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三年級的發現作文

時間:2023-08-28 16:41:16 王娟 三年級 我要投稿
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三年級的發現作文300字(精選40篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的發現作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的發現作文300字(精選40篇)

  三年級的發現作文 1

  在奇妙的自然界中,有許多奇妙的現象,比如熱脹冷縮、雨后彩虹等,我這次在科學實驗中又發現了有趣的浮力現象。

  一次科學課,老師拿起一個雞蛋問大家:“我們知道雞蛋在水中會沉下去,有沒有辦法讓沉下去的雞蛋浮起來呢?”同學們聽了開始七嘴八舌地討論起來。有個同學說:“能不能加點鹽試試?”于是老師讓大家動手試試。大家把雞蛋放入水中后,開始給水中加鹽,一邊加,一邊攪拌。只見鹽慢慢地與水相溶,我們不斷地加鹽,不斷地攪拌。這時候,沉下去的雞蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起來了!

  老師笑著告訴大家:“水的浮力本來比雞蛋的`重量小,雞蛋就會沉下去;可是給水中加鹽,鹽水的力量足夠把雞蛋托起來。所以雞蛋就浮起來了!边@水的浮力現象真有趣!

  只要我們認真觀察生活中的點點滴滴,就可以發現生活中更多的有趣現象。

  三年級的發現作文 2

  過去,我只知道人和動物會睡覺,但一個偶然的機會使我發現植物也會睡覺。

  這個星期,我家栽了幾盆花生。一天晚上,我無意中發現花生的葉子下垂,好像枯萎了,再看其它盆內的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了,可能是不適應室內環境吧。不料第二天早晨,“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢?于是我決定解開這個謎。為了解開這個謎,我一個晚上都在花盆旁邊仔細觀察。晚上七點鐘后,花生的葉子開始下垂,慢慢地合攏,緊緊“抱住”葉柄。天亮后,這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定:花生也會睡覺。為什么植物 也會睡覺?我查找有關資料。原來花生這種叫感夜運動,是由于它們葉柄上側和下側的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽光的.沐浴下,葉中生成的生長素向葉柄移動時,較多地集中在葉柄下側篩管連接的葉片部分,由于這部分生長素含量較高,生長較快,結果是葉子朝上。而在夜間,生長素在葉柄的上側含量比下側高,使上側生長加快,結果導致葉片朝下,以防止水分散失。

  花生睡覺的秘密終于揭開了。它使我認識到,在周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤于學習就能認識它們,就能發現其中的奧秘。

  三年級的發現作文 3

  大自然有很多奧秘,今天我就發現了一件有趣的現象。

  今天,我跑到我們家的小魚缸旁邊,魚缸里面有一條小魚,我拿起魚食給它吃,可我剛把魚食放進去?匆娦◆~它怎么不眨眼睛呢?我又看了一次,這一次它還是不眨眼睛。我想:它應該是和我比賽誰先眨眼睛吧!我開始認真起來,我的眼睛一眨也不眨,快一分鐘了,我終于堅持不住了,眨了一下眼睛。小魚在這一分鐘里一次眼睛也沒眨,看來它不是想和我比賽,是真的不會眨眼睛,這是為什么呢?

  我跑到媽媽身旁對媽媽說:“媽媽,我們家的`小魚不眨眼睛了,您快告訴我這是為什么?”媽媽笑著對我說:“小魚是沒有眼皮的,所以它才不會眨眼睛!蔽矣謥淼搅唆~缸旁,發現小魚果然沒有眼皮,這一次可是嚇了我一大跳,我又想:那魚在晚上是睜著眼睛睡覺的嗎?我又跑到媽媽身旁問媽媽。媽媽對我說:“對,因為魚沒有眼皮,晚上只有睜著眼睛睡覺。”原來是這樣,這真是一次有趣的發現。

  大自然有許多奧秘,只要仔細觀察,就可以發現許多知識。

  三年級的發現作文 4

  我家有一個精致的生態魚缸,里面假山聳立,水草豐茂。魚缸里經常出沒熱帶小魚,那是我最喜歡的孔雀魚。

  一天我放學回來,無意中發現,魚缸里的魚兒們像無頭蒼蠅一樣四處亂竄,它們都爭搶著什么好吃的東西?我可沒喂食給它們吃?仔細一看,水面上有好多小黑點,那些魚兒們原來都在爭著搶著吃那些小黑點。小黑點,應該是小魚,看樣子還沒1毫米大小,身體是半透明的,頭很大,長著兩只黑色的眼睛,難道這是孔雀魚寶寶?那孔雀魚媽媽們為什么要吃自己的寶寶呢?

