三年級鴿子作文

三年級鴿子作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級鴿子作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級鴿子作文 篇1

　　星期六，爸爸帶我去看小鴿子，在路上，爸爸跟我說：“鴿子十分漂亮：從頭到脖根是黑的，一對黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子潔白無瑕，像覆蓋著一層薄雪，尾巴好像黑錦緞似的油黑發(fā)亮。

　　到了看鴿子的地方，我看見了很多鴿子，有一只鴿子像一支神箭，穿過飛揚(yáng)的大雪，頂著呼嘯的北風(fēng)，從天邊射來。我看見了一只鴿子的.腳受傷了，有一位工 作人員來給他包扎，我問工作人員能把它的腳治好嗎?工作人員說：“可以。”過了四個小時，他的腳有好轉(zhuǎn)，我問工作人員小鴿子幾歲了。工作人員說：“這只鴿 子出生有一年了，卻長得精神抖擻兩只眼睛像兩只黑水晶，一身淺藍(lán)色的羽毛。

　　就在這時，一群白色的鴿子在空中盤旋，好像在碧空中忽然下起了潔白的雪。鴿子頭上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚實實，肚子上的羽毛蓬松柔軟，翅膀上和尾巴上長著又長又硬的翎毛，像一把扇子一樣打開。

　　我喜歡那里的鴿子，因為他們很可愛，讓人喜愛，喜歡。

三年級鴿子作文 篇2

　　今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，下午寫完作業(yè)后，我對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)�廣場喂鴿子吧。”媽媽說：“好啊！”爸爸也積極響應(yīng)。爸爸開著車載著我們很快就來到了廣場。一進(jìn)廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見很多鴿子，有的在人們身邊散步，有的站在人們的頭上，手上，背上找食物。喂鴿子的人也很多，有小孩，也有大人。大家都開心極了。

　　我趕忙去買了一袋鴿食，剛打開倒在手心里，鴿子們就蜂擁而至。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。它們爭先恐后地啄我手心里的食。我感到手心癢癢的，它啄一下看我一下，好像對我說：“謝謝你，小朋友！”我邊喂邊仔細(xì)觀察，它們的爪子是紅色的`，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美麗極了。正在喂的高興的時候，幾個小朋友突然騎著車子沖了過來，嚇得鴿子們撲騰著翅膀四處飛去。

　　不知不覺中太陽落山了，我戀戀不舍的和鴿子們告別，它們似乎也很舍不得我，跟在我身邊飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　今天真是愉快的一天！

三年級鴿子作文 篇3

　　在我放假的時侯，我和爸爸去公園里喂鴿子。那里的鴿子很多，有白色的、有黑色的、也有灰色的。它們有著小小的腦袋，靈活的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一身潔白的（黑亮的或淺灰色的）羽毛，深黃色的爪子。它們一會像箭一樣飛上天空；一會又像閃電一樣飛到樹枝上；一會又撲動著翅膀飛到人們的肩膀上；一會又慢慢的落在地上優(yōu)閑的走來走去一點也不怕人。

　　我買了一包鴿子的食物還沒打開呢，它們就爭先恐后的向我飛來，有的落在我的頭上、有的落在我的`肩上、有的落在我的手臂上、還有的落在我的手上把我的手都抓傷了，嚇的我都不敢動了。害怕的我都打不開食物包了。我把食物灑到地上，在我身上的鴿子有的飛了下來，有的站在我的手上吃著食物十分可愛。我的爸爸還給我和鴿子照了幾張合影呢！

三年級鴿子作文 篇4

　　小學(xué)三年級作文：觀察日記——鴿子今天，陽光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。

　　到了公園，我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園，許多鴿子在草坪上曬太陽，媽媽拿出鴿子食，倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。

　　我蹲下身，拿出手里的鴿食，一動不動，讓鴿來啄食。這時，兩只可愛的鴿子走過來，開始它倆慢慢的吃，一副警覺的樣子。過了一會兒，就開始爭搶著吃了。原來，鴿子也喜歡和人類和平相處，怪不得人們喜歡用鴿子來代表和平呢。

　　在鴿子吃食物時，我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長著圓圓的小腦袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，烏黑發(fā)亮的小圓眼，很惹人愛。

　　鴿子在啄食時會發(fā)出“咯咯咯”的聲音，我忍不住開心的笑了起來。

　　可是快樂的`時光總是過的很快，天色已晚，我們該回家了，我依依不舍的和鴿子告別。今天我們玩的真開心！

三年級鴿子作文 篇5

　　今天老師帶來了一只美麗的白鴿，它的名字叫小白。

　　它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個小鼻孔呢！要是不認(rèn)真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側(cè)，尾巴上的羽毛是向上翹著的`，當(dāng)它展開翅膀伸伸懶腰的時候就像是一架小飛機(jī)。

　　老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時它偷偷吃了起來，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當(dāng)我們再次安靜寫作文的時候，它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會兒扭扭脖子，一會兒伸伸腿，再扇動扇動翅膀，真是可愛極了。

　　老師告訴我們，鳥是人類的好朋友，我們都要愛護(hù)它們。

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