精選三年級水果作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級水果作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級水果作文 篇1
今天我看快樂生活一點通這個節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。于是，我根據電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心里，想晚上親自作了一個小果盤，為我家的周末增添一些色彩。
吃過晚飯后，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的小公主坐在花籃里，我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然后，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的'外套。我右手握著刀，左手扶著梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接著，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進了客廳。
媽媽看到后，興奮地說：“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嘗勞動果實是幸福的，創造勞動果實更是充實的。
三年級水果作文 篇2
廣州的水果真多啊！有蘋果、有雪梨，還有西瓜……不過，我最喜歡的水果是蘋果。
蘋果的外形可惹人喜愛，它的外形圓圓的`，好像一個小燈籠，又像一個小皮球。成熟的蘋果有的是紅紅的，還的的是又黃又紅的。而且，還穿著紅紅的外衣，多漂亮啊呀！用手一摸，滑滑的，舒服極了。把蘋果放在鼻子前聞一聞，哦！一股淡淡的清香撲鼻而來，把皮削開，淡黃色的果肉，一陣陣清香往鼻孔里鉆，你忍不住地咬了一口，又爽又香又甜，令人回味無窮。你吃了一口肯定還想吃第二口。蘋果的吃法有很多，可以制成蘋果汁，蘋果湯，還可以美容，美味可口。
廣州的水果真多！所以，我們以后要多吃點水果才會健康啊！
三年級水果作文 篇3
教學目的：
1、通過觀察，能說出香蕉的外形特征。
2、通過視覺、觸覺、味覺，結合平時的生活體驗，能從外形到味道把香蕉的特點具體、形象、準確地表達出來。
教學重點：
通過教學，讓學生獨立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學難點：通過示例體會文中的精彩詞語應用及運用修辭手法寫作文的妙處。
教學過程：
一、 激趣導入，猜一猜。
同學們，今天老師帶你們去水果王國玩玩，好嗎？不過要想進入城門，就得先猜出城門上的水果謎語。（課件出示：第一關）好！下面請你們豎起小耳朵，認真聽一聽，動腦猜猜看吧。（出示課件）
看它是綠的，一棵藤兒彎又彎，小小黃壇子， 切開是紅的，掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子， 吃它是甜的，有綠有紫真好看，吃掉黃餃子， 吐出是黑的。熟時甜來生時酸。吐出白珠子。 （打一水果）
（說說你是怎么猜出來的？）
二、 指導觀察，說一說。
1、我們順利地闖過了第一關，那現在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。（出示各種水果圖）你們看到什么了？（指名說說）
2、哇！這么多水果，你知道老師最愛吃的是哪一種嗎？來，讓你們猜猜：黃金布， 包銀條。中間彎，兩頭翹。 你猜到了嗎？你是怎么猜到是香蕉的呢？（嗯！你們真善于傾聽，樂于動腦，真棒！）
3、那今天老師也把我這個好朋友請來了，你們想去認識它嗎？（出示實物：香蕉）誰能來說說它的形狀的？（板書：形狀）
（香蕉彎彎的！）你真會觀察，用詞可真準！那誰能說出更好的，彎彎的香蕉像什么呢？（出示課件：彎彎的香蕉像＿＿）。（指名說說）
4、那老師手中的香蕉是什么顏色的？（板書：顏色）（出示兩種顏色的香蕉）如果把香蕉當成人該怎么說呢？（出示課件：香蕉穿著的＿＿外衣。）
5、你們看，香蕉披著一套黃衣裳，可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開，會露出什么呢？（果肉）我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說？（出示課件：剝開外皮，露出＿＿＿＿的果肉。）哇！看著這鮮嫩的果肉，你們想嘗一嘗嗎？（師發些香蕉讓學生嘗嘗）是什么味道的呢？（指名說說）（板書：味道）
6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎？（指名說說）（板書：作用）
三、出示范文，讀一讀。
1、同學們，你看，我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。（出示課件：《我最愛的水果》）
我最愛吃的水果——香蕉
在我吃的眾多水果中，有紅通通的蘋果，酸溜溜的杏子，甜絲絲
的葡萄，臭氣沖天的榴蓮等等。其中，我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。
我的家鄉在麻涌，麻涌的特產是香蕉。香蕉其貌不揚，她既像一輪彎彎的月亮，也像一個小搖籃，里面正躺著一個熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣，上面有許多黑色的小點，就像被調皮的孩子撒上