  我百思不得其解的去請叫我的老師-------《十萬個為什么》。原來有些魚是卵胎生,魚類。卵胎的意思是小魚的卵能在魚媽媽的肚子里就可以孵化出來,而魚寶寶出生以后,魚媽媽卻不認識自己的`寶寶了,所以才發生剛才的事情。 我趕緊扔下書,跑過去拯救那些小魚,我用細網把它們一個個撈上來,然后把它們放在小魚缸里,這下子它們就安全了。

  這次的發現,讓我明白了,任何東西都有自己的奧秘,每個奧秘都要自己去發現,研究。

  三年級的發現作文 5

  “綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”,又是一年春來到。今天,我和媽媽來到大自然,去探訪春天。

  公園里的玉蘭花真美呀!遠遠望去,玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看,那紫色的玉蘭花千姿百態,有的像個害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出淡紫色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的'……我忍不住踮起腳尖聞了聞,一陣清香撲鼻而來,真是芬芳迷人啊!

  我很好奇,為什么玉蘭花只有花沒有葉呢?

  我問了媽媽,她說她也不知道。于是我們倆就上網查了查,原來是這樣的:玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的,通過夏、秋、冬,完成了花芽分化,而這些花木花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發的氣溫低,因此春寒未盡,它們就開放了,以后氣溫逐漸上升,葉子就長出來了。

  !沒想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘,我們以后一定要做有心人,多問、多學、多思考,這樣就能發現更多的奧秘。

  三年級的發現作文 6

  我要去岳陽看嫂子。我太開心了!

  那天晚上,我和爸爸打車去了火車站。當我上火車時,我感到無聊。哦,原來火車上的空調沒開。

  終于,10點25分,火車開動了。過了一會兒,火車離開了車站。嗯?為什么火車沒有我想象的那么快?原來有個交通規則:無論什么樣的車輛,在城市里都不能開太快。深夜,火車離開了懷化市。這是我第一次坐火車,感覺有點激動。然后趴在窗戶上看窗外的夜景。對面有個小男孩在看。十二點,我睡著了。睡覺前,我跟爸爸說:“到了長沙站,一定要給我打電話!”

  第二天六點,火車到了長沙站,想下車的人都擠了下來。過了一會兒,火車又開動了。我看著看著,感覺長沙所有的車都在往回飛馳,開得特別快。走出城市,我看到了廣闊的田野。半小時后,火車到達汨羅站。爸爸說這是古代大詩人屈原投河自盡的.地方。七點鐘,火車到達岳陽火車站,我和姑姑見了面。還發生了一些驚險有趣的故事。

  第一次坐火車,覺得很有意思!

  三年級的發現作文 7

  去年的一個早上,我和媽媽去外婆家做客。

  在去奶奶家的路上,我們經過了一棵大樹下的郊區。我驚訝地發現一大群螞蟻在地上爬來爬去!昂伲@里沒有食物。他們在干什么?”我問我媽。媽媽說:“他們應該在動。”我問:“為什么?”媽媽說:“螞蟻喜歡潮濕的昆蟲,但是巢不能太濕。每當大雨前空氣濕度增大,蟻巢變得濕熱,螞蟻就會移動。他們在忙著搬家!今天一定要下雨!薄霸趺,現在還是晴天?”我疑惑地問!澳愕戎瓢桑隙〞氯サ。”母親自信地說。

  下午天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。

  原來螞蟻是天氣預報員。我媽懂得那么多,我以后一定要多讀書,比我媽懂得多。

  學習在生活中無處不在,只要我們仔細觀察,認真思考,在生活中做一個有心人,一定會收獲更多的.知識。

  三年級的發現作文 8

  一大早,我在我家墻角邊發現了一張蜘蛛網,滿懷好奇心使我捉來一只螞蟻放在網上。

  這時候,從墻角縫里爬出一只蜘蛛,蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶,把螞蟻纏了起來,便回洞了。

  我百思不解地想:蜘蛛回洞了,怎么就不吃螞蟻呢?想到這兒,我又繼續觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。

  第二天,我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了,網上只留下一具空殼。我很奇怪,蜘蛛為什么不吃殼,為了找到答案,我查看了《十萬個為什么》。

  從《十萬個為什么》里我了解到:原來,蜘蛛捕到獵物后,先用絲帶將獵物抓起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內后,這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織,待昆蟲一命呼呼時,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的`外殼不是蛋白質組成,所以蜘蛛就不吃,外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。

  三年級的發現作文 9

  一個星期六,我買了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创。

  有一天,我發現一只蜂王出來了,我就采來幾朵花兒給它。又過了一天,又一只蜂王從卵里出來了,我又采花給它們。

  這時我發現,兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來,一開始,一只身體較小的蜂王用屁股上的針刺另一個蜂王,誰知蜜蜂的`殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,與小蜂王打成了一團。我想:它們為什么要打架呢?我去問爸爸,爸爸告訴我它們打架是為了爭得花粉。

  果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,似在用吸管吸。

  突然,我又發現大蜂王不見了,我特別著急,看了又看,還是找不到,爸爸發現蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過去向卵洞里一看,哦,原來那只蜂王因為受傷,在里面休息呢!

