小學(xué)三年級五一的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級五一的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級五一的作文 篇1
五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開心地買回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險2》，這片里面的風(fēng)景和動物畫面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活，就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的`歡迎，它們在那里載歌載舞，生活得很開心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭執(zhí)，開展了一場激烈的類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的私利，開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭，要阻止人類濫砍伐，同時所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動物都加入這場戰(zhàn)爭，最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險2》這部電影教育我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個五一過得很有意義，很快樂。
小學(xué)三年級五一的作文 篇2
5月1日，我和爸爸媽媽去渠河釣魚。
沿途風(fēng)光
來到206國道，路面很平坦，汽車在上面跑得很流暢。路旁有翠綠的小草、高大的白楊樹、綠綠的葉子、五顏六色的野花，真美!路上車水馬龍，來來往往。路中間有一道長長的護(hù)欄。路邊還有賣甜瓜的，大聲的喊：“金冢子甜瓜，又大又甜，不甜不要錢，快來買啊!”我們繼續(xù)往前走。
路入囧途
汽車跑啊跑，跑到了渠河大橋，那里的水都干了，河邊沒有一個釣魚的。我們知道走錯路了，就掉頭往回走，爸爸給他的'一個朋友打電話，朋友告訴了爸爸怎么走。我們再次出發(fā)。可沒想到，這條路正在修路，我說：“我們不去了，回去吧。”可爸爸卻又拐到了一條凹凸不平的小路上，在小路上走的時候，車晃晃悠悠的，好似喝醉了酒。好不容易來到一個小村莊。沒想到那里竟然被一根長繩攔住了路，一個老漢過來收費，說是為村里修路捐款，我們給了他五元錢，就過去了。可是我們還不知道路怎么走，就問路邊一個老太婆，她說要一直向東走。可是走了沒多遠(yuǎn)就被幾個土堆給擋住了，我們只好掉頭。那個老太婆卻在那兒笑。這兒的人怎么這樣啊?
汶河垂釣
我們又來到了汶河，那兒碧流清澈，一下車，我就說：“還不如直接到這兒來呢。”“行了，行了，我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說。我們就一起來到河邊，爸爸支起了魚竿。過了好久，也沒釣上魚來，我等的不耐煩了，就自己跑去玩了。我把很多的石頭扔到河里，打出一個個潔白的水花。玩夠了，我就去找爸爸，看到爸爸正在收竿，“爸爸，你為什么收竿啊?”“沒釣到魚唄!”我們只好回家了。
盡管沒釣到魚，但我還是很高興，因為我玩的很開心。
小學(xué)三年級五一的作文 篇3
五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，對我們這些學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日，同時也是我們在寒假過后的又一次節(jié)假日，有三天長的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時間、空間了!
在這個勞動節(jié)的假期里，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運動，鍛煉一下身體。可是，由于我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個念頭，呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網(wǎng)上卻與平時不一樣，我突然想起了我們21世紀(jì)是信息科技時代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動節(jié)。
我在網(wǎng)上也有自己的空間，許多在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識的叔叔阿姨、玩游戲認(rèn)識的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會來到空間，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節(jié)!不止在空間，在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是網(wǎng)絡(luò)，還是我們溫馨的'一個家!
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很愉快。通過這個“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動節(jié)將過得更加愉快、美好!
小學(xué)三年級五一的作文 篇4
五一放假了，我們決定去海陵島玩。
第一天。其實我覺得海陵島也沒什么好玩的，我喜歡呆在酒店里和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌，但爸媽非要把我們拉出去玩。然后，我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹，這些螃蟹太有意思了，打洞打得飛快，扔出來一顆顆圓圓的小沙團(tuán)。我在沙灘上隨意走著走著，竟然發(fā)現(xiàn)了一個找不到家的寄居蟹，于是我滿心歡喜地把它放進(jìn)夢瑤的`桶里，我估計夢瑤桶里已經(jīng)有五六十只螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩厘米的小螃蟹來吃。晚上，我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車，還挺好玩的，只不過太顛簸了!然后，爸爸請我們吃海鮮粥，實在太美味了，我一口氣喝了五六碗，還想再吃一鍋，再吃兩鍋，再吃三鍋。后來，夢瑤發(fā)燒了，所以很可惜第二天一早她就先回去了。
第二天早上，我們在酒店西餐廳吃了早餐，然后去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪，有很多次我被大浪沖回沙灘，實在太好玩了，這是有史以來我玩得最開心的一次。后來妹妹被一個巨大的合體浪裝進(jìn)海浪里，等浪一退，妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上，小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。
