三年級同學的作文

時間：2023-03-08 19:06:18 三年級我要投稿

實用的三年級同學的作文合集10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級同學的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的三年級同學的作文合集10篇

三年級同學的作文篇1

　　今天，我非常高興，因為同學——黃可盈邀請我放學以后去她家里參加生日派對。

　　終于放學了，我們排著隊向外走去。來到校門外，參加活動的孩子們就迫不及待地手拉著手，朝黃可盈家的方向走去。到了黃可盈家里，我們就爭先恐后地搶著玩玩具。黃可盈叫我們吃飯了，我們就飛奔到餐桌旁，吃蛋糕，喝飲料，充滿了歡聲笑語。

　　吃完飯，我們送了禮物，就聚在一起吃東西，表演節目，還看電視。

　　我們一起玩累了，就坐下來休息，有時還講幾個笑話。

　　時間不早了，我們得離開了，所有的同學都依依不舍。最后，黃可盈送我們每人一個禮物，我們才陸續各自離開。

　　今天真是難忘的'一天！

三年級同學的作文篇2

　　有一天，汪茂祥到我家來玩，汪茂祥說：“我教你怎么玩讀書郎。”我說：“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天，走到馬路上的時候，汪茂祥說：“我們一起手拉手過馬路。”準備過馬路的時候，我抬頭一看是綠燈，我急忙拉著汪茂祥的手，跑了過馬路的對面。

　　走過順旺基的'時候，汪茂祥說：“ 胡斌斌，到你家還有多遠？”我說：“走過前面的小區就到我家了。汪茂祥，我們比跑步，誰先到你家。”汪茂祥跑到一半的時候我說："沒有我你是去不了我家的。“汪茂祥說："可惡的胡斌斌，我跟你沒完。”

　　到了我家，我和他一起認認真真地寫起作業，我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。

三年級同學的作文篇3

　　我最欽佩的同學是周金娥-----―個看上去弱不禁風的女孩。

　　周金娥是和我同班同學，她個子不很高，長著一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻梁，一張櫻桃似的的'小嘴能說會道，提起她沒有一個不豎起大拇指。

　　周金娥的家住在邊遠的金盆溝，交通很不便利，為了能按時上學，她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從周一的早上由她的父母把她送到學校后，一呆就是一個星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠而無故缺課。每當我淘氣的時候，媽媽總會夸起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個男孩子還這么挑剔。有時，仔細想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學學了。

　　周金娥的學習成績很好，是我們班上的數學課代表，她對所承擔的工作特別認真，平常如果有哪個學生的作業沒按時完成，一旦被她發現，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業補完為止。而且，她還會學著老師的口氣把你教訓一通，叫你不得不服她。

　　周金娥不但學習成績好，而且還樂于幫助別人，在班級中無論誰有了困難，她都會及時去幫助他們。如果哪個學生的學習成績下降了，或者有不會做的題，她都會積極的去幫助他們，直到他們聽明白為止，周金娥為同學們所做的一切，同學們又怎能忘記呢！

　　周金娥不僅是我的同學，也是我值得欽佩的人。

三年級同學的作文篇4

　　開學了，我升入三年級，這可是在令我高興啊！因為很多東西都是新的：老師全換成新的了；教室換成新的了；書本也換成新的了；特別是我班又來了一位新同學，這在我們這個小小的山里小學可是特大新聞了。

　　我特別喜歡這位新同學――胡彥邑。她是新調來的'柴老師的女兒，在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的，兩個臉蛋紅撲撲的，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛閃閃發亮。

　　她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮，清脆悅耳，吐字清晰、流暢，很有感情，就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好，比老師都好呢。這可令同學們羨慕了！我想：我要是把書讀的像她一樣，那該多好啊！老師對我們說：“只要好好學，勤讀書，讀書水平就會飛速增長，趕上胡彥邑同學也是有可能的。”我下定決心，一定好好讀書，多練習，爭取趕上她。

　　現在，我和她成了好朋友，她教我怎么讀好重音，怎么停頓，怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

三年級同學的作文篇5

　　我有這么一位同學：她有一頭烏黑的長發，扎著一束馬尾辮，長著一雙不大不的眼睛，忽閃忽閃的，好看極了。

　　她的眉毛濃濃的，皮膚雖有些黑，可是卻顯得更有精神，別看她的個子矮，但是可靈活了，每次上體育課的時候，別人總是抓不到她，因為當別人馬上要抓到她時，她就會十分敏捷的.閃到一邊，別人要是不當心肯定會摔個大跤，所以她老是贏。

　　她不但靈活，而且也很聰明，在班上她的成績一直是名列前茅，我特別羨慕她有這么好的成績。你能猜到她是誰嗎？她呀，就是個活潑開朗的小女孩——胡彭琴

三年級同學的作文篇6

　　我們班上有一位同學，名字叫李慶云，他那圓圓的臉上長著兩只水靈靈的大眼睛，他大概有一百四十厘米高，身材比較胖，學校統一買校服時，他總是要加大號的，他很愛勞動。

　　記得有一天，我們剛吃完午飯，李慶云就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自已掃講臺、教室后邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、教室后邊和過道的同學的運氣不好。當同學們掃完四個大組后，就只剩下最后一個同學在默默地掃講臺、教室后邊和過道，這時，李慶云讓幾個同學和自己一起去幫忙，幫忙的同學板著面孔，大步走到衛生角，拿起掃把開始掃地，李慶云緊緊地拿著掃把，認真地教室的左邊掃一下，右邊掃一下，一直掃來掃去，沒掃干凈的地方，掃了一遍，掃二遍，掃完地后，李慶云已累得氣喘吁吁了。