  三年級的發現作文 10

  今天,我放學回到家中,發現有只蒼蠅倒爬在天花板上,心想:蒼蠅怎么可以倒爬在天花板上呢,還不會掉下來?

  為了解決這道難題,我打開電腦,在網上查了一下。原來,蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。

  科學家們模仿蒼蠅發明了“人工吸盤手!边@種“人工吸盤手”吸附力很強,你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙,就能在天花板上或墻上移動了,但每次只能移動一只手。

  科學家們還模仿蒼蠅的翅膀制成了“震動陀螺儀”;模仿它的鼻子制成了一種十分奇特的.小型氣體分析儀……

  。〈笞匀徽嫔衿妫【谷粡纳n蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發明。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!

  三年級的發現作文 11

  一大早,我在我家的角落里發現了一張蜘蛛網。好奇心讓我抓了一只螞蟻放到網上。

  這時候,一只蜘蛛從角縫里爬了出來。蜘蛛把一條白色的絲帶圍在螞蟻身上,把螞蟻裹住,回到洞里。

  我想知道為什么蜘蛛回到洞里不吃螞蟻。想到這里,我繼續觀察。但是等了很久,蜘蛛就是出不來。

  第二天發現蜘蛛吃了螞蟻,網上只剩下一個空殼。我想知道為什么蜘蛛不吃貝殼。為了搞清楚,我查了《十萬個為什么》。

  我從《十萬個為什么》了解到:原來蜘蛛抓到獵物后,先用絲帶抓住獵物,然后吐出一種消化液。這種消化液被注射到獵物體內后,可以溶解由蛋白質組成的`昆蟲內部組織,當昆蟲終身呼吸時,這些組織就會變成汁液。蜘蛛能吞咽和吮吸。因為昆蟲的殼不是蛋白質做的,蜘蛛不吃,殼完全拋棄在蜘蛛網上。

  三年級的發現作文 12

  今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動趣味游戲。

  到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當地雷。我們分成四組,每組7個人。去的時候我蒙著眼睛被大人帶過去,回來的時候大人蒙著眼睛被我帶回來。我跑的.很快。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。

  第二個游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績。后來我發現玩集體的游戲,而我們個人都是做自己的沒有怎么互相配合,所以一直都沒有好的成績。

  第三個游戲是幾個人手背手坐在草坪上一起起來。這時候我們互相配合一起喊口令,終于我們好幾次得了第一名。

  第四個游戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的好成績。

  游戲結束,我們各自拿到自己的獎品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎品,而是我發現了”團結力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

  三年級的發現作文 13

  今天早上,我一起床就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。

  我來到窗戶前,驚奇地發現:本來個頭小小的綠豆寶寶現在都長胖了,身子也裂開了,還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的,顏色白白的,一眼看去細細長長,很可愛!走進一看,它們有的彎曲著身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的`士兵;有的靠著杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經長出了嫩綠的小葉子,有著嫩綠葉子的豆芽,像一只只生著尖尖嘴的小鳥,又像一只只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態,有趣極了。

  多么神奇的變化。《潭處滋,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待著未來的日子里,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發現。

  三年級的發現作文 14

  星期日,下午3時30分,我和媽媽去市場買菜。

  我們慢吞吞的走到人山人海的市場,走過來走過去,突然,我看見了一籃鮮紅的西紅柿,我想起了向老師叫我們買幾個小西紅柿用來做小實驗,還要把實驗的過程和結果寫下來呢!我就對媽媽說:“媽媽,老師叫我們買幾個鮮紅的小西紅柿,用來做小實驗!眿寢尵退斓.幫我買了1元錢的小西紅柿。

  我飛快地跑回家,拿起一個大圓碗,把里面裝滿清亮亮的水,再把一個鮮紅的小西紅柿小心翼翼地放進水里,只見小西紅柿慢慢地沉了下去,在水底晃了幾下,就像一個睡著的嬰兒不動了。我又不停得往里面放鹽,忽然,那嬰兒像睜開了那惺忪的睡眼,穿著一件鮮紅的游泳衣向上游,不一會兒就浮出了水面。

