—3年或采用挖大栽植坑換土的辦法以保證幼樹的正常生長。
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