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【精選】三年級校園的作文300字五篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級校園的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級校園的作文300字 篇1
校園里的發現可多了,就讓我們一起來看看吧!
中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這里坐坐。
一進涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細細一看,哦,原來兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的'!只見它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。它不但沒捕到蚊子,自己大概還被撞得眼冒金星吧。
有只黃蜂吸取了上次的經驗,直接撲向嚇得縮成一團想從伙伴身上獲取力量的蚊子。這次,有一只來不及逃跑的蚊子成為黃蜂的口中之物。
另一只黃蜂則沒有這么幸運,它總是把目標定在倉皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四只蚊子。
那只黃蜂過來幫它,沖它點點頭。它好像學會了方法,用這種方法吃掉了十幾只蚊子。最后,它們齊心協力,終于大飽口福,然后悄然離去。
同學們,加油,多看看校園,我相信你們也會有很多的發現。
三年級校園的作文300字 篇2
一年四季校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫的也有黃中帶紅的還有白中帶紫的……,這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態各異,有的長長的,有的寬寬的……這些花有的還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經完全綻放,路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺撥向兩位巨人一絲不茍的守護著我們的學校,一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
學樓前的'草坪是同學們的小天地,你看這兒有幾個好朋友,仰臥在草坪上談天說地那兒有個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,她們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……編織出一個又一個美麗的夢。
天的校園真美,我愛秋天的校園!
三年級校園的作文300字 篇3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的'花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收!
三年級校園的作文300字 篇4
我們的校園可以稱作是花的世界,樹的海洋,一座美麗的大花園!
一走進我們的校園,在小操場東方有兩個長方形的花池。這個花池算是最美麗、
最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的.衛士保衛著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干,這咖啡色的樹干是那么迷人,我仿佛感覺它還散發著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子,果子里長著深紅的小豆子,一看見就會叫人產生愛慕之心。花池中長著像蘑菇樣的女貞球,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經迷著了我! 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后,顯得格外生動形象;它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!
美麗的花池我愛你!
三年級校園的作文300字 篇5
我們的實驗小學是個美麗的學校。
走進學校的大門,首先映入眼簾的是在大廳前面的三人雕塑:有兩個各拿著一本書,還有一個腋下夾著一個足球,另一只手往天空伸去,手持著飛機模形。
雕塑的右邊,是我們是學校最美麗的一個角落。茂密的草叢里有一塊石牌,上面寫著“暢學園”。在清澈的`湖面上,游著各種各樣的小魚。湖邊還有被據過的木頭,木頭的上面很光滑。湖面上有石橋,長約2一3米,高約有一米。湖里還有小蝌蚪,它們成群結隊的在湖中游來游去。那里還有一棵高大的銀杏樹,有四層樓那么高呢!銀杏樹旁邊有許許多多茂盛的半球形的樹。
觀賞完暢學園,我們走進教學樓去看看。我們學校有三幢教學樓,新大樓、北樓和南樓。他們都很高大。北樓的東邊是美麗的塑膠操場,我們都很喜歡去那里玩耍,那里的小朋友有的在搶球;有的在投籃;還有得踢足球。還有操場邊的梧桐樹,翠綠的樹葉在陽光的照射下,變得更好看了。
我們的實驗小學占地面積雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”。而且布局合理,到處有美麗的景致,美得精致,美的舒服,再加上校園里時而傳來朗朗讀書聲,時而歡聲笑語,讓人感覺我們的校園既美麗,又不乏生機和活力。
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