三年級科普作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級科普作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級科普作文 篇1
今天陽光明媚,萬里無云。我背著書包像小鳥一樣飛進了熟悉的校園。一塊寫著“藝術點亮童年,科普閃耀夢想”的標題映入眼簾,我美滋滋地想今天學校舉辦科普活動呀?
當同學們都在教室聚精會神晨讀時,下課鈴聲響起,接著廣播里播放:“請五年級的同學們注意,上午觀看…”頓時教室里炸開鍋一般,你爭我論。過了一會兒,大家伙一窩蜂沖向操場,操場上人山人海,熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐著等待開始。
首先亮場的是藝術表演,優美的舞姿贏得在場的熱烈掌聲,彈樂器的人莊重嚴肅,琴聲美妙動人;唱歌的人聲音甜美,讓人陶醉。這些表演一一讓人贊嘆不絕,掌聲不斷。下面是科技表演,只見工作人員用一個東西一吹活靈活現的.火龍就現身了;下一個節目是大象牙膏,只見工作人員拿出不同顏色的水,然后拿起東西準備往下倒,可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起,在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒,這時,水變成了牙膏一擁而上。
接著是飛機表演,一臺藍色的紙飛機飛到場上,然后三臺小紙飛機在操場上空中翩翩起舞,再有就一臺藍色戰斗機在空中放著五顏六色的光芒,速度十分快,忽然空中來了一臺攝影機追隨飛機時上時下,最后是四軸飛機,在空中精彩地翻滾,真是厲害。
今天又讓我學到不少科普知識,同時又讓我看了不少精彩表演。
三年級科普作文 篇2
鄭州市氣象科普館位于中州大道和南三環交叉口的劉南崗村的氣象局院內。它占地40畝,場館內可參觀的區域有4層樓。內有天文與氣象展區、氣象服務展區、地球家園展區和趣味科學展區四大塊,通過這四個展區,我們學習了很多知識,包括氣象的防災減災;低碳生活;保護環境;氣象資源的利用等等。
我們還在一樓的地震廳體驗了一次5級的地震,它屬于中強度地震,地震來臨時,感覺地面和吊頂都在晃動,不穩定的'東西都會倒下,水會從容器內溢出,人站立不穩、坐立不安,動物會四處逃竄。通過地震體驗,我們了解了有關地震的相關知識,感受到地震是多么的可怕,學習了當地震來臨時的自救方法。
我們還去了4D電影院看了一場自然災害的電影,電影用畫面展示了地震、火山爆發、海嘯、泥石流、山體滑坡、閃電、雷雨等發生時對人類產生的危害,它們除了會帶給人類帶來經濟損失、人員傷亡、還會帶來次生災害,改變環境。為了對抗這些自然災害,人類應該從自身做起,不破壞生態環境;低碳出行;植樹造林,減少土地沙漠化;對水、電、天然氣等不可再生的資源要節約。
通過本次的參觀,我了解到我做為世界公民的使命,保護環境,愛護我們共同的家園。
三年級科普作文 篇3
“書是人類進步的階梯”,一本好書會使我們受益匪淺。暑假里,我在《圖說十萬個為什么》的陪伴下,開始了一場讓我驚喜連連的科普之旅。
這套新版的《圖說十萬個為什么》分為生物王國解密、自然世界奧秘、人體構造揭秘、科學技術奧妙四本,我重點讀的'是《科學技術奧妙》這一本。
當我拿到《圖說十萬個為什么》這本書時,就被書中各種各樣的問題給吸引住了,例如:為什么火藥可以爆炸?為什么肥皂可以去除污漬?為什么顯微鏡可以看到精細的世界?為什么電腦也會“生病”?火車鐵軌為什么是“工”字型的?……就這樣,我迫不及待地閱讀,在書中尋找答案。這本書圖文并茂、文字注音,還有相關知識的鏈接板塊呢!讓我在輕松幽默中,了解了許多以前不知道的知識,也解除了許多我的疑惑。
這不,那天我們全家人自駕出去旅游。坐在前排的媽媽,沒有及時系安全帶,我立刻告訴她:“安全帶是一種保護乘車人員的防護裝置。早在1885年的時候,馬車上就出現了安全帶,為了防止乘客從馬車上摔下來。后來汽車開始盛行于世界,安全帶也成為了汽車的基本配備之一。所以,媽媽系安全帶是對自己生命的尊重!”媽媽聽到我這么一本正經地談論,又激動又驚訝,連連問:“這個知識,你是怎么知道的?”我得意地說:“當時是從《圖說十萬個為什么》中看來的啦!”
