三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1
星期一上午第二節(jié)課下課，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室抱作業(yè)。下課鈴響，同學(xué)們就像一群蜜蜂一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，我在教室里準(zhǔn)備去老師辦公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀說：“兄弟，走，我們?nèi)ゴ蚯颍 蔽倚α诵φf：“我還要去抱作業(yè)呢，你先去吧，我一會(huì)就去。尚子涵二話不說就跑了。我趕緊跑到辦公室把作來抱到教室，往桌子上猛地一推，把作業(yè)本推到了桌子上，正當(dāng)我要跑去打球的時(shí)候，一聲巨響，桌子上的墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水灑了一地，我連忙去拿擦布，把墨水擦干凈。正當(dāng)我仔細(xì)擦人時(shí)候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快點(diǎn)，快點(diǎn)馬上就要開始了！”我本來想去打球，但我回頭一想，還沒有擦干凈，如果老師看到了一定會(huì)不高興的，我還是把它擦干凈吧。上課鈴響了，我才剛剛擦干凈。
開始上課了，大家都恢復(fù)了平靜，我在想，雖然我沒有打成球但我依然很高興！做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子才是個(gè)好孩子！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2
一天清晨，媽媽讓我去賣油條。我興沖沖的來到小攤前，那里的叔叔走過來，問：“小姑娘，你要吃些什么？”“買半斤油條。”“好哩，等一下。”之間叔叔熟練的'從面盆里取出一團(tuán)面，揉成長(zhǎng)條后，壓平，再切成塊。用兩小塊合在一起，拉開后，放入鍋里，不一會(huì)兒，就炸好了金燦燦的油條。叔叔麻利地夾了五根，裝在袋子里遞給我，我拿著袋子就走了。突然聽見后面有人叫我，我扭頭一看，原來時(shí)那賣油條的叔叔。叔叔問我：“小姑娘，你給了錢了嗎？”我這時(shí)才想起我還沒給錢呢！可又一想：叔叔肯定是不知道才問我的，我如果說“給了”，不一定還能剩下兩元的零花錢。便說了聲：“給了。”就扭頭走了。
回家后，我高興的跟媽媽說了這件事。媽媽一聽，臉一拉，便說：“快把錢還回去，我們家里不要說謊的孩子！”我連忙跑出去還錢。回來后，媽媽又說：“如果大家都這樣，就沒有可以相信的人了，你也不會(huì)有朋友了。”
是呀，我以后再也不貪小便宜了。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過程里，有內(nèi)疚的事情，有快樂的事情，有幸福的事情……
記得有一次，我和小伙伴在玩扔石頭，我使勁向前一扔，石頭像流星一樣從天而降，突然，“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過。我跑去一看，原來是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎么辦？我該干什么？我撒開腿像兔子一樣往家跑。
晚上，我躺在床上，眼睛緊閉上，心想：那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見了？會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)？還是我最好跟他說聲對(duì)不起？不行，這樣我太沒面子了，那怎么辦呢？有辦法了！
于是我起身，把這個(gè)月的零花錢倒出來，數(shù)了數(shù)，有一百多元，可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條：“對(duì)不起，老爺爺，玻璃是我打碎的。這是修理的'錢，給您。”
第二天，我把錢和紙條放到老爺爺?shù)男畔洹Ｎ业攘艘粫?huì)兒，在家里看見老爺爺把錢和紙條拿進(jìn)了家里。
下午，我從他家路過，看見一個(gè)袋子，我把袋子打開一看，里面是一張紙條和錢。我數(shù)了數(shù)，有一百多元，那張紙條上寫著：“小伙子，既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了，這件事就過去了。錢我就不要了。”看到那些話，我的心里五味雜陳，我知道了“做人要誠(chéng)實(shí)，要自覺”。
在生活中，我們做事要誠(chéng)實(shí)，我了解誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4
那是幾個(gè)月前的事了，現(xiàn)在想起來腦海里還依稀存在。
記得上學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買，我?guī)状蜗胂虬职帧寢屢X，可是終究不敢說。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣。可是，我腦中不自覺地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見，覺得機(jī)會(huì)來了，便溜進(jìn)媽媽的臥室，打開媽媽的錢包。這時(shí)，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。
過了幾天，我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來，媽媽發(fā)覺錢用的不對(duì)――少錢。先問爸爸有沒有拿，爸爸說沒拿。媽媽又問我有沒有拿，我“鎮(zhèn)定”地說沒有。