  這個實驗讓我知道水有浮力,并且鹽放得越多水的浮力就越大。

  三年級的發現作文 15

  在玩中,只要我們用心的觀察,認真思考就會有所發現。

  今天我給大家介紹“跳繩”,跳繩是一項簡單運動,它操作簡單,非常容易學,不會的`人不需要人教,很快就能學會,而且還很鍛煉身體,它能有效的訓練個人的敏捷反應和耐力,是強身健體的好方法。跳繩是付出小,收益大的運動,運動量隨意,跳繩的節拍快慢皆可,適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種,單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣,有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。

  跳繩不但能讓手、足、腦并用,更容易加強身體四肢運動量及靈敏程度。還有助增強身體抵抗力。運動量遍布全身,有助于減肥,鍛煉意志力。加速人體新陳代謝,有助身體健康。

  我喜歡跳繩,希望大家能和我一起來參加這項運動。

  三年級的發現作文 16

  前些天,小區路邊的楓樹變成了火紅火紅的,像一團團火苗。

  我穿著靴子走在路上,大片大片的楓葉從樹上落下來,掉在腳邊,鋪成了一張厚厚的紅地毯,一直鋪向遠方。

  落下來的楓葉就像一只只通紅的小手,可愛極了!它們有的落在了地上,有的落在了泥土里,還有的掉在了路邊的長凳上,像是楓樹在撫摸著生養它的大地。

  楓葉的葉脈很有趣,它們都是由一個點往外延伸,然后變得越來越談,越來越淡,直到最后淡得看不見。

  我抬頭看著四季常青的松柏,心里有了一個問題:為什么楓葉不能像松柏的葉子那樣四季常青呢?查了資料之后才知道:楓葉秋天的時候會產生一種叫胡蘿卜素的.物質,而這種物質會讓楓葉變成紅色。哈哈,我竟然發現了楓葉的秘密。

  大自然有許許多多的奧秘,只要留心觀察,就一定能有所發現的。

  三年級的發現作文 17

  我發現了蟋蟀是如何呼吸的。

  去年夏天我去鄉下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。

  在田野里,我捉了一個多小時,杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因為我跑得很快,我把一只蟋蟀掉進了路邊的一個小池塘里。這是可怕的,所以我立即走到水去抓它。正當我要下去抓它的時候,我發現它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說過,當人或動物在水下用鼻子或嘴呼吸時,一堆水泡就會浮起來。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我馬上回家做了一個測試。

  首先,我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子,把頭伸進水里。一分鐘后,蟋蟀并沒有死,而是越來越有活力。它似乎在對我說,給他洗臉很舒服!我再次抬起他的頭,把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來?吹竭@些,我不明白為什么蟋蟀會浮起來。我查了10萬個原因。書上說蟋蟀從他肚子上的兩個洞里呼吸,這樣他就能把他的'肚子浮起來。

  這次,捉蟋蟀教會了我一種在課堂上學不到的知識!

  三年級的發現作文 18

  以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發現。

  一天,我走在路上,發現前面有一團紅色的東西。我想:那會是什么呢?我走近一看,原來是一叢迎春花。真奇怪,冬天時那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來了,它們為什么沒有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤多了。再仔細看看,在紅色的枝條上,長著一些綠豆大小的.花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

  過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

  迎春花真的很特殊,它讓我增長了見識,讓我對春天有了更深的了解。原來,春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

  三年級的發現作文 19

  。∥野l現。

  在求知探索的道路上,我有了很多發現,激發了我對科學的興趣,讓我領略到了科學的魅力。

  我四五歲的時候真的是最好奇的,對世界上的一切都充滿了新奇。有一次,看完關于星星的詩,我對著“星星在天上”這句話眨了眨眼很感興趣。仰望廣闊的星空,星星真的在閃爍。我好奇地問:“媽媽,星星為什么會閃爍?”“星星在問候你!”我媽給了我一個童話般的答案。

  但是當我對宇宙了解更多的時候。我忍不住笑了。我曾經是多么的幼稚和幼稚。所有的行星都不發光,它們只是反射恒星的光。為什么我們看到的'星光閃爍不定?在書海中,我找到了答案。原來,當星光到達我們眼前時,它已經穿過了地球周圍的冷熱空氣,冷熱空氣會不停地閃爍,所以人們看到的星星都是“閃爍”的,就像“眨眼”一樣。

  這個小小的發現將成為我探索科學的動力,帶我在科學的世界里進行一日游!

