關(guān)于三年級(jí)的收獲作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的收獲作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
我喜歡讀課外書'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲: 記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候'一次考試中要求給;陰/寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的'/我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī);月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級(jí)有一次考試中‘要求我們寫歇后語(yǔ)”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對(duì)于愛讀書的我來說簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)/
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅/這和我平時(shí)愛讀書分不開的多讀些課外書籍吧,它將會(huì)給你帶來意外的收獲!!
三年級(jí)的收獲作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)充實(shí)又忙碌的學(xué)期匆匆過去了。我通過歸納,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤翱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),才能有所長(zhǎng)進(jìn)。”
我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)也可以算是我的弱點(diǎn),很多次模擬考試我的分?jǐn)?shù)都不理想,都是因?yàn)槲页34中拇笠舛鴣G分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴(yán)重的是后面的解決問題。我總是想寫快點(diǎn),答題沒有答準(zhǔn),所以常常被扣分。不過現(xiàn)在好了,考試有充足的時(shí)間可以讓我慢慢做題。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了檢查題目了,這樣就可以減少很多錯(cuò)題了。
語(yǔ)文也不算難,只是很多次我都是因?yàn)榇中亩鴣G分的,所以才要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提高我自己的知識(shí)嗎。
英語(yǔ)是我最頭疼的.項(xiàng)目,我總是因?yàn)橐恍﹩卧~或者一些字母丟分,考試的時(shí)候我非常專心也只得了九十多分。
不知不覺中,我已經(jīng)從四年級(jí)升到五年級(jí)了,我希望五年級(jí)可以學(xué)習(xí)跟好一些。
三年級(jí)的收獲作文 篇3
五一放假了,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,星期四來了,這天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣。我哼著歌曲,跟媽媽來到阿姨家,這時(shí),爺爺要去水庫(kù)網(wǎng)魚,我們都想去看看怎么網(wǎng)魚爺爺答應(yīng)了。
一切準(zhǔn)備就緒,媽媽帶著我們,騎著摩托車,跟在爺爺?shù)暮竺妫瑏淼剿畮?kù),兩個(gè)爺爺一人分別站在河的兩邊,拿起網(wǎng)魚的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚,我閑沒著沒事干,就在水里抓蝦米,這些蝦米太容易打了,不到一分鐘,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步,我抱起袖子,把手輕輕在放入水中,趕緊一合,我情不自禁地想:抓蝦米這么溶易,我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看,手里有一只活蹦亂跳的蝦米和一些石頭,我把石頭給扔到水中,沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機(jī)靈。一下子“蹦”入水里,這時(shí)的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我慢慢地學(xué)會(huì)吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的.蹤影,看見一只小一點(diǎn)的,一下子又滑看見了,我又翻開石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只,手悄悄向蝦合去,我總算抓到一只,我在石頭上撿了一個(gè)碗,把它清洗干凈,裝進(jìn)水后,繼續(xù)了我的探索,我翻幾塊大石頭,一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我們眼簾,我從沒有抓過,輕輕碰一下它的鉗子,它揮舞著大鉗子夾著我的手,媽媽馬上所螃蟹放入碗里,表弟對(duì)螃蟹很感興趣,左看看右看看,然后入了塊石頭當(dāng)“見面禮”,那只螃蟹順著石頭爬了出去,我壯著膽子把它放回碗里。
抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚,大自然中總能給你意想不到的收獲。
三年級(jí)的收獲作文 篇4
一個(gè)周日的下午,我在我家小區(qū)的花園里有了一個(gè)與眾不同的收獲,你們知道是什么嗎?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)高高地掛在天空,把大地照的一片金黃。這時(shí)候,正是到院子里玩的好時(shí)候。當(dāng)然,我和我的朋友們就在院子里玩起了扔飛盤的游戲。隨著一陣驚呼聲,飛盤飛到了一叢茂密的灌木叢邊,我趕緊追上去,剛要撿起飛盤,突然發(fā)現(xiàn)灌木叢邊的草叢里有數(shù)十只螞蟻和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲在打架。我急忙招呼同伴:“嘿,快來看!這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)呢!”小伙伴們蜂擁而至。
“你們說到底誰(shuí)會(huì)勝利?”我問道。我話音剛落,朋友們就開始七嘴八舌的'說了起來。
“毛毛蟲這么大,一定會(huì)勝利!”
“螞蟻那么多,它們才會(huì)勝利!”
“兩敗俱傷?”
“要不我們等他們打完吧?”我提議說。大家都同意我的建議。于是,我們就在灌木叢邊等著。只見,那只毛毛蟲渾身長(zhǎng)滿五彩斑斕的毒刺,張牙舞爪,好不厲害。在一根根鋒利的毒刺下,螞蟻一只只倒下。但小螞蟻們并沒有放棄,而是前仆后繼、團(tuán)結(jié)一致。有的拉住毛毛蟲的腿,有的咬住毛毛蟲的頭,還有很多螞蟻伙伴們從遠(yuǎn)處源源不斷的趕來,加入它們。慢慢的,毛毛蟲失去了先前的威武,不再動(dòng)彈。然后他們齊心協(xié)力把大個(gè)的毛毛蟲扛回了自己的洞里。“小螞蟻勝利了!”我們一陣驚呼。
事后,大家都說出了自己的看法。有人說:“螞蟻只要有一群就能戰(zhàn)勝毛毛蟲。”有人說:“看誰(shuí)比較厲害不能只看大小,要看多少。”而我,我得到了一個(gè)與眾不同的收獲,就是一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難和敵人!
三年級(jí)的收獲作文 篇5
我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機(jī)都是我最喜歡的,玩有樂趣,也有收獲。可也有別人認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書本中學(xué)不到的知識(shí),也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。
有一次,母親給我買了一桶大積木回來,積木剛到我手里,我就開始玩積房子來,我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的母親笑著說:“塌得好啊,有失敗,就會(huì)有成功,有教訓(xùn),有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎?”
蓋房子講究根基,基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí),不塌才怪呢,聽了母親這一席話,我明白了建房屋的.原理,于是我又始積起房子來,這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)崳又错樞蚪ㄆ鸱孔觼恚灰粫?huì)兒房子蓋好了,我高興地叫起來,母親,怎么樣,不錯(cuò)吧?母親笑著回答我說:“嗯,真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。
看著,看著,忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書,學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎?如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的,因此我要努力學(xué)習(xí),打好知識(shí)的基礎(chǔ),將來就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。
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