　　過了一會兒，李慶云走到門口，大聲地問：“誰來拖地？”走廊里的`同學紛紛舉起手，李慶云隨便點了兩個同學，選中的兩個同學興致勃勃地跑到衛生角拿起拖把認真地拖地，不一會兒，同學們就把教室打掃得干干凈凈的。

　　這就是我的同學，一個愛勞動的同學。

三年級同學的作文篇7

　　我有一個對我很好的同桌，在學校里她是我的同桌，在私下是我的好朋友。

　　我的`同桌她長著一雙水汪汪的大眼睛，在她的大眼睛上長著一雙柳葉般的眉毛。

　　記得有一次，我因為生病回不了學校，就席缺了幾堂課。所以當我再回學校時就完全跟不上課，我的同桌知道之后她在課堂上和在課間輔導我學習。而且她還到我家里輔導我一直到我跟上老師的課。

　　還有一次，我在考試的時候忘記了帶尺子，可是要是再回去那尺子已經來不及了。可是那張試卷全是畫圖的，我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無主地坐在椅子上。我的同桌看見了，她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊，把一邊遞到我面前，讓我把整張試卷都做完。

　　這就是我的同桌，一個愿意毫不猶豫地幫助別人的好同桌！我的同桌不僅愿意幫助我，其他無論是誰她都愿意幫助，因為她有一顆善良的心！

三年級同學的作文篇8

　　他是我的同學，一位特殊的同學。

　　他喜歡調皮搗蛋，是各位任課老師的重點“防守”對象。上課了，他有時自己在下面玩；有時發出一兩聲“哈”“哼”的聲音，搞得教室雞犬不寧；有時又自顧自地講著那些毫無意義的事情，任課老師送他外號：“跳梁小丑”。

　　他喜歡體育，下課別說人了，連人影都找不到。上課鈴響了才姍姍來遲，還因此被罰站。就連晨讀時也總是在教室里奔跑，有時撞到了別人也不在意。

　　可是，“意外”就在他身上發生了。每當有同學嘔吐或中午吃飯的碗差幾個，大家會自然而然地想到他。確實，他是個樂于助人的同學，而且還是“非常”樂于助人。

　　記得上學期，夏天來得特別快，特別熱。按照我們同學的話說就是：“一天到晚是不能斷空調的！”不出意外，在語文課，一位女同學開始嘔吐，她中暑了。就在她的同桌一邊惡心，一邊自認倒霉的時候，就在全班同學目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二話不說，如閃電般沖刺的速度奔向外面。等我們反應過來，開始組織同學去拖地的時候，他已經手里拿著拖把重新出現在教室里。他低著頭，迅速地將那個女同學的位子拖干凈，然后把拖把清洗后還了回去。我們都發現原來那個懶惰、調皮的他不見了，取而代之的`是一個樂于助人、勤快的他。

　　在前不久的班干部競選演講會上，他光榮地成為了衛生委員。我認為他應該擔任這個職位。于是，我們又送他外號“樂心腸”。

　　他或許成績不好，他或許有惹過老師生氣的記錄，但他的樂于助人是無法否認的。他叫徐浩，是班上最佳“調皮蛋”和最佳“樂于助人”獲得者。集“跳梁小丑”、“樂心腸”兩個外號為一身的特殊的一位同學。

三年級同學的作文篇9

親愛的小伙伴們：

　　當我們坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字；當我們課間奔跑在操場寬闊的跑道上；當我在肯德基、麥當勞吃著美味；當我們在六一節收到豐富的禮物……，你們可知道在一樣的天空下卻有很多和我們同齡的、貧困地區的孩子們因為家庭經濟困難上不了學，有的上學后又失學了。

　　我從網上看到貧困地區的兒童十分可憐，有的在炎炎烈日下種地，有的在崎嶇的山路上背柴。有的雖然在讀書，但那兒的學校也只有兩棟破破爛爛的舊木房、十幾個學生。他們的學校雨天漏水，冬天很冷，夏天很熱，沒有電，也沒有燈。他們吃的是粗茶淡飯，穿的是破衣舊鞋，大部分還是好心人捐贈的。而我們是大魚大肉還嫌不好，不好好吃飯。他們的生活與我們相比真是天壤之別。

　　看到這里，我被深深地震撼了。這些貧困的孩子們讓我想到我們這些生在福中不知福的同學，生活在這么好的.學習環境下，卻不知好好學習，而貧困山區的兒童，卻因無錢讀書而失學。

　　我們要關注貧困失學兒童，我們可以少吃點零食，把省下來的零花錢捐給他們；我們可以把課外書、鋼筆、書包等捐給他們，讓他們多學點兒知識。在這是我要對全班同學說：“請大家獻出一片愛心，盡自己的能力，關心失學兒童，資助失學兒童，讓他們有一個美好的未來！”

　　我只希望失學的兒童能夠象我們一樣在充滿著知識、愛心的學校里讀書、寫字，我們大家只要有一顆寬容的心，就能實現我這個愿望，實現大家的這個愿望。我們自己也要珍惜現在的幸福生活，努力學習知識，讓自己成為對社會有用的人。