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【精選】三年級伙伴作文300字九篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級伙伴作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級伙伴作文300字 篇1
友誼就像迷宮中的指南針,它為我們指出正確的方向。我和萬輸霞的友情就像這樣的`,這份友誼給我的童年生活帶來了許多美好的回憶。
有一天,在上課的時候,老師嚴肅地說:“我去開會,史宇哲留數學題。”說完,老師便去開會了。史宇哲留數學題,她把數學作業題留在了黑板上。我一翻開筆袋,令我大吃一驚,十分焦急地說:“糟糕,我忘帶格尺了。”這時,被萬輸霞聽到了,她主動地說:“小糊涂蛋,給你,先用我的尺子吧。”我高興地說:“謝謝啦!”這時,下課鈴響了,叮咚,叮咚,下課了。我高興得像小鳥一樣飛了出去。
在操場上,我和萬輸霞去找我們最好的朋友賈鈺琦玩,我們玩得正開心的時候,上課的鈴聲再一次響起來。
這就是我的小伙伴,她們給了我童年不可缺少的快樂,她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。
三年級伙伴作文300字 篇2
緣分,讓我們相聚在玉龍中學。
她剛進學校時,扎著一個烏黑的辮子,一個人靜靜地坐在位子上,不知是誰給予了我力量,讓我主動和她說起了話。從那以后,我們成了好朋友,并且成為了同桌。我們一起吃飯,一起讀書,一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂,給予我獨立,幫我改掉壞習慣,她是值得讓我去學習的一個人。
那次剛剛入學,我知道獨立這個詞,但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立,在獨立完成事情。我在睡覺的時候,感冒發燒,那時已經很晚,大家都睡了。我頭疼得受不了,我便叫了她。她起來后,沖了藥讓我喝了;我跑步時跑不動,她便陪著我慢慢地走到了終點;我不會寫的數學作業,她都會仔細地給我講……
這一件件事都讓我難以忘懷,雖然在一起的時間不多,但我們對彼此的了解卻是很多很多。她可以讀懂我的`心。我高興時,她會和我一起高興;難過時,她會放下所有的快樂,陪我一起傷心。
感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。
三年級伙伴作文300字 篇3
在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的'有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己。”“珍惜自己所擁有的,忘了自己所沒有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心。”這三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多,學會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤。
三年級伙伴作文300字 篇4
我有許許多多的同學、伙伴。但對我來說,這個伙伴是不能被代替的。
他和我有許多的共同點,都喜歡藍色。在雙休日我們一起玩電腦游戲,語音中,我們矛盾不斷。但是,不過1分鐘我們又會變回原來的樣子,不記仇是他的優點。電腦,也是他的愛好。
在他的朋友“出事”的時候,他一定是第一個沖上去的。比如上次,俞柯任和王寒哲鬧矛盾時。他便是第一個沖的。雖然回來后是傷痕累累,但是這,就更好的表現了他的義氣,講義氣也是他的特點之一。
也就在今天,他把全班都說的笑了起來。寫作文時,老師見他說話叫他起立,他回了一句:“我站著怎么寫啊。”老師沒說話,他又說一句:“況且我沒說話。”“那你的`嘴唇怎么在動。”“好吧我承認,我的確嘴唇動了,但是我沒說話。”“你的內功真好啊!嘴唇動了沒說話。”全班人都笑了。
“看在你內功深厚的份上,你就坐下吧!”全班人又笑了。他有時會成為笑點,也是個特點。
他的特點有很多,和我共同點也很多,也正是因為這樣,我們成為了朋友。他就是——陳志杰。
三年級伙伴作文300字 篇5
人的一生像是一根蠟燭,朋友宛如蠟燭里的燭芯,僅有那一條燭芯才能夠點亮那盞燈,就像一個鑰匙開一個鎖,一根蠟燭一條心…… 一頭美麗的發絲,一對目光炯炯的雙眼,櫻桃似的嘴,圓圓的臉龐,穿著運動服神采飛揚。
這就是我的小伙伴懷佩珍,一個擁有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天下課后,忽然下傾盆大雨,由于我中午出門太急忘了帶傘,在我在教室里猶豫時,我的小伙伴懷佩珍打著傘,走了過來,對我講道:“我的傘挺大的,我送你回家吧。”我急忙背著背包向門外走去,懷佩珍用雙手為我撐起了一片“晴天”,到家門口時,高考作文我才看到懷佩珍想令我不淋到雨,把傘全部為我遮雨自己卻淋到了雨。