了一點一點的黑墨水。你們可不要說它丑，那可是香蕉成熟的標志呢！一天，媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農民伯伯種地時用的釘耙，又像一群小朋友親切地擁抱在一起。看著這些香蕉，我“口水直流三千尺”了，小心翼翼地掰下幾個。媽媽說：“這小黑點越多就越熟越甜哦！小黑點就像一顆顆的芝麻，我們麻涌的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑點就像香蕉成熟的預報員呢！我輕輕地脫下它的黃外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的小辮子，還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的，我送到鼻子邊聞了聞，味道真清香呀！我迫不及待地咬了一口，滑滑的，軟軟的，甜甜地，抿了幾下就化了，讓我回味無窮！
香蕉不僅有鮮甜的味兒，奇特的外形，而且它的作用可大了！一次，我吃完肯德基回來，突然咳嗽起來，媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝，喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了，也咳得沒那么厲害了。我又知道，原來香蕉還可以止咳！
我愛麻涌的香蕉！
2、請學生自由讀讀文章。
3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎？他是從哪些方面介紹香蕉的？
4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎？假如老師是這樣介紹的：我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的，形狀是彎彎的。看樣子雖然不怎么吸引人，但吃起來可好吃了！我把香蕉皮剝開，露出了又白又黃的肉，吃起來甜甜的，美味極了！你說這樣介紹好嗎？為什么？
④沒錯，寫文章時我們還要多用修辭手法，這樣寫出的文章才更生動、優美！那么這篇文章中有哪些句子特別優美的，請你讀一讀、畫一畫。指名讀讀）（師要提醒學生留意表達喜愛之情的.詞句，引導學生找到后，最后老師小結：同學們，你們看，我們祖國的語言多有魅力啊，作者對香蕉的喜愛之情就蘊藏在字里行間之中！）
四、小結方法，寫一寫。
1、同學們，通過剛才的學習，你現在能說說寫好一種水果的方法嗎？（指名說說）
（沒錯，我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。）
2、那么同學們，你們最愛吃的水果是哪一種呢？接著我們來闖第二關。（課件出示：第二關：仔細觀察自己喜愛水果的形狀，顏色，再說說他的味道、作用。）（指名說說）
4、請學生評評。（你們覺得他說得精彩嗎？還可以用上什么詞語呢？用上什么修辭呢？）
同學們，如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩，就到詞語加油站來加加油吧！（出示課件：紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦
燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 ）
（請同學們輕輕讀一讀，可以挑選適合自己水果的詞語用一用）
5、好了，我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了，那你認為要寫好這篇文章，該怎么開頭、結尾呢？（指名說說）
開頭：點明我喜歡什么水果。
中間：分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結尾：表達對水果的喜愛之情。
6、同學們，你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認識嗎？我們來闖第三關。（課件出示：第三關：請你們從水果的外形、味道或營養價值等方面，選擇一個來寫一段話。）
7、學生習作。
五、展示作品，賞一賞。
1、請一名同學讀讀自己的作文。
2、指名評評。
六、小結。
今天，我們一起在水果王國觀察了水果，品嘗了水果，而且從形狀，顏色，味道等方面生動形象地介紹了自己最愛吃的水果，真棒！同學們，你們看，寫作文其實也不難，只要我們能細心去觀察，去感悟，去動筆，相信你們的寫作水平會有所提高的。加油！
板書：我愛吃的水果
三年級水果作文 篇4
我喜歡吃黃澄澄的鴨梨，喜歡吃紫瑩瑩的葡萄，還喜歡吃紅彤彤的蘋果，但是我最喜歡吃的水果是香甜可口的西瓜。
有的西瓜圓圓的，像一個皮球。有的西瓜是橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜是淺綠色的，上面布滿了深綠色的花紋，像波浪形的斑馬線。西瓜皮摸起來滑滑的，像打了一層蠟一樣。我把鼻子湊到西瓜皮上，聞到了淡淡的清香。西瓜成熟的時候，拍起來能發出“咚咚”的敲門聲。把刀輕輕地放在西瓜上，稍微一用力，只聽“咔嚓”一聲，它就把嘴巴咧開了，紅紅的`汁水一下子流了出來，聞著甜甜的。我迫不急待地拿起一塊就往嘴里送，咬上一口，汁水立刻布滿了我的小嘴，流到喉嚨里。
西瓜不但可以解渴、降暑，還可以美容。吃完的西瓜皮可千萬不要扔哦，它還可以做成一道美味的家常菜呢！西瓜還可以入藥，西瓜霜就是由它制造成的。怎么樣？心動了吧，還不快去買個西瓜嘗嘗吧！