  三年級的發現作文 20

  不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準備回家仔細觀察。

  回到家一看,烏龜的殼可真大啊!猶如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼,它的'頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像是啟動了保護系統,以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。

  不僅如此,它的生命力也特別頑強。

  有一次,我們全家都去旅游,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……一路上我垂頭喪氣,心情也落到了谷底,結果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來!盀觚敍]有死!”我激動萬分地喊。

  這件事使我懂得了,人們要有自我保護能力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?

  三年級的發現作文 21

  星期天,我與哥哥一起到姥姥家去玩。

  哥哥對我說:我們去看看姥姥家的雞有沒有下蛋?我急忙跟著哥哥來到后院,看見一群老母雞在雞圈的`小沙子堆上低著頭找東西吃,我與哥哥以為它們在找蟲子呢!

  走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢!

  我很驚訝。就問哥哥:為什么老母雞吃石子?哥哥撓了撓頭說:我也不知道呀!

  我們還是找《十萬個為什么》來看看吧!

  我與哥哥連忙到屋里拿出《十萬個為什么》一看原來是因為雞沒有牙齒,必須借助石子來磨碎胃里的食物。光靠雞胃的蠕動有些食物不易消化,只有與石子一起摩擦,才能變成漿糊狀,這樣才能夠幫助它們把吃的食物全部消化掉。

  我望了望哥哥說:原來生活中還有那么多有趣的事情,等著我們去觀察發現。哥哥點了點頭說:那我們就一起去探索與發現吧!

  三年級的發現作文 22

  我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

  我們來到黑河邊抓小魚,當我抓得正高興的時候,我感覺腿上像有一個東西,低頭一看,是條螞蝗。我很害怕,用力的甩腿,想把螞蝗甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。

  這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,螞蝗就掉下來了。

  我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到螞蝗就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。

  原來,螞蟥也叫水蛭,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的.皮膚一收縮,螞蝗就掉落了。哦,原來如此。

  我終于知道了被螞蝗叮住后該怎么辦了。

  三年級的發現作文 23

  今天我們全班同學到樓下的池塘邊的泥土里找蝸牛,我們來到潮濕的地方找蝸牛。我們先拿來樹葉,并在上面撒些水。

  我們找呀找,有些同學找到了十幾只,有些同學只找到幾只,可我卻一只也沒找到,我看見陳陳找到了5只蝸牛,就連忙跑過去問:你能給我一只蝸牛嗎?陳晨說:可以啊。我高興極了。陳晨用手輕輕的把一只蝸牛放到我的樹葉上,我說了聲:謝謝。陳晨說:不用謝。

  我發現蝸牛的殼就象螺絲一樣,它們睡覺的時候都會把自己的頭縮到殼里,有人攻擊它的時候會把身體縮到殼里。我還發現,我們一碰到他的觸角,它們馬上縮進去。蝸牛的'皮膚有白的還有黑的。只要是蝸牛爬過的地方都會留下黏液。最后老師叫我們回教室,順便把蝸牛放了,我們大家都舍不得把蝸牛放了,但是我們要做一個好學生,所以大家都把蝸牛給放生了。

  三年級的發現作文 24

  美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發現。

  我發現了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的`美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……

  適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂與蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,生命之美。

  處于美,我發現美;懂得美,我品嘗美;創造美,我珍惜美……

  就讓我們去發現美,去珍惜美。

  三年級的發現作文 25

  一天,我和鄰居范雨林約好去我們的好朋友牌照屋。

  當我和范雨林一起來到許可室門口時,許可室的門是關著的。我們輕輕推開門,來到她家二樓。哈哈,我們發現正版在樓上看電視。于是,我們對許可證說:“許可證,我們出去玩‘制作草藥’的游戲吧!”許可言欣然同意,于是我們三個朋友興沖沖的下樓,直奔許可言家門前的花草。我們分頭作戰,把特許房前的草都摘了,覺得不夠,就去我們村里的小店,把各種草都摘了一遍。挑完了,不知不覺來到了小店旁邊蜿蜒的石頭路上。石頭路上有很多種草。我們貪婪地摘著各種各樣的草,所有的.草都累得大汗淋漓。當我們來到我家時,我們三個朋友都累得走不動了,但我們又在我家門前摘了草,然后停下來。最后,我們三個來到了范雨林家的門口。我們把摘下來的草都拿出來了,驚訝的發現其中一個是手捏出來的,白色的乳液出來了。因為草里的乳液像牛奶,我們三個給它起了個好聽的名字“奶草”。

  快看!這是我的小發現。

  三年級的發現作文 26

  今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

  我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發現一道美麗的彩虹在上面。

  我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的里面吹了一個很小的泡泡,然后繼續吹著……看著越來越多的泡泡在陽臺上出現,我覺得很單調,就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