我和懷佩珍說道:“你的'衣服都濕了,來我家換一身再回家吧,不然會著涼的。”懷佩珍說:“不要緊的的我的身體、體質非常棒,不就是一點雨,那也難不了我。”說完,懷佩珍轉身回去了。看著她那遠去的身影,心里覺得無比溫暖,他總是為別人思考得多,為自己思考得少。
大雨里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴就如黑夜里的一根燈,為我照耀前面的路途……。
三年級伙伴作文300字 篇6
伙伴是與我年齡相仿,性情相投的人,更是在我有困難時與我同舟共濟的人;有痛苦時于我一起分擔的人。我有一個好朋友,他的'名字叫李煜。
剛聽到他的名字時,是不是覺得聽起來很響亮,很耳熟,讓你想到了南唐后主李煜的名字對吧?但生活中的他卻是一個性格開朗,為人低調的一個人。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭油光亮麗的短發,還有一雙大大的手。我們愛好一樣,步調一致,志趣相同,每天都玩在一塊兒。
他有一個眾人都知道的外號,叫做“魔方小王子”。他喜歡玩魔方,玩得很厲害,他也會教別人怎樣玩魔方。我清晰地記得四年級下學期他教我們玩魔方的場景,我們一大堆人圍著他,目不轉睛地看著他怎么把一面面的魔方拼整齊的,當他花了不到幾分鐘的時間就拼好一面魔方的時候,我們不禁發出一陣陣感嘆,太神奇了!我們大家就紛紛就問他怎么玩,他就會毫不猶豫地指點我們,讓我們學會了怎樣快速地拼整齊,體會到了玩魔方的樂趣。
這就是我的一個好朋友——李煜,一個性格開朗活潑的人。
三年級伙伴作文300字 篇7
小時候,我還不識字,但我總是學著爸爸的樣子,雙手捧著一本書,嘰哩呱啦地念著,因為這樣總會得到大人的夸獎,說我從小愛讀書,長大后一定會有出息的.。
我上了小學后,認識了字,就更喜歡讀書了。有一次,我生病了,心里很煩躁。爺爺為了讓我開心,就給我買來一些小人書,于是,我就天天把這些書捧在手里,一邊讀著認識的字,一邊看著字上的畫,邊讀邊猜,還真的入了迷。也就在那時,我知道了“白雪公主”、“小矮人”等許多書中的人物,有時,為他們高興,有時也為他們傷心……
當我認識更多的字時,就更是愛讀書了。有時在同學那里借,有時到書店去買,什么童話、寓言、故事,不知看了多少本書,書也成為我生活學習中不可缺少的一部分了。我覺從書中不僅學到了許多知識,還懂得了許多道理,也豐富了我的課余生活。直到現在,得,書給我的東西太多了,它帶領我領略異國風光,帶領我漫游童話世界,帶領我遨游無限太空……
我總會記著這樣一句名言:“書是知識的源泉”。是的,這句話說到我心里去了,我想,我將和書——我的好伙伴,一同走向美好的明天!
三年級伙伴作文300字 篇8
她長著短短的黑發,紅潤的小嘴唇,大大的發亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悅。別看她長得那樣天真可愛,做起事來可認真了呢!
我們倆是形影不離的好朋友,無論干什么我們總是心有靈犀。我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起做作業等等。哪里有她的笑聲哪里就有我的身影。
昨天,我們在做”我當醫生“的游戲。常悅被我評為最佳”醫生“的'稱號。在游戲的過程中我還要她做一次表演。我捂著肚子說:”我肚子疼“,她則非常關切的說:”沒事的,讓我檢查檢查吧“!說著,她戴上聽診器,放在我的身上。一副若有所思的樣子,然后思索著,之后她又伸手摸了一下我的額頭說道:”有些燙,你試一下溫度計吧!“他遞給我一個塑料的溫度計,過了一會他讓我取出溫度計看了一下,一副吃驚的樣子,焦急的對我說:”小朋友,你發燒了38°呢!“還說”打一針好得快一些。“當時她的樣子真像一個小醫生呢!
看著就是我童年的小伙伴,伴我度過每一天。你們覺得她怎樣呢?
三年級伙伴作文300字 篇9
我的同學叫李xx。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會露出兩個小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的.外表給蒙蔽了,其實她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河東獅”呀。
因為伊航英語學習好,所以被選為英語組長,可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業、不愛學習的。所以一到下課,你總能聽到他的“高分貝”聲音:“XXX你的英語作業呢?沒寫?你等著挨老師批吧……”那一吼足以震得地動山搖,那些不寫作業的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個個目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫,在美術老師眼中,伊航就是美術高材生。瞧,她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。
這就是我的同學——李xx。他是個學習好、潑辣,愛畫畫的人,同時,也是我的好同學。
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