三年級水果作文 篇5
世界上的水果有好多種，有臭臭的榴蓮，有既美味又漂亮的葡萄等等。但是我最喜歡的水果就要屬黃黃的菠蘿蜜了，因為它很好吃，又是我最喜歡的顏色-----黃色。
我最喜歡吃菠蘿蜜了。它的外形和榴蓮很像，但身上沒有刺，而是疙瘩。沒有成熟的菠蘿蜜是綠色的，成熟的是黃色的。那棵菠蘿蜜大樹，我可真佩服它“舉重”。一次結果就結十幾個菠蘿蜜，一個成熟了就有二十幾斤，菠蘿蜜大樹真厲害。西瓜藤長的西瓜是在地上，而菠蘿蜜大樹長的菠蘿蜜是懸在空中的。所以菠蘿蜜大樹“舉重”可真是“牛”。菠蘿蜜還是海南島的特產呢！你想知道為什么菠蘿蜜只能在海南島生長嗎？原來，是因為氣候的原因。海南溫度高，所以才結出菠蘿蜜。
怎樣，你喜歡菠蘿蜜嗎？要是沒吃過，可以去買喲。買來之后切開來，你就知道菠蘿蜜的果肉是黃色的，吃著很甜，是橢圓形的果肉。你喜歡吃，可別忘了，是我介紹的。
菠蘿蜜真是既好吃，作用又多。菠蘿蜜全身都是寶，它的'果肉吃完后里面的籽可以用來煲湯，煲好了湯之后，湯就有一股菠蘿蜜的清香。菠蘿蜜的殼也有用處，可以當肥料用。所以說菠蘿蜜全身都是寶。
現在你更深刻地了解了菠蘿蜜吧。我要是學習菠蘿蜜能穩穩抓住根，也就是那種永不放棄、堅持夢想的精神。所以，那就是我最喜歡吃的菠蘿蜜。
三年級水果作文 篇6
星期天，爸爸帶小小去水果市場。
走進水果市場，一股香甜美味飄來，各種水果真多，小小迫不及待想把他們帶回家。
小小走著走著，一不小心掉進了一個大土坑里，醒來時，發現周圍有一個個的水果小人，正在看著他說：“這是什么呀？我們把他送給國王吧。”
國王是一個老椰子，左邊有穿綠色衣服的青梅和穿紫色衣服的山竹大臣。右邊有戴香蕉帽的.香蕉和戴瓜皮帽的西瓜大臣。
它們的宮殿破爛不堪，國王告訴他這里的和平圣物被甘蔗破壞了，它們有先進的機器人和高明的博士，我們的機器人給它們破壞了。
國王并請求小小幫助，小小爽快地答應了。小小檢查了一下機器人，有的零件散落在地上。小小研究了一番，把它們重新組裝，發現它們還可以合體。
合體的機器人擊敗了甘蔗機器人，和平圣物自動修復。
小小媽叫醒了小小，小小說這是個夢呀！
三年級水果作文 篇7
我喜歡有水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問我最喜歡哪種水果，我便會笑瞇瞇地回答：“當然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍!”
西瓜的生長地有許多，比如：富陽、新登、桐廬......我們的家鄉——富陽那兒可是盛產西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子。
“賣西瓜嘍!”大街上，許多商販都捧著自己的'西瓜在叫賣，西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著一個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然后對著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀!作文
我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜，用一把刀“叭噠”一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來，濺到了臉上、衣上......可它還不示弱，拼命地往外鉆，像出了籠的小鳥，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著，“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落，在“小井”里開了花，微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜，那甜味直流心窩。
紅色的果肉里有黑色的小籽兒，猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里，正沉睡著。作文
吃西瓜是我的一種享受，也是解渴的妙方，所以我愛它。
三年級水果作文 篇8
你知道我喜歡什么水果嗎？我最喜歡吃的水果，它的顏色、形狀和味道都非常惹人喜愛。
它是橢圓形的，像個橄欖球一樣。它穿著一件淡黃色的外衣，上面有許多又大又小的黑點，裝飾起來漂亮極了。看著看著，我的口水就流下來了。便用刀削去它的外皮，便露出了白嫩的、晶瑩剔透的果肉。聞了一下，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！咬了一口，脆脆的、甜甜的`，還有一絲清涼的感覺，實在吃得太爽了。
聽媽媽說，它還有治病的作用呢！媽媽說：“它可以治感冒、治咳嗽。”
有一次我咳嗽了，媽媽便把它中間的核挖空，把川貝和冰糖放進去，一起在鍋里蒸，蒸好以后，放點冰糖或其它的糖（最好放冰糖），然后，端出讓我把這些吃掉，不出一個星期，我的感冒就好了。
它含有許多營養成分，對人體的健康有很大的益處。現在你知道我最愛吃的水果是什么了嗎？它就是梨。
【三年級水果作文】相關文章：
三年級水果作文01-13
水果三年級作文02-22
水果的作文三年級12-02
三年級水果作文01-13
水果三年級作文11-06
描寫水果的作文:未來的水果08-03
描寫水果的作文:海南的水果10-23
三年級作文寫水果01-14
描寫水果三年級作文12-02
未來水果三年級作文01-06