午餐后我們還去參觀了仿制的南海一號古商船，里面有很多歷史我都不了解，只有一部分我了解。參觀完南海一號，我們?nèi)コ员鳌Ｎ疫x擇老冰棍，爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派，因為現(xiàn)在我們還在路上塞車，好餓…
小學(xué)三年級五一的作文 篇5
“五一”勞動節(jié)的前一天放學(xué)時，我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語一邊等同學(xué)來，第一個到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國爾也到了，我們坐著爸爸的車來到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那里的魚很多，只要把魚鉤放在水面上，魚就會躍出水面咬魚鉤上的魚餌，不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責(zé)怪我們反而說：“玩的時候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的時候就要用心的學(xué)習(xí)！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說：今天是勞動節(jié)我們也要參加“勞動”。采完了蠶豆我們還用古老的'方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過了一個非常快樂的“五一”節(jié)。
小學(xué)三年級五一的作文 篇6
五一有這么長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。以下是小編為大家整理的`小學(xué)三年級五一作文，希望對你有幫助。
五一長假，我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會兒，艙蓋打開了，緊接著，一個人鉆了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的游船。
上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊枺际俏蚁矚g的動漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
小學(xué)三年級五一的作文 篇7
我們八位同學(xué)和家長在園博苑義賣了一整天，感覺興奮、辛苦！剛開始的時候我們都感覺很興奮，拼命地叫賣，效果很不錯。后來下雨了，加上沒怎么吃午飯，我們就都很累了，連叫賣和流動推銷都少了。
回到家之后，在爸媽的引導(dǎo)之下，我的心里還充滿了：感謝二字。為什么感謝呢？
第一、是感謝父母們的出謀劃策，在他們的指導(dǎo)下，我們才有了賣這么多東西的想法。如果沒有父母的參與，我們就不會有這么多的`想法。
第二、是感謝父母們的辛苦付出。我們在園博苑賣的東西有：酸奶、蛋撻、壽司、木糠、頭花、草帽、錯題本、舒爾特方格產(chǎn)品等。這些都是家長們精心、辛苦準(zhǔn)備的。4月30日晚上，他們辛苦的忙到臨晨1點多。第二天還陪伴了我們一整天。
第三、感謝父母平時對我們的付出。通過這次義賣我們不僅得到了很好的鍛煉也深深地感受到了賺錢的艱辛！尤其是父母賺錢的艱辛！我們平時的一切花銷都是父母辛苦賺來的。我們只辛苦了一天，可父母卻是長年累月的辛苦！因此，我們要好好地感謝父母！
總的來說，這次義賣我們得到了很好的鍛煉，也感受到了興奮和辛苦。但更多的是稍稍理解了“感謝”二字。在父母的引導(dǎo)下對：“長存感恩之心！”有了初步的了解。
這次義賣真的讓我們難忘。
小學(xué)三年級五一的作文 篇8
我早就盼著今年的五一小長假了，因為，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級上學(xué)期語文課學(xué)了《西湖》，杭州一直是我夢寐以求想去的地方，現(xiàn)在夢想成真，我的心情猶如陽春三月，好得不能再好了。
5月1日氣格外好，風(fēng)和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動聽的.鳥叫聲，遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的湖面上白帆點點，白堤邊游人三三兩兩，多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關(guān)心的，我急于去岳王廟。
我來到岳王廟——歷代紀(jì)念民族英雄岳飛的場所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴(yán)肅穆，墓道階下有四個鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導(dǎo)游的講解，對秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來，我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來
小學(xué)三年級五一的作文 篇9
“五一”放假時，我爸爸帶我去了鄭州，其中有個好玩的地方，也是有深遠(yuǎn)意義的，叫“點點夢想城”，它讓我嘗試了各種“工作”，比如：當(dāng)醫(yī)生、警察、消防員、郵遞員…還教我做了很多好吃的，比如：做比薩、壽司、三明治…，還感受了各種冒險的事，比如：挖寶石、見到了“鬼屋”；真是驚險、刺激、受益匪淺。
鄭州的“點點夢想城”只是聽同學(xué)說過，很值得一去，“五一”那天，爸媽帶著我，來到了夢寐以求的“點點夢想城”。
到門前真是人山人海，排著隊，我們遵守著規(guī)矩，依次排隊買票，跟著有經(jīng)驗的一個姐姐，順利進(jìn)入，看著里面的項目很多，我高聲喝喊：“我要當(dāng)醫(yī)生”，因為我的爸爸就是一名醫(yī)生，我也想親身感受一下，老師很是熱情的給我一個聽診器，我聽到自己的心跳，也用聽診器聽到了其他小朋友的心跳，感到很有趣，想想我聽到的只是“砰砰”的心跳聲，爸爸卻能以此診斷疾病。
后來，我又去當(dāng)郵遞員，老師給了我們要送的東西和地址，第一次送時，那里關(guān)著門，我很失望地回到老師跟前，告訴她剛才的情況，老師又給我一個東西和地址，這一次我送到了店主的手里，店主還給了我一張5元的“錢幣”。
然后我又去挖寶石，我仔仔細(xì)細(xì)的搜查著每一角落，終于，我在一個墻角里發(fā)現(xiàn)了一顆寶石，后來我又在別的地方，陸陸續(xù)續(xù)的`找到了5顆寶石，老師給我兌換了10元的“錢幣”。
還剩最后5分鐘就要關(guān)門了，于是我趕快把自己用勞動換來的“錢幣”，去兌換現(xiàn)實的東西，我換到了：鉛筆、橡皮、貼畫等，出來時，老師還獎勵了我一個棉花糖，我高興的吃著，戀戀不舍的結(jié)束了游樂。
鄭州之行，“點點夢想城”之樂，我感覺真是很難忘的“五一”，在這“五一”假期中，我不僅知道了爸爸媽媽平常工作的辛苦，就像古人云：自力更生、豐衣足食。只有通過自己的勞動才會實現(xiàn)更好的價值，祝福勞動者更光榮！
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