  看著這只“小螞蟻”,我突發奇想:泡泡是不是空的'?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

  從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

  三年級的發現作文 27

  今天的活動課上,帶我們走進了美麗的生態公園。

  我們興高采烈地游覽著美麗的公園,玩累的`時候,老師讓我們來到一個亭子里歇息,突然我在一個角落里發現了一個西瓜蟲!袄蠲鳚,李亞錦你們過來看啊!蔽液暗馈!翱词裁?看什么?”李亞錦急匆匆得跑過來問。我高興地說:“看,有一只西瓜蟲!”李明澤也過來了,他小心翼翼地拿起西瓜蟲,放在板凳上,我們想數數它有多少只腳,可我們一碰它,它就會縮成一個黑色的圓球,我想:它可真是個淘氣的家伙,可能是它以為我們要傷害它,它在自身防衛吧。過了一會兒,它大概以為安全了,便伸開了腰,我們趕緊數了數,發現它竟然有14條腿,我有些迷惑:“咦?它有14條腿,那它怎么還跑得這么慢?”

  這真是個有趣的發現。

  三年級的發現作文 28

  前幾天,爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚,我站在魚缸旁邊,認真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽見我說話嗎?”一連串的問題在我的腦海里浮現,所以我觀察的更認真了。

  我拍了拍魚缸,魚兒們四處逃竄,顯的非常躁動,我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子,所以我問了問媽媽,媽媽告訴我魚兒是睜著眼睛睡覺的,為了證實媽媽的話是否正確,我在晚上三點鐘左右,悄悄地起床走到魚缸旁邊,仔細地觀察金魚,我驚奇地發現,金魚果然是睜著眼睛睡覺的.,我終于把謎團給解開了。

  同學們,你們還記得羅丹說的話嗎?“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題,解開謎底!

  三年級的發現作文 29

  上個月,我去看望外婆,外婆為我做了許多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,我自告奮勇,對外婆說:”這些碗我包了!

  我 打了一盆水,端著碗放進了水里。左手拿著碗,右手拿著洗潔精,洗起碗來。唉,油膩膩的碗太難起了,我不耐煩地東張西望起來。突然,我一個不留神,手一滑,手里的碗掉了下來,掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰,更不耐煩了,拿起抹布隨便地擦了幾下。正準備拿起碗放進水里洗,我往碗里一看,嗬!擦過的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒擦的地方,真的,碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛,我又找來兩個同樣有很多油的'碗。一個放進水里沖干凈。另一個我把它放進爐灰堆里滾幾下,然后用抹布擦擦,再用水沖一沖。兩個碗一比較,用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈,而且比洗潔精洗節水、省力。

  我們每個人都有一雙會發現的眼睛,只要我們善于發現,就會發現生活中的一點一滴。

  三年級的發現作文 30

  還記得在四年級上冊,王老師和我們一起養過綠豆,觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆,養了起來。

  過了幾天,我發現了綠豆外部的皮脫落了,綠豆發芽啦!我仔細一看,兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的`、長著一根根毛的根。我奇怪了,為什么綠豆要先長根,而不是先長其它部位呢?

  為了解開心中的疑惑,我去向王老師請教。王老師告訴我:“綠豆之所以要先長根,是因為根能吸收水份和養份,根長得快、長綠豆才能長得快!

  聽了王老師的一翻解釋,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的學習生活,就像綠豆扎根,扎得好,長大后就能為祖國做出貢獻!

  同學們,細心觀察,仔細發現,我們一定可以在生活中發現更多有趣的事情,探索到更多奧妙!

  三年級的發現作文 31

  有一天,老師叫我們去學校的天井觀察小魚。

  我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚,我看見里面有許多大大小小的魚。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚,它的眼睛小小的,像彈珠,嘴巴又大又紅,大的比湯圓還大,紅的比火還要紅。臉粉色的,身體白色的.,就像冬天飄下來的雪花一樣白。

  早上,小魚在游來游去,有的跟著隊伍;有的在說悄悄話;也有的在說我愛你,像是一家人一樣;還有的在做白日夢,真有趣!

  中午,我們排著隊去吃飯,小魚的頭探出來,好像在說:我餓了,給我們魚兒吃一點飯,好嗎?我們沒理它,魚兒們依依不舍的游走了。魚兒想:下午,我們應該可以吃飯了吧!

  到了下午,我們回家的時候,小魚們跳起來大聲的說:給我們東西吃吧!可是小魚大聲說話,我們也聽不懂。有的小魚說:等明天吧!