今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。回到家，我把偷錢的`事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的諒解。媽媽聽了，撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“懂事了就好，我的女兒。”
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5
從前有一群猴子，他們住在山里，快樂的生活著。有一次，猴王叫他最信賴的一只小猴：“巴布，去山上釆些香蕉、蘋果、雪梨之類的東西回來吧。”
話音剛落，小猴巴布就飛快地跑上山去采果子了。到了山上，他看見了一個(gè)種西瓜的熊伯伯，他非常有禮貌地說：“熊伯伯，您好！我叫巴布，我看見您種的西瓜又大又漂亮，想采些回去給的伙伴們，可以嗎？”熊伯伯說：“謝謝你夸我種的西瓜又大又漂亮，我就送給你幾個(gè)大西瓜吧！”巴布說：“非常感謝您熊伯伯，我走了，再見。”又走了一會(huì)兒，小候看見了一個(gè)“水果園”，他就走了進(jìn)去。他看到了山羊伯伯，山羊伯伯正在給他的果樹澆水。小猴跑上去說：“您好，山羊伯伯，我叫巴布，我想采摘一些您的水果，可以嗎”？山羊伯伯說：“當(dāng)然可以啦。”巴布說：“您這有什么水果啊”？山羊伯伯說道：“我這有又大又紅的蘋果、金黃的'梨、紫瑩瑩的葡萄、熟透的櫻桃、還有又香又甜的蜜桃……”。巴布說：“好，這些都給我拿一點(diǎn)。”“好的，沒問題”。山羊伯伯說道。
小猴高高興興地下山了。走著走著，巴布的肚子越來越餓，他心想走快點(diǎn)，到家就可以吃了。又走了一會(huì)兒，他實(shí)在忍不住了。他看了看手里的水果，就拿起一個(gè)蘋果大口大口的吃了起來。他覺得從來沒有吃過這么好吃的水果。吃著吃著他發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)西瓜了。這時(shí)候，他才想起猴王交給他的任務(wù)。正不知道該如何是好的時(shí)侯，他碰見了一只愛撤謊的小猴灰灰。灰灰問道：“巴布，你為什么那么慌張？”巴布答道：我把采到的果子吃光了，不知道回去怎么跟猴王交待。灰灰說道：來，我?guī)湍阆胂朕k法。突然灰灰眼晴一亮說：“我有辦法了！”巴布問道：什么辦法？灰灰說：“等一下猴王問你你就說，猴王，我在半路上遇見大老虎了，他把果子全搶走了。”巴布說：“這可不行，怎么能欺騙猴王呢！”巴布快速地跑下山去了。至于灰灰說的哪個(gè)辦法，巴布一點(diǎn)也不想聽。
到了山洞，巴布說：“我回來了。”猴王問道：果子呢，怎么只剩下一個(gè)西瓜了？巴布誠(chéng)實(shí)的說道：“猴王，我本來采了很多很好的果子，但在半路上我肚越來越餓，我就忍不住把果子都吃了，我錯(cuò)了。”巴布以為猴王會(huì)很生氣。其實(shí)猴王并沒有責(zé)怪他，還和藹的說：“巴布，沒關(guān)系，下次不要這樣就可以了。”巴布很吃驚地問：“猴王，您為什么沒有責(zé)怪我呢？”猴王說道：“因?yàn)槟闶且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能知錯(cuò)就改就是好孩子！”
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇6
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，偉大的教育家陶行知用他誠(chéng)信、求真的言行，讓我明白了為人要至真、至誠(chéng)、至善。
《兩只口袋》中，陶行知為育才學(xué)校帶頭外出募捐，并宣布紀(jì)律：募捐來的錢全部歸公，在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。他這樣說也這樣做了。歸途搭車時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝私款的口袋里沒錢后，他沒有在裝滿公款的口袋里挪用一分錢，雖然已疲憊不堪，但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫做誠(chéng)信。
“人無信不立，業(yè)無信不存，國(guó)無信不興。”歷史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。諸侯們見到烽火以為有外敵入侵，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，才明白這是君王為博妻一笑的花招，于是憤然離去。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了，結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。“烽火戲諸侯”的故事告訴我們，沒有誠(chéng)信，哪怕貴為天子也同樣被人唾棄。“誠(chéng)信”，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家的興衰存亡!
我們身邊也有這樣的例子，南京冠生園是個(gè)具有88年悠久歷史的知名食品企業(yè)，但它竟然把賣不出去的月餅拉回廠里，刮皮去餡，攪拌、炒制入庫(kù)冷藏，來年重新出庫(kù)解凍攪拌，再送上月餅生產(chǎn)線……被中央電視臺(tái)曝光用陳餡做月餅后，還不到半年時(shí)間，這個(gè)有著金字招牌的著名食品企業(yè)就倒下了。20xx年3月6日，南京冠生園食品公司申請(qǐng)宣告破產(chǎn)，20xx年1月30日被拍賣。冠生園以信譽(yù)起家名聞中外，又因信譽(yù)而破產(chǎn)，“誠(chéng)信”，決定著一個(gè)企業(yè)的興衰榮辱!
兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，不知其可也。”有一件小時(shí)候的`事，我到現(xiàn)在都記得。那時(shí)我特別愛吃巧克力，外婆允許我吃，但要求我每天只吃一顆，我答應(yīng)了。可是巧克力太好吃了，我吃完一顆總是想著再吃一顆，經(jīng)受不住糖果的誘惑，每天都悄悄地多吃了好幾顆。時(shí)間一長(zhǎng)，牙齒被蛀壞了。如今，牙齒上一絲絲的黑斑就是對(duì)我言而無信的懲罰，它們時(shí)刻提醒著我：誠(chéng)信是為人之本!
無論是社會(huì)主義核心價(jià)值觀還是無錫市民文明公約中都有誠(chéng)信，是的，海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，為了更美好的明天，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇7
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥》的最大感受。
書中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：20xx年八月份，廣東省化州市一個(gè)站的老顧客吳先生由于出差，便委托站老板林海燕代購(gòu)了700元的，結(jié)果這些卻中了500萬元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒有交，林海燕完全可以將這500萬元的大獎(jiǎng)?chuàng)䴙橐延小５奶攸c(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰手上誰就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以，林海燕就算拿了這500萬元從法律上來講，也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過來領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。
讀了這個(gè)故事，我一開始的感覺和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來可以得到的500萬，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬元據(jù)為已有了。可是后來我卻改變了想法。
林海燕是可以把這500萬填進(jìn)自己的腰包，可如果她這樣做，站的`一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒有誠(chéng)信二字，沒有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇8
有一次，爸爸讓我做速算卡計(jì)時(shí)練習(xí)，并要求每片5分鐘以內(nèi)。我為了使成績(jī)更好看一點(diǎn)，在計(jì)時(shí)測(cè)試時(shí)，趁爸爸不在的時(shí)候，我就把計(jì)時(shí)停下來自己做，做完了，我就把時(shí)間記上去了。四面都做好了，我叫爸爸來看。
爸爸過來一看，就知道有問題了。他問我這計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？我說是的。他再次對(duì)我當(dāng)面進(jìn)行了測(cè)試，證明我的確撒了謊。他嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并讓我寫了保證書。
通過這件事，我終于認(rèn)識(shí)到了撒謊是一種很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是一種很不好的品德，爸爸媽媽會(huì)很生氣，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我也一定能做到。
后來，爸爸帶我到吳山去玩，爸爸指著一座廟碑上書寫的.四個(gè)大字“善惡昭彰”，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做人應(yīng)該誠(chéng)
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇9
我想大家從小到大都撒過謊吧！有時(shí)你的謊言會(huì)被揭穿、有時(shí)你的謊言會(huì)一直用一種巧妙地方法來掩護(hù)著、還有時(shí)你還會(huì)向別人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這三種你會(huì)學(xué)選那個(gè)？根據(jù)我的判斷，大部分人都會(huì)選向別人承認(rèn)錯(cuò)誤。我想你們?nèi)鲞^很多慌吧！每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候，包括我，那就讓我來為大家說出我的慌。
有一次，斯漠漠請(qǐng)我和左糖果吃蛋撻，讓我去買蛋撻。下課后，我手上捏著錢離開了鋼琴班。來到蛋撻店，我問老板娘要了蛋撻，當(dāng)時(shí)是新開業(yè)，顧客太多，老板娘忙不過來就匆匆地拿成了6份，我心里暗暗高興。回到鋼琴班里，我們坐在椅子上分享著蛋撻。“咦？怎么會(huì)是六份？”斯漠漠說道。我說：“嘻嘻！老板娘太忙，匆匆地就拿了6份，我們占了點(diǎn)便宜，再說一份都10元占30元的便宜也蠻好的嘛！”左糖果生氣地喊著我的外號(hào)，說：“望婧鏡，你不應(yīng)該這樣，應(yīng)該把多余的還給人家，要知道做這一筆生意很難得呀！”
我聽了左糖果的.話有些不好意思，拿著多余的3份蛋撻來到了蛋撻店。我把它還給了老板娘，老板娘說：“能即使改正很好。”她偷偷地在我的提包里放了個(gè)蛋撻。等我走出大門發(fā)現(xiàn)提包里還存在一份就大聲喊道：“喂！您的蛋撻還有一份。”老板娘微笑著說：“那是送給一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生的。”
回到鋼琴班里，我想“這次真不好意思，相信以后我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。”
三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇10
幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。
一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家里，但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時(shí)，爸爸從廚房的窗口看見了我和他玩。于是，爸爸在我回來的時(shí)候問我：你在那里找找牛嘉平的.？我一下子慌了，心想：怎么辦哪？怎么辦哪？怎么辦哪——！是說謊還是說實(shí)話，謊話被揭露了，挨批！說實(shí)話，照樣挨批！最后我決定說實(shí)話！于是我說：“爸，我，我到他家找他的。”
呀！要挨批了！過了4秒鐘，爸爸居然說：“這次做的不對(duì)，往后可要改正呀！”
我“恩”的一聲答應(yīng)了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！
通過這件事，我徹底明白了！誠(chéng)實(shí)是最重要的，如果說謊沒被識(shí)破，但心里總是害怕被識(shí)破的！
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