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三年級跳繩的作文

時間:2023-03-06 17:29:45 三年級 我要投稿

三年級跳繩的作文匯編八篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級跳繩的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級跳繩的作文匯編八篇

三年級跳繩的作文 篇1

  寫完作業,我到廚房去喝水,聽到媽媽正在房間里對爸爸說:“怎么好呢?又發胖了,以前的褲子現在都穿不上了,咋辦啊?”

  爸爸接上話說:“早點起床到廣場上跑步去。”

  媽媽干脆說:“不行,早上起不來。”

  我聽了這話,溜進他們房間插嘴說:“媽媽,你可以跳繩啊,跳繩是一個全身運動減肥的好方法。”

  媽媽眼睛一亮:“咦,這倒是一個好辦法。”

  說干就干,媽媽跑到車庫拿出了兩根跳繩,準備在樓下跳繩了。

  沒過一會兒,媽媽就回來了,嘴里還不停地呵著氣說:“啊呀,外面太冷了,路燈又不亮,這方法不行。跳得冷死了。”

  我提醒媽媽:“你不會在家里跳嗎?反正我家住一樓,樓下是車庫,不會影響到別人。”

  媽媽一拍巴掌,“我怎么就沒想到呢?”

  “要不,我們倆一起比賽跳繩,看誰跳得多。”

  媽媽爽快地答應了。

  我們讓爸爸在一邊在裁判,比賽規則就是,三分鐘內,誰跳得多就贏,不論停多少次,只要個數超過對方就算勝利了。

  我拿起我的小跳繩,躍躍試試,我有信心勝過老媽。

  預備開始

  一開始,我們倆不分上下,速度,個數都差不多,跳到五十個之后,媽媽明顯地慢下來了,手吃力地擺著,腳步也跳得越來越遲鈍,沒有節奏感。我看在眼里,樂在心里“哈哈,媽媽輸定了,她多長時間沒運動,肯定快跳不動了。”

  我加快速度,手擺繩越來越有力,腳步也跳得越來越輕盈了。

  媽媽被繩子絆了一下,停了下來,她稍喘一口氣,繼續開始,不過,速度還是沒有我快,隨后我也停了兩次,媽媽更是跳得不成樣子了。

  在一旁計時的'爸爸喊了一聲:“時間到。”

  結果是,我跳了450個,媽媽跳了285個。媽媽連連喊著:“真是跳不動了,小腿真是酸死了。”媽媽邊說邊蹬下身來用手捶小腿。

  我挑釁地對媽媽說:“媽媽,明天還能繼續嗎?”

  媽媽咬咬牙,說:“為了能穿上那些嫌小的褲子,明天繼續,凡凡,你監督我。”

  我心里偷偷樂,“我又有得玩了,真開心!”

三年級跳繩的作文 篇2

  今天的天氣陰沉沉的,我做完了作業,媽媽帶著我一起去樓下跳繩。心情變得很愜意,悶了一天在家里,可以像外面的小花小草們一樣在戶外自由的呼吸了……

  我一蹦一跳地來到樓下,就拿起繩子跳了一下,覺得繩子太長了,于是把繩子往手上繞二圈。然后,我自信滿滿地跳了幾個,可是馬上就卡住了,又跳了幾個還是卡住了。我急得向媽媽說:“不算,重來。”媽媽走過來微笑著告訴我:“你姿勢不對也會被卡住的,不要跳地那么高,微微踮一下腳尖,腳跟不用著地,甩繩子的手和腳在速度上要協調”。我心想:“不能急,要慢慢來,媽媽說得沒錯”。媽媽在旁邊還說:“別緊張,慢慢來,前面跳的就算熱身吧!我相信你,你行的,你一定能行的!”聽了媽媽對我的鼓勵,我在心底也給自己打氣,我要自信,“加油!”。于是,又拿起繩子跳了起來,這次比前幾次跳得多了許多;我一次又一次的跳著,汗水已經濕透了我的衣服,臉上紅通通的,心怦怦地亂跳,上氣不接下氣。不過,我今天最后的`最高記錄是一分鐘一次跳一百五十八個。看來做事得講究方法,再加上耐力和那永遠不被擊跨的精神!

