【精華】小學三年級國慶作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級國慶作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級國慶作文 篇1
時間像水一樣流動著,轉眼間,國慶節到了。
今年國慶節我學會了打羽毛球,有一天,我在姥姥家里玩,忽然一個小小的'聲音傳入了我的耳朵里:“姐姐,咱們去打羽毛球吧!蔽一仡^一看,原來是妹妹,于是,我和妹妹拿了一副球拍和一個羽 毛球,走出了家門。
到了外邊,我先發球,可是我一點兒也不會這可怎么辦?只好請教小姨了,小姨先讓我站好,又讓我拿起球拍和羽毛球,右手拿拍,左手拿球,然后把球扔上天,再用球拍把球拍過去就可以了,我一 遍一遍的練習,說起來簡單做起來難呀,哈哈,這回我總算學會了,不了,妹妹也在一旁聽得非常認真,她也學會了,于是,我和妹妹就開始高興的玩了起來。
每次來姥姥家,我都要纏著爸爸和媽媽跟我打球,從中午玩到下午我還是歇不下來,從此,打羽毛球又成了我的一個愛好。
小學三年級國慶作文 篇2
十月一日國慶節,是祖國媽媽的生日。今天,我打算去雅戈爾動物園玩個夠,就這么說定了。早上,我們興沖沖地出發了。
第一篇 力量之王——熊 我們爬上了山,圍欄很高,我站在椅子上往下看,發現不遠處有幾只黑熊,它們行動緩慢,長相滑稽,眼睛滴溜溜地轉,真逗!還有幾只棕熊,正張著嘴等著游人扔出水果來,我也不例外,把帶來的葡萄扔向棕熊,哇!那棕熊真厲害,一接就接著了,真是強中自有強中手呀!
第二篇 與動物合影 我們繼續往前走,看見一大堆人站在那兒看熱鬧,我仔細一瞧,啊,原來是和動物合影!那是一只可愛的小獅子,黃絨絨的皮毛,一幅大眼睛。我趕緊過去抱起它,甜甜地一笑,只聽“咔嚓”一聲,一張快速照片就出來了。
第三篇 鸚鵡表演 來到一座小山坡,遠遠看見一只鸚鵡的雕塑,這里一定就是鸚鵡表演場了!剛找好位置表演就開始了。聰明的鸚鵡在馴養員的指揮下,表演了滑旱冰、鉆圈圈、推小車、升彩旗、學講話等,精彩的`表演贏得了觀眾的一片掌聲。
除了這些以外,還有許多精彩的項目,請大家親自去觀賞吧!在這里,我也祝大家國慶節玩的愉快!
小學三年級國慶作文 篇3
陣陣熱烈的掌聲和開心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開生面的講故事活動。
首先,李鑫為我們講了一個戰征故事,教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰場,每一個同學臉上都充滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰爭必勝的信心,讓我們更加珍惜幸福生活的來之不易。接著,王浩又為大家講了一個鬼故事,聽得我們背后發冷,似乎走進了陰森森的大樹林里,讓人心驚膽寒。然后,張康又來緩解氣氛,講了一個笑話故事,才講了一半,就讓全班同學笑得肚子痛。張鑫磊有為我們帶來一個英雄人物的'故事,讓我們提心吊膽,生怕救援人員出什么事,最后也救出了數十人。這時梁棟又為我們講了一個家庭故事,這栩栩如生的故事情節,竟讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤。
一節課很快過去了,可是我們班的歡笑聲,卻依然在我心中回蕩。
小學三年級國慶作文 篇4
今天是國慶節,是一個舉國歡慶的日子,我們家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
經過了2個小時的長途跋涉,我們終于到了文成,我興高采烈,在文成里到處亂逛。首先,我來到安福寺,與爸爸在靜心池中洗了手,又去寺中拜了拜菩薩。令我最震驚的要數鎮寺之寶——樹化玉了,它竟有兩億年變化之久,吸天地之靈氣,經百萬之坎坷,終于化身為不朽玉,令世人驚嘆不已,然后,我又來到了放生池,放生池里有許多小金魚,紅的,金的,白的'黑的……略算也不下百條,游起來更是眼花繚亂,并心生喜悅,買了魚食,一把撒了下去,嘿!好家伙!只見它們把水攪得翻騰,希望自己可以分到一份羹,并且游來了更多魚,似乎也想吃魚食,我哭笑不得,又撒了一波,它們搶得更歡了,撒完了,我也累了,只好回到酒店中去了。
到了中午,我一邊吃一邊期待下午,希望著下午的有趣事件。果然,到了下午,我們正走出酒店,咦?那不是叔叔一家嗎?我們一看,的確不錯,于是我們一起商量了一下,決定一塊去龍麒源!我們開車到了龍麒源,眼前一片險象。我們前有吊橋,下有江水,后面更是有山崖,可是我們別無選擇,只好上了。我們打算一氣呵成,狂奔而去,可一跑起來橋便會晃,我們只好小心翼翼地過了橋,看見了美麗的風景。
今天不但收獲了快樂還知道了一個道理:體會事的過程,何嘗不是一件開心的事?
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