實用的三年級學生的作文合集五篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級學生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級學生的作文 篇1
每當我去老師辦公室時,就會看到老師的桌子上堆著像小山似的作業本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業,該多累呀!我真想發明一枝神奇的`筆,為老師批改作業,讓老師輕松起來!
一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的簇擁下我走向講臺展示發明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。它的筆尖是個掃描儀,筆帽上有個微型計算器。當老師拿筆對著卷子時,通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的題是否正確。如果題是對的,筆上的綠燈亮,遇到錯題時紅燈亮,并發出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分數,這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。
“笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場夢。我真想快快長大,長大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發明的筆輕松地批改作業!
三年級學生的作文 篇2
我家養了兩只小鳥兒。一只是肥胖的披海藍色衣服的“貝貝”,一只是穿花綠色外衣的“妮妮”。
雖然兩只小鳥都很可愛,但是我還是更喜歡活潑機靈的“妮妮”。
妮妮小巧玲瓏,一對靈活的眼睛下面長著一張又硬又彎的小嘴。它的身體兩旁長著一對俊俏輕快的.翅膀,飛行時是無比的快速,一眨眼,就輕輕地落在了一棵高大的老樹上。
它的顏色非常鮮艷。碧綠環保的顏色,使它顯得很小巧,很機靈。它身上還布上了許多花花綠綠的顏色,飛過藍天,沖鋒著,讓我想起了福娃——妮妮,于是它就有了一個機靈、美麗的名字。
聰明的妮妮很多時候在籠子里都待不住,它拼命用小爪子想把籠子打開。
一天,妮妮靠自己的智慧打開了籠子,自由地飛走了。但它的走則讓我很傷心,我忍俊不禁的冒出一句話:“我給你吃給你喝,你卻不辭而別,難道你是一只長大不認主的無情鳥嗎?”
突然,我仿佛聽到妮妮從空中傳來的鳴叫聲:“你們人類沒鳥聰明,如果你喜歡我們,就應該給我們自由。”
三年級學生的作文 篇3
沒想到吧! 20年后我竟然成了一個家喻戶曉的發明家,最有代表性的發明就是"保安機器人"。它是一 款高科技的'智能機器人,功能可不少!
這種機器人“不吃電池”,那它靠什么作為能源呢?告訴你吧!這種機器人的肚子里裝了特殊的裝置,能把陽光轉換成糖,再把糖轉換成電,只要在白天的陽光里待10分鐘就OK了,它能48小時都不斷電。有的人肯定會問如果沒有陽光怎么辦?不用擔心!機器人的肚子里有備用電。
它還能捉小偷,只要有一個人,一輛車進入小區,它都會用它那雙眼睛掃描,如果有危險物品如:炸彈,刀,槍......它就采用“分身術” ,把一個機器人在這里守,另一個人機器人去追!追的機器人身體兩旁會長出一雙白色如天使般的翅膀,它會飛過去把小偷捉住,并且送到SMC警察局!
雖然這只是想象出來的,但是,隨著科技逐漸發展,將來一 定可以發明出這種機器人,為建設和諧社會做出貢獻!
三年級學生的作文 篇4
我的爸爸有一頭烏黑發亮的頭發,還有一雙明亮的眼睛,發出智慧的光芒。
我的爸爸很聰明,有一次,爸爸帶我去河邊玩,看到水邊不時游來成群的小魚,我很想要,可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說:咱們可以用方便袋和樹枝捉魚。說完,爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝,準備捉魚了。我好奇地睜大眼睛,不解地望著,只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開,慢慢地放進水里,靜靜地等著。過了一會,一群小魚游了過來,爸爸拿起
另一根樹枝輕輕地在水面劃動把魚趕進藏有袋子的水面上,然后,爸爸迅速提起袋子,啊,袋子里還真有幾條小魚呢。
我的'爸爸還很愛玩,平常下班了總愛在單位打會籃球再回家,有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來走去,心神不定的樣子,媽媽一看就知道他又想出去打球了,就說:快吃飯了,別打球了啊。爸爸很著急地說:我手機落辦公室里了,我去拿,快去快回。說完,立即穿上運動鞋跑出了家門,過了好一會兒,晚飯都快涼了,爸爸滿頭大汗地回來了,一看就知道去打球了。
這就是我的爸爸,聰明又可愛,我愛我的爸爸。
三年級學生的作文 篇5
轉眼間,一個快樂而又短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走了,我們又迎來了一個新的'學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數也數不清。如:套圈、劃船、游泳、放鞭炮等等,其中套圈這件事深深地印在我的腦海里,讓我至今難忘。
大年初一,天氣晴朗,紅紅的太陽高高的掛在天空,我、叔叔(比我輩份大的人)、小姑奶、媽媽、小姑爹和姑姑等人,去大公園玩。一走進兒童樂園,我就看見一群人圍在一起套圈,有的人喊套這個,又有的人喊套那個。于是我便飛奔而去?匆娨晃挥慰驼谔兹,他一連扔了幾次都
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