《圖說十萬個為什么》開啟了我的科普之旅,同時也讓我決心從小好好學習,掌握先進的科學技術,為祖國貢獻,為人民服務。
三年級科普作文 篇4
一上車我就興奮不已,路上車子一路歡快地抱著,突然車子放慢了速度,“咚”我可憐的額頭與車窗一吻。哦!原來到了星空莊園了。
這次我們科技小組的活動安排得很緊湊,沒有在每一個地方悠閑活動,我們排著隊伍直接向“地球”溫室走去。
老師說,這一次我們的任務是薄荷無性繁殖水培實踐活動,我在溫室參觀時發現一種植物叫幸福樹。幸福樹,原產于巴西,后來南美等地方也會產出,它的藥值用價可以抗風熱頭疼。
開始開展實踐活動了,我和小伙伴八個人分為一組。在這次實踐活動中,由星空莊園農業部負責人介紹了薄荷水培的特點。楊老師介紹,水培植物技術是當前很先進的無公害培植模式之一,也是發達國家植物工廠內的.一種重要生產方式,它具有空間利用最大化,操作簡易化,環境潔凈無公害化的特點,是目前生產安全型免使用農藥防治病蟲害的一種最先進的技術,是傳統農業發展到農業現代化的一次創新。
星空莊園是一個神奇的地方,在這里我們可以看到許多神奇的植物,在講解員的介紹下,豐富自己的知識。在這個美如仙境般的地方,你會感受到一種不同的自然美。
在星空莊園我看到了平時我們在家種植植物時,所不敢用的方法,比如水培、無土培養。我曾經想,為什么星空莊園里培養植物的方法我們不會用呢?這是因為我們從來不敢大膽去試。
三年級科普作文 篇5
今天,我一早起床就來到植物園內,因為我參加了牛通社冬令營——自然科學科普體驗活動。進入植物園內,李老師帶著我們這些小記者們走進大本營觀看科學短片,看完之后就帶領我們來到園區觀賞植物,介紹了許許多多的樹:有梧桐樹、葵花樹……我看到有的樹干上涂了一層白色的東西,有的樹被塑料布包裹起來了,那這些有什么作用呢?李老師告訴我們白色的是石灰粉,這些都是給大樹取暖用的!李老師還給我們聞了葵花的香味,我感受到一股清香撲鼻而來。
接著,我們去菜地里拔蘿卜,種土豆。我精心地挑選了一個最松的,拿著蘿卜的'菜葉,輕松用手一拔就拔出來了。周伯伯幫我們挖好坑,我們把土豆埋進地里,用手把土拔到土豆上填平,這個任務就完成了。
然后,我們回到韓美林藝術館里進行第三項活動——扎染圍巾。我把圍巾卷成一根香腸似的,用牛皮筋緊緊地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,擠一些顏料滴在圍巾上。我按照彩虹的顏色,一滴一滴地擠。擠完后,再把圍巾放進水桶里洗洗、絞干,就晾在灌木叢上曬干。
最后一項活動是我最喜歡的科學實驗:制作氣象瓶。先準備硝酸鉀2·5克、氯化銨2·5克、蒸餾水33毫升、酒精40毫升、天然樟腦10克、燒杯3只、攪拌棒一根。首先把硝酸鉀和氯化銨倒在第一個燒杯里,再把天然樟腦倒進第二個燒杯里。在第一個燒杯里加上蒸餾水33毫升,在第二個燒杯里加上酒精40毫升,然后用攪拌棒把硝酸鉀、氯化銨、天然樟腦攪拌成透明狀,倒入第三個燒杯里,把它加熱至200℃,氣象瓶就制作完成了。如果氣象瓶里的結晶越來越多,那就說明要下雨了;相反,如果里面的結晶越來越少,那就說明要開太陽了。
我覺得這次活動非常豐富有趣,不僅認識到了很多小記者,還學到了許多科學知識,非常開心!
三年級科普作文 篇6
今天上午,科普大篷車來到了我校,操場上建起了一個大大的舞臺。第一節課上課時,我們來到了操場上,展現在眼前的是一千多把椅子。大概九點半,表演開始了。首先上場的是兩位身穿新疆服裝的.舞蹈老師,她們即將表演的是新疆舞蹈《花兒為什么這樣紅》,這兩位老師跳的優雅精彩,猶如美麗的鮮花。下一個表演,由一位老師帶來二胡獨奏《賽馬》,聽到這個聲音,仿佛有萬匹馬兒在奔騰,進行著在蒙古大草原激烈的賽馬。接下來是由三位女同學帶來的古箏表演《豐收鑼鼓》,這曲音樂美妙而動聽,他們的手在古箏上來回彈動,靈巧極了。仿佛聽到了豐收人們的歡呼和喜悅。
經歷了音樂之旅后,我們又開啟了科幻之旅。兩位老師帶來了一個機器人,這個機器人大約有一張A4紙大小,它給我們表演了一段機械舞蹈,同學們見了十分驚訝,一陣雷鳴般的掌聲響了起來。然后,科技人員做了一個實驗,實驗名叫“大象牙膏”。實驗道具是三個大小不同的量杯和一些神奇的粉,量杯里裝了不同顏色的水。科技人員喊道:“一,二,三!”量杯里開始冒泡了,漸漸地,這些泡沫越來越多從量杯里溢了出來,這個實驗讓大家感受到了科學的神奇。這時,空中飛來一架莫航飛機,大家的目光盯在了他的身上,這叫飛機可以在空中翻滾,真是厲害!
在大家的歡呼聲中,科技藝術節結束了,真令人難忘。
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