  日子一天天過去,有一些小魚死了,有一些活著。

  我覺得小魚很可憐,我以后要好好保護小魚。

  三年級的發現作文 32

  我發現了螞蟻的秘密

  那天,我和媽媽去散步,我坐在椅子上休息。突然,我的目光落在一只小黑螞蟻身上。

  我看到這個小家伙的.背上,我看到他背上有一塊比自己大的餅干。然后腦子里冒出一個問號:“為什么這只小螞蟻能舉起比自己大的餅干?”正想著,小螞蟻好像舉不起來了,放下餅干就走了,“它是不是就這么放棄了?”我覺得。我用眼睛跟著它,它遇到了另一只螞蟻。他們用觸角觸摸它,然后繼續往前走。所以已經有五只螞蟻在一起了。他們一起走向餅干,一起工作,一起舉起餅干,慢慢爬到洞口,但是餅干太大了,根本放不進去。這時,小螞蟻用它天生的“大夾子”!把餅干夾成小塊,然后運到洞里;氐郊,我檢查了電腦。原來螞蟻用觸角判斷其他螞蟻的位置和動作。

  我發現了螞蟻的秘密。是真的!

  三年級的發現作文 33

  你喜歡草地嗎?沒事做的時候,我特別喜歡去草地里玩。在這里,你可以舒舒服服地躺一會,也可以無憂無慮地做游戲。如果你善于觀察,你還會發現很多有意思的小動物。

  那天,做完作業后,我便到樓下的草地上玩。不經意間,我發現了幾只小螞蟻,它們在草叢里爬來爬去,像是在找什么東西。我猜它們可能是在找食物,趕緊跑到屋里,一把抓起餅干袋,又跑回草地上,把餅干渣灑在螞蟻面前。那幾只螞蟻發現了餅干渣,轉了兩圈,一只螞蟻背起一小塊餅干渣迅速爬回洞里,其他幾只螞蟻則原地不動。咦,怎么回事?莫非這幾只螞蟻傻了?還是已經吃飽了?

  正當我疑惑不解的時候,一群螞蟻從洞里爬了出來。原來,那只螞蟻去叫幫手了,它背的那塊渣子大概就是證物吧。螞蟻們看到餅干渣,馬上行動起來,有的背大的,有的背小的,每只螞蟻都在勞動,沒有一個偷懶的'。老師常說螞蟻是非常團結的,果然真的是這樣。

  大自然里有這么有意思的事情,你趕快去發現吧!

  三年級的發現作文 34

  傍晚,我去院子里玩,發現草叢里有一條小路,我就進去看看里面有什么。

  我剛進去就發現里面有一棵蒲公英,它的葉子像一排排鋸齒,它的中間有一朵已經合攏的小花,就像一把已經合上的花傘。我繼續往深處走,又發現了一棵,但這個與前面的那棵就大不相同了:它比前一棵要茂盛好多,葉子開得肥大,而且花開得很茂盛,它的花瓣是金色的,細細長長,莖筆直筆直的,整個就像一把張開的小花傘。

  蒲公英在早上和晚上是合閉著的,白天是張開的,但為什么之前那棵是合攏著的,現在這棵是張開的呢?我仔細地觀察了一下周圍的環境,發現之前那棵的前面有一棵花樹,現在的這棵前面卻什么也沒有。!我知道為什么了,原來之前那棵蒲公英前面的花樹遮住了太陽的光線,所以它就是合閉著的,F在這棵蒲公英的.前面什么也沒有空蕩蕩的,夕陽的余暉照耀在它的身上,所以它就是張開的。

  多么有趣的發現啊!

  三年級的發現作文 35

  一天,我們一家人準備去郊游?墒,爸爸剛剛騎在車上,我就看見平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問:“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說:“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細地觀察著修車人的一舉一動。只見修車人先把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后把車胎放進水里,我看見有一處地方產生一串串氣泡,后來,修車人把車胎拿上來,往產生氣泡的地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問媽媽,媽媽也說不清楚。

  回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬個為什么》。原來,只要把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后放進水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的.地方就會產生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對漏氣之處進行黏合,車又可以騎了。

  大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會發現我們身邊有許多奧妙!