  在這次跳繩練習中我懂得了一個道理:只要堅持,不斷地進取,我一定能行的,而且會很棒!正如莫老師常說的:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

三年級跳繩的作文 篇3

  星期四下午,陽光明媚,我們班舉行了一次跳繩選拔賽。

  班主任吳老師叫我們全班同學到學校的“空中走廊”往跳繩,我們個帶著歡笑走到了“空中走廊”。第一個上場的是袁夢婷,她一上場,就引起了很多人的關注,大家看著袁夢婷預備開始跳。剛開始她跳得不怎么樣,可是她越跳越快,后來就像一只輕巧的小燕子在飛舞。袁夢婷跳好了,她居然跳了180多個,不愧是班級的`“跳繩之王”。我打心眼里佩服她。

  輪到我跳了,我的心不由得緊張了起來,只聽吳老師一聲喊:“開始。”我飛快地甩起繩索,起初我跳得很順利,后來我累了,越跳越慢。“啪”的一聲,我絆倒了。我真想放棄,可有一個聲音在耳邊響起:“小伙子,快站起來,要是再不跳就要落后了,堅強些。”對,要堅強,于是我又咬緊牙跳上跳下,生怕自己跳不好。一分鐘很快就到了,吳老師說我跳了131個。131個,我傻眼了,這可是歷來最好的成績。我興奮地跳了起來。

  后來,我竟被選往比賽了,我開心極了。

三年級跳繩的作文 篇4

  嘩嘩嘩,掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天,大家都在為比賽做準備呢。

  開心的一天就是過得快,轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。

  這時前院人山人海,大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨后只聽校長說:‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。

  到了精英賽同學們氣勢磅礴,保留體力爭取多跳幾個為班級爭光。說時遲那時快,同學們心里像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。

  一眨眼的`功夫個人花樣賽到了,真不得不掛贊跳花樣的,一個又一個的漂亮的花樣都被他們跳了出來:單腿跳、盤花、交換棒等花樣。

  最后一場激動人心的比賽到了,就是團體花樣賽。看三年級一班,他們竟然擺出了一個五角星圖案,好像在閃爍著光芒。我們心里緊張的又不想上場又一個勁的盼望著,和快就到了我們班上場,上場后我們可能太緊張了毀了好多次。

  誒跳繩比賽結束了,同學們的心里漸漸平靜下來,得知分數后我并沒有太在意,因為這次比賽是為了開心,為了讓我們知道多運動可以增強身體,并不是你做的不好而去傷心,做得好而去驕傲。

三年級跳繩的作文 篇5

  剛開始學跳繩,我連一個都不會跳,我很著急。學校里開始組織跳繩考級,同學們一個個跳的好極了,而我卻連繩子都甩不起來。我想既然需要考級跳繩,而且跳繩也可以鍛煉身體,所以我下決心學會跳繩。

  第一次學跳繩,我的腳步太重了,步子也亂,根本就沒有跳過繩子,我調整了一下,還是不行。我有些灰心,心情也不好,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我調整步伐。我想應該先把步伐練好,就放下繩子,專心在原地反復練習往上跳。我每天放學后都聯系一下,慢慢的,我逐漸掌握了跳動的規律,我想是應該加上繩子了。但是我甩動繩子的時候,又害怕繩子打到頭,我心里一直在鼓勵自己勇敢一些,媽媽也在旁邊讓我甩的時候果斷一些,這樣繩子就不會在半空中落下來打到頭,慢慢的我逐漸掌握了跳繩的基本規律。我對跳繩的興趣也越來越濃了。

  經過了一個多月的反復聯系,我已經能夠甩動繩子跳一個完整的了,可是我還不會連續跳。媽媽就帶著我雙人跳,媽媽跳的時候我也起跳,跳著跳著我就跟上了繩子甩動的規律和跳動的頻率,經過了一段時間的.聯系,我可以和媽媽連續跳了。有一次竟然一下子跳了十幾個了,我當時很激動,爸爸還給我們攝像作為留念。

