三年級獲獎作文匯總八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級獲獎作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級獲獎作文 篇1
每天，除了上課，還有許多課余時間可以做別的事，我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……
我特別喜歡看書。從早上起床開始，梳頭時看，放學回家看，吃飯時看，就連睡覺前也要看一會兒書，爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個日本女孩快樂成長的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個淘氣、可愛的小女孩，只可惜她剛上一年級就因淘氣被學校退學了。她媽媽把她送到了“巴學園”，“巴學園”的校長是個對孩子很寬容、很有愛心的人，他是用愛來教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長先生并沒有責怪她，而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長，在快樂的教學中讓小豆豆學習知識。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學園”里成長得很好。長大后，她成了世界上最有名的電視節目的主持人。
我喜歡這本書，因為書中的小豆豆是個和我差不多大的`孩子，她的故事仿佛也發生在我的身邊。我還看過《小米的四個家》、《幸福棒棒糖》、《永遠都愛你》、《雷夢拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事，書里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。
我喜歡看書，書中的故事帶給我快樂，書中的人物陪伴我成長。
三年級獲獎作文 篇2
我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級時我們要召開主題中隊會，我是負責放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點一點地教我怎么操作鼠標，怎么切換圖片，怎么播放音樂，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細心。那次中隊會開得特別棒！還受到了領導的表揚。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯事而流下的淚水，親手將中隊委的`標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天，劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會我們怎么寫字，怎么算數；為了鼓勵我們學習，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學習、生活我們感到開心快樂！
老師用她的手，指引我們在知識的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來成長的道路！
老師，我愛您！
三年級獲獎作文 篇3
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。
十點二十就到了河口，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務員說等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的'西瓜，有爽口的可樂，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡直就是小孩子的天堂啊！
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了，美味的自助餐！我下次一定還要再來玩紙來吃。
教師點評：曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內容，充分體現出了她課余生活的快樂，寫出了小孩子的心理。
三年級獲獎作文 篇4
哈！我的作文獲獎了，我心里像吃了蜜一樣甜，回憶又把我帶回了獲獎前……
這天，聽老師說學校要舉辦一次全國作文大賽。要知道寫作文可是我的強項，我的作文多次得到教師的好評，于是我決定碰一碰運氣！
放學后，我飛快的寫完了學校的作業，馬上拿出稿紙和筆，卻為題目而發起愁來，我絞盡腦汁的想著，突然眼前一亮，我看到了家里的烏龜，它正仰著長長的脖子，向窗外看著，忽然由于沒站穩，摔了個四腳朝天……成，就寫它了！不知過了多久，我終于寫完了，可是因為每次作文都會有媽媽幫我修改，可今天媽媽偏巧不在家，所以對于能不能獲獎，心里并沒有多少把握。
第二天，我把稿子交給老師。時間一天一天的.過去了，投出去的稿子像沉入了大海一樣一點消息也沒有，滿懷期待的我，便像泄了氣的皮球一樣漸漸地不再翹首期盼了。
突然有一天，老師拿著一些黃色的證書一樣的東西笑吟吟的走進了教室，她高興的對同學們說：“上次的作文比賽我班同學獲獎了！”失落的心突然好緊張，真的既盼望又害怕，盼望獲獎的同學里面有我的名字，害怕自己寫得不好沒有獲獎。正當我緊張的胡思亂想的時候，只聽老師叫到：“李敏軒！李敏軒！”同桌推推我說：“叫你呢，獲獎了！傻了吧你！”老師微笑的走到我面前把獎狀放到我手里，我還像做了夢一樣的不敢相信呢！
從獲獎到回家，我一直拿著獎狀，心里別提多美了，就連晚上睡覺時，我也在笑。爸爸說我有病，哼！我才不在乎呢，因為我高興、高興、我實在太高興了！
三年級獲獎作文 篇5
一年一度的秋季趣味運動會終于到來了，學校運動會的召開，牽動著全校師生的心，運動會使全校師生匯聚一堂，團結協作的精神更占重要。
激動人心的運動會開幕式開啟了，運動會上的我們當然也是關注的`焦點。同學們排著整齊的方隊，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進賽場。
比賽開始了，我報的是滾雪球項目，一開始，我非常緊張。因為我在訓練時把腿磕破了，我擔心受傷的腿不給力，會拖大家的后腿。可是我仍然堅持邁開大步，拼命的和組員們配合著跑起來。即時這樣的努力，仍然沒有得獎。但是我們不傷心，下次爭取得獎，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！
我們三·一班的同學們都拼命地奔跑著，沖刺著。經過同學們的努力，我們班滾輪胎項目榮獲團體總分第一名的好成績。同學們露出一張張可愛燦爛的笑容。各個比賽項目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最后團體總分第一名的好成績。
在此運動會中，我們班排名第一。我們班同學們非常開心，因為通過這次運動會讓我明白，一個人，只有融進集體，才能充分展現才華的價值。離開集體，就像小水珠離開大海，團結就是力量。我知道這是每位運動員用頑強的毅力換來的，我也一定會把運動場上這種奮力拼搏的精神永到學習上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運動會上我們更加出色，更加光彩。
三年級獲獎作文 篇6
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。
有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學到在課堂從沒遇到過的詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個為什么》、《動物百科》、《我們愛科學》……
書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！
我喜歡讀書，它讓我的'課余生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。
教師點評：蔡慧慧同學寫出了她的課余生活是喜歡讀書，讀了很多名著。從書中學到了很多知識。書使她的課余生活更加豐富多彩，她和書成了好朋友。
三年級獲獎作文 篇7
今天媽媽下班后，一進門就高興地對我說：“寶貝，你參加的‘新加坡國際青少年鋼琴比賽江蘇賽區選拔賽’得獎啦！是二等獎哦！”“真的？”我簡直有點不敢相信自己的`耳朵。
幾天前，老師帶著我來到比賽場地時，那里早已坐滿了小選手、評委和觀眾們，我坐在10號位置上，等著我上臺那一刻的到來。只聽主持人說道：“接下來請10號選手上場，她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺，向評委和觀眾們鞠了一躬，轉身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結尾，此時此刻，整個比賽現場仿佛只有我一個人，沒有一絲慌張，直到彈完了最后一個音，我聽到臺下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺。
當初報名時，只是想去練個膽的，沒想到還能得獎。我接過媽媽遞給我的獎狀，心里有說不出的欣喜，我捧著獎狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說“真是高大上啊！”想想剛放假那幾天，每天練琴的情景，不斷地練習、重復彈奏，枯燥無味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎狀真是來之不易啊！”
獲獎的感覺真好啊！它讓我經歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
三年級獲獎作文 篇8
記得我小時候，媽媽在我生日的那天送我一只小白兔，小白兔剛買來的時候非常瘦弱，所以我幫它取名叫：壯壯，是希望它能長得非常強壯。現在我就告訴你它長什么樣吧！——
小白兔很可愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子，特別是它總把那只長長的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的小白兔比，與眾不同似的'。
小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養。平時最愛吃蔬菜，比方說：“胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃。”小白兔吃起東西來，神情特別專注。
漸漸的，小白兔變得強壯起來，可能是我幫它取的名字引起的，也有可能是吃東西吃的。我非常喜愛它！
可天有不測風云，有一天，我放學回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見了，我邊去問媽媽：“媽媽，小白兔怎么不見了？這到底怎么回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來“昨天晚上，我生怕小白兔餓著，所以放了較多的青菜，沒想到……卻釀成了大錯。
我想：我以后一定要學會給動物喂食的經驗。不能再犯同樣的錯誤了！
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