  三年級的發現作文 36

  我找到了四川省達州市銅川區第一小學三年級二班的楊萬耀。我是一個非常喜歡小動物的小女孩。遇到他們我總是仔細觀察。有一天,我媽媽給我買了一只小白兔。經過仔細觀察,我發現里面有很多可愛的東西。

  小白兔全身都是白色的,像穿了一件白色的皮襖。它的小眼睛圓圓的,紅紅的,像兩顆閃閃發光的紅寶石,它的'小嘴一直在動,真可愛。我給它取名白雪公主。

  每當我放學回家,或者在外面工作,它都會跳起來圍著我轉,好像在說:“歡迎回來,小主人!快去休息吧!彼燥埖臅r候總是豎起耳朵,聚精會神地聽周圍的動靜,生怕有危險。他發現安全了,就放心吃,不然就跑了。吃的時候它就站起來,用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,給我點吃的,我很餓!”看到它這個樣子,心就軟了,馬上給它東西吃,然后它就跑到一邊去吃,口吃。

  白雪公主有時也讓我不開心。我做作業的時候,它也圍著我的腳跑,讓我分心。

  三年級的發現作文 37

  我家有條小狗,他的名字叫歡歡。正如它的名字一樣,它每天都歡蹦亂跳的,十分可愛。

  這只小狗是我的姥姥在鄰居家領養的,抱回來的時候才滿月。它一天天的長大了,有一天我們在飯店吃了好多好吃的,回來時也給歡歡帶了好的呢,姥姥叫我把歡歡喂了,我拎著袋子到它的.身邊就放下了,轉頭去做別的事情了,就給忘了。等了姥姥問我喂小狗了沒?我說:“喂了。”姥姥問剩下的呢?我說:“我去拿哦!笨墒俏业搅嗽瓉淼牡胤骄褪O麓恿耍一厝ジ嬖V姥姥說狗食沒了就剩袋子了。姥姥都叫小狗吃了么?姥姥笑著說它藏起來了吧。我納悶,心想它會藏東西?過了幾天我在院子里玩的時候,看見它在一塊空地里刨土,我就上前看看它刨啥呢?不一會一塊塊骨頭露出土了,原來它把食物藏在這里了。

  我在我家小狗身上知道了:動物們也會把吃的東西儲藏起來,到了想吃的時候,在找出來。

  三年級的發現作文 38

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面。總之每個人的童年都像一首多姿多彩的歌謠,曲調悠揚,令人回味無窮。

  夏天我經常在街上看見水果店里有賣菠蘿的,已經削了皮,浸在鹽水里,吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個沒有削皮的菠蘿,放在廚房的桌子上,看得我口水三尺長,于是乘媽媽不在,偷偷切了一塊放進嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。

  于是我帶著這個問題上網查了起來,原來是果農們為了便于長途運輸,把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時果肉中含有的機酸較多,糖分較少,吃起來酸味,澀味大于甜份,沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的.物質,它能分解蛋白質,使口腔黏膜和嘴唇表面產生一種發麻的刺痛感。

  所以,以后吃菠蘿的時候別忘了泡蘸鹽水哦!

  三年級的發現作文 39

  春天是最美的季節,可是春天美在哪里呢?讓我們一起來發現春天的美景吧!

  我來到了河濱大道,那里有我最喜歡的春天。河岸上桃紅柳綠,芳草如茵,小草從泥土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。柳樹姑娘們,一會兒隨著溫暖的`春風翩翩起舞,一會兒又用河水梳理著自己的長發,不禁使我想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句詩來。小河里,幾只野鴨歡快的在水中嬉戲,難道這就是古人所說的“春江水暖鴨先知”嗎?哈哈,真有趣。這時,麻雀和喜鵲再也坐不住了,他們在樹上放聲歌唱,嘰嘰喳喳……幾個小伙伴在草地上翻跟頭,做游戲,快活地玩耍著……

  吃飯時間到了,我回到家里,飯桌上一碟碟涼拌菜:西紅柿,黃瓜,還有透亮的涼粉,我頓時覺得春天不知不覺地走進了我的家里!

  這就是我發現的春天,美景,美味,美得讓人陶醉,你發現了嗎?

  三年級的發現作文 40

  在一個晴朗的早晨,我6點起床,帶著我家可愛的小狗京京去溜達了。 順著我家西路望去,有一群小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,從樹上飛上來飛下去,好像是一群小朋友在公園里興高采烈的從蹦蹦床上跳來跳去一樣,可愛極了! 迎著新鮮的空氣,正當我和京京玩的高興的時候,不知不覺間,感覺身體好像披上了暖紗一樣舒服。

  此時我回頭一看,原來是太陽公公悄悄給我送來的,我好興奮啊,你看他好像是從火星里飛下來的大火球,太美了! 仰望整個藍天,感覺好寬敞啊,好像是一片汪洋大海,我真想變成老鷹到她的懷抱里自由飛翔;再看圍繞在太陽周圍的云朵,形態各異,姿態萬千。有的像小狗,有的像小貓,還有的.像小狗和小貓在玩球一樣;看離太陽遠一點的云星,就像遨游在海洋里的小魚,太神奇了! 我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后,摸著我的頭說:“寶貝兒,你真善于觀察,簡直棒極了!”

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