  通過一段時間的聯系,我慢慢的找到了跳繩的感覺,開始練習單人跳。因為我在原地不會跳,所以我就跑動起來跳繩,這樣我可以跳兩到三個。爸爸告訴我可以讓步子輕盈一些,然后往上跳,同時手臂甩動繩子,起跳的瞬間讓繩子通過。我按照這個方法,每天堅持跳繩,一個兩個三個。有一天,我好像突然找到了感覺,我接連的跳了起來,我越跳越起勁,竟然一下子跳了五十幾個,真是好激動。回想一下,半年前我一個都不會跳,現在一下子能夠跳這么多,真是不敢相信。

  現在回想起學跳繩這件事情,我覺得學到了堅持、有耐心、有恒心、不放棄就一定會成功的道理。后來我參加了學校的跳繩考級,順利的通過了。哈哈,到現在我心里還美滋滋的。

三年級跳繩的作文 篇6

  今天,毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽,跳繩比賽。同學們高興得一蹦三尺高。到了體活課,同學們排著整齊的隊伍來到操場。

  比賽開始了,小觀眾們時而嘖嘖稱贊,時而指手畫腳地講著自己的看法。現在選拔結束了,已經進入了女生決賽。

  比賽的小選手們個個精神振奮,躍躍欲試,真是英姿颯爽,小學五年級作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下,同學們又快又穩地跳了起來。只見他們手里的`繩子像彩環似的飛舞起來。繩子打在地上不時發出“啪,啪”的聲音,地上卷起陣陣塵土。

  繩影閃閃,讓人看得眼花繚亂。你瞧!那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過,她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的白線。“……20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”,顯得斗志昂揚,體力絲毫不減。大家振臂高呼,為她喊:“張馳,加油,張馳,加油……”果然,她不負眾望,獲得了女子單跳第一名。同學們都驚嘆不已。

  接下去是男子決賽,男同學們全力以赴,不甘示弱。同學們有的忍不住嘖嘖贊嘆,有的在議論誰會贏,還有的在幫參賽者喊加油。

  同學們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂,飄蕩在校園上方。

三年級跳繩的作文 篇7

  今天下午,我們學校進行了一場激烈的跳繩比賽。每個班挑選二十名跳繩能手,男生女生各十名,比賽地點-操場。

  第一節下課鈴響后,同學們排著整整齊齊的隊伍就進了操場。各班參賽隊員們個個摩拳擦掌.信心十足的等著比賽開始。

  老師一聲哨響,比賽開始了。首先是一二年級的男生比賽,呵,你別看他們年齡小,但他們勁頭十足,很努力。輪到我們班男生上場時,只見陳慕義同學雙手不停地揮動著繩子,臉漲得通紅,像一個紅紅的大蘋果,嘴巴喃喃自語地數著一.二.三......。繩子不停地在空中飛舞,像一條長長的彩帶。再看代朝暉同學也不甘示弱,雖然失誤了兩次,但他很快就振作起來,十分邁力。這時拉拉隊在大聲喊:“三一班加油,三一班最棒。”接著是我們女生比賽了,跳繩本身就是女生的強項,女生們把長發都盤了起來,免得影響跳繩速度,她們動作靈敏.節奏快.姿態美.像一只只飛燕在輕盈的飛舞.這時場外響起雷鳴般的掌聲,怡萍同學董看掌握自如,神氣十足,速度越來愉快,繩子在手里變得像個聽會的.孩子越來越有勁.在啦啦隊的高聲叫喊中比賽接近了尾聲。

  這次比賽結果雖然沒有公布出來,但是友誼第一,比賽第二,主要是鍛煉了我們的團隊和賽場上的拼搏精神。

三年級跳繩的作文 篇8

  今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。

  因為,我最多只能跳5個。到了教室,老師告訴我們除了想參加比賽的,其他人做記錄員。這時,我的臉色才好轉了。

  到了比賽現場,參賽選手們個個精神抖擻,我想這次參賽選手的`成績肯定都很好。可惜的是我的水平太差,無緣參加這次比賽。

  開始老師分組了,我負責的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。

  哎!我的運氣真不好啊!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼啊!不過能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運了。

  開始比賽了,老師倒數“三、二、一,開始。” 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下揮動的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數這我負責的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵選手的方法。我知道選手們都很努力。

  比賽結束了,講臺前全是人,他們都在登記比賽情況。回到座位上,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!

  我一定要學會跳繩,為我們班作一份貢獻,為我們班創造輝煌!

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