關于三年級春花作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級春花作文5篇，歡迎大家分享。
三年級春花作文 篇1
“迎春花開了！看！ 迎春花開了！”大家呼啦一下圍到了墻邊。
迎春花不顯眼，但是它很美麗。光禿禿的枝條又細又長，像拋物線那樣向四面伸展，垂到了地上。細長的枝條上開滿了金黃的`小花，遠遠望去，仿佛天上的繁星來到人間。走近細看，每朵小花有六個花瓣，迎春花多像一只只小喇叭，正在向我們廣播：“春天來了，春天來了。”花兒的下面有小葉，這就是花萼。聽老師說，這些小花凋謝以后剩下的花萼就成了它的葉子。
迎春花雖然小，但很勇敢。初春，寒氣還沒有退盡，它就早早報春，默默無聞地開放，當百花盛開時，它卻悄悄退出了舞臺。
我愛迎春花的美，更愛它不和百花爭春的品格。
三年級春花作文 篇2
今天在去車庫的路上，無意間瞧到了花壇的角落里，有幾朵黃色的迎春花。
那淡淡的黃色，讓偶不禁停下腳步瞧了它一會兒。它在整個花壇中并不顯眼，但它仍然默默的綻放，將春天迎接。它不在意自己得到的陽光、雨露的多少，將生命的美麗用自己的方式努力的表現。讓大地感覺春的含義，春的腳步。
我不知道，它已在此吐露芬芳有多久，但今天偶看到它的燦爛，聞到了它的馨香。雖然現在已不是迎春花開放的'時節，但它仍帶給偶感動。讓偶看到了生命的意義與存在。感恩它的綻放，感恩它讓偶感到春的來臨，一種生命的不同存在形式。
三年級春花作文 篇3
星期六的中午，我正在津津有味地吃著午餐，爸爸下班回來了，一進家他就笑著喊到：“夢夢，看爸爸給你帶回了什么禮物？”我一聽見爸爸的喊聲，連忙從餐廳跑了出來。“哇！是一盆還沒有發芽的迎春花！”我高興地跳了起來。
我小心翼翼地捧著花盆，把迎春花放到了陽臺上，又給它澆了一小杯水。過了兩天，我看到盆里長出了兩片嫩芽。
每天我都要到陽臺上看看我的迎春花，給它澆澆水，陪它曬會太陽。在我的'精心呵護下，過了一個月迎春花長出了一根根的枝條，愈發茂盛了。又過了一周，枝條上長出了一個個金黃色的小花苞。又過了幾天，我給迎春花澆水時，驚喜地發現迎春花開了。為了讓花兒更加茁壯，我和爸爸一起把迎春花這可愛的小精靈挪到了院子里的花壇旁。迎春花在陽光的照耀下，抬起了它那美麗的臉龐，像是在對我微笑。
不久，迎春花漸漸地凋謝了，枝條上長出了一簇簇碧綠的葉子，遠遠望去，就像是一塊綠色的翡翠，好看極了。
我非常喜歡我家的迎春花，期待著它再次盛開。
三年級春花作文 篇4
早春時節，春寒料峭，大地萬物剛剛復蘇，園子里的迎春花悄悄地綻開自己的笑臉，仿佛在說，“春天來了。”我欣喜地走近它，那一叢叢似垂柳的嫩綠枝條上，綴滿了一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼。它小小的花兒很奇特，花冠細長而頂端分開六瓣，中央一根細絲一樣的`花蕊，像一個小喇叭，微風吹過，隨風飄來一陣陣醉人的幽香。真是“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”啊！
迎春花作為迎春第一花，又名“迎春、黃素馨、金腰帶”，原產于中國華南和西南的亞熱帶地區，南北方栽培極為普遍。迎春花因其在百花中開花最早，花后即迎來百花齊放的春天而得名。它與梅花、水仙、山茶花被譽為“雪中四友”。關于迎春花，還有一個美麗的傳說：大禹治水的時候，在涂山遇見一位姑娘為他燒水做飯，指點水源。二人兩心相許。大禹臨走時，姑娘送了一程又一程，在一座山嶺上噙著眼淚對大禹說：“我就站在這兒等你，直到你回來。”大禹解下荊蕂腰帶，留給姑娘作信物。多年后的一個春天，大禹踏遍九州治水歸來，那姑娘手舉荊蕂，已經變成了石像。大禹的淚落在石像上，石像手中的荊蕂忽然開出金黃色的小花來。為了紀念心愛的姑娘，大禹就給這花取名叫“迎春花”。
撫著迎春花蔓，我仿佛聽到了春的腳肯聲，是春天的使者到來了嗎？
三年級春花作文 篇5
春節的時候，我參觀了花展，展出的花大都是鮮麗嬌媚的花中精品，可我最新賞的是那不引人注目的迎春花。
迎春花開著鵝黃色的.花朵，并不大，樣子像個小喇叭。那枝條纖長而尖細，是四棱形的，從根到梢由粗漸細，枝青花黃，搭配的十分和諧。迎春花沒有玫瑰那么嬌嫩，也沒有杜丹那樣芳香，可它卻不畏嚴寒，以頑強的意志泛綠，吐蕾，開花！第一個報告春天的來臨。
看著它，我不由的想起了辛勤的園丁——老師。他們雖然普普通通，但是他們卻嘔心瀝血，用辛勤的汗水培育著下一代。
我贊美迎春花，我贊美老師。
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