三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間：2023-03-06 15:07:45 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)伙伴作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)伙伴作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)伙伴作文匯編9篇

三年級(jí)伙伴作文篇1

　　我的好朋友陳然，今年十歲，圓圓的臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。你要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他會(huì)反那黑黑的眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)上好幾圈。他平時(shí)總是笑嘻嘻的，可要是生氣來(lái)，嘴巴翹的.老高都有可以掛兩瓶油了。他的手白又厚，胖乎乎的總是不停的動(dòng)著，一副討人喜歡的樣子。

　　陳然喜歡穿藍(lán)色海軍服，腰中掛著一反小槍十分威武。因?yàn)樗膲?mèng)想就是當(dāng)一名海軍。有一回，他淋雨感冒了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查說(shuō)要打針。他一聽(tīng)到要打針就跑到奶奶身后。我見(jiàn)了就說(shuō)：“你不想當(dāng)海軍了嗎？海軍戰(zhàn)士都是很勇敢的�！彼宦�(tīng)就把褲子拉了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕�！贝蛲赆樅笏吹弥边肿�，大伯想抱他回家，他說(shuō)：“我是勇敢的海軍，我不怕痛。”讓后就一瘸一拐地走回了家。

　　這就是我那勇敢地海軍戰(zhàn)士——陳然。

三年級(jí)伙伴作文篇2

　　我的小伙伴叫王冠驊。他個(gè)子不高，圓圓的臉，看起來(lái)虎頭虎腦的。眼睛雖然不大，卻炯炯有神。

　　提起王冠驊，我們班的'同學(xué)和老師可有說(shuō)不完的趣事。

　　王冠驊特別愛(ài)看書。他是個(gè)“小書迷”。他走路看，吃飯看，甚至上課的時(shí)候也情不自禁地看……所以他的口才特別好，上課的時(shí)候總是說(shuō)出同學(xué)們意想不到的詞，讓大家羨慕不已。他還非常聰明，昨天學(xué)習(xí)算24點(diǎn)，他算得可真快呀！不一會(huì)，就算出好幾道題，我好佩服他啊!

　　可是他也很調(diào)皮。有一天下雪了，我們?nèi)ド象w育課。因?yàn)槔蠋熍挛覀儼岩路獫�，所以不讓我們到雪地里去。但王冠驊非得去，老師叫王冠在那里站著，過(guò)了幾分鐘，老師讓他回來(lái)，他倒是假裝聽(tīng)話回來(lái)了，但過(guò)了幾秒種，卻又不見(jiàn)他的蹤影了，原來(lái)他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉！真拿他沒(méi)辦法！

　　他特別愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，他們家的墻經(jīng)常被搞得青一塊，紅一塊的。我覺(jué)得他長(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

三年級(jí)伙伴作文篇3

　　有人說(shuō)："書只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為，我感覺(jué)書是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書的伙伴，就和我一起感受書帶給我們的樂(lè)趣吧！

　　書，雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn)，也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書”，帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　書，帶給我們的樂(lè)趣之二：書里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子，如果你把它記在腦子里，那么你就可以積累很多知識(shí)，讓你在人生的道路上邁了一小步�！鲩L(zhǎng)知識(shí)。

　　書，帶給我們的樂(lè)趣之三：能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)。——熱愛(ài)祖國(guó)。

　　書，帶給我們的樂(lè)趣之四：你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，或是別人不能回答你一些問(wèn)題的`答案�！獣星笳�。

　　書，帶給我們的樂(lè)趣之五：你在看書的時(shí)候，你會(huì)感到格外的輕松，就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書的海洋里。告訴你個(gè)小竅門，在晚上看書會(huì)讓你忘記一天的煩惱，感到格外舒服。——放松身體。

　　書，能帶給我們的樂(lè)趣太多了，我就不一一列舉�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書帶給我們的樂(lè)趣。

　　給你說(shuō)了這么多書的樂(lè)趣，你是不是也很想當(dāng)“書”的伙伴呢？還等什么，趕緊行動(dòng)吧！

三年級(jí)伙伴作文篇4

　　我的小伙伴是個(gè)男孩，他叫馬夫亮。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友，他可是我的朋友。

　　他有一雙大而亮的眼睛，總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，皮膚有點(diǎn)兒黃。他是一個(gè)非常有愛(ài)心的'人，有一次他去我家玩，看到了我家的小狗鬧鬧，他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷里輕輕地?fù)崦瑢?duì)它愛(ài)不釋手。他經(jīng)常把自己最愛(ài)吃的火腿、薯片，還有他最愛(ài)喝的牛奶拿來(lái)給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步，他們有時(shí)在公園的草地上打滾；有時(shí)在小區(qū)里玩耍；有時(shí)在馬路邊賽跑。

　　有一次鬧鬧生病了，它天天不吃不喝，把它放在哪里，它就在哪里躺著動(dòng)都不想動(dòng)一下。馬夫亮知道了這件事，連忙就跑過(guò)來(lái)看它。他看到鬧鬧這個(gè)樣子心疼極了，他傷心的對(duì)鬧鬧說(shuō)：“你一定要好起來(lái)，我還要和你一塊兒玩呢！”說(shuō)著馬夫亮竟然哭了起來(lái)，這可是我第一次看到他哭��！過(guò)了幾天，鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了，馬夫亮又開(kāi)心地和鬧鬧打成了一片。

　　這就是我的好朋友馬夫亮，一個(gè)有愛(ài)心，又善良的朋友。

三年級(jí)伙伴作文篇5

　　我有個(gè)小伙伴，她的名字叫簡(jiǎn)淑怡。她長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)老實(shí)，不愛(ài)多說(shuō)話。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我和簡(jiǎn)淑怡正在樓下跳皮筋，玩的正在興頭上，忽聽(tīng)“嘩啦”一聲響，我和淑怡定睛一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上，玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了，撿起足球就要跑。這時(shí)淑怡跑上前去攔住他大聲說(shuō)：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“找死啊！”我嚇得直拉淑儀的衣角�？墒玮鶇s不怕他，用手指著眾學(xué)生大聲囔道：“如果你要跑，我就大聲喊抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的'主人來(lái)到樓下，中學(xué)生沒(méi)辦法了，只得老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那位大媽見(jiàn)他態(tài)度好，原諒了他。

　　這件事對(duì)我的教育很大，這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

三年級(jí)伙伴作文篇6

　　大家身邊一定都有小伙伴吧，我有一個(gè)特別要好的"小伙伴"，它可不是小朋友哦。你們知道它是誰(shuí)嗎？它是一只可愛(ài)的小白兔！

　　它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅寶石般的大眼睛；一身雪白雪白的毛發(fā)，摸上去柔軟舒服。它還有一張可愛(ài)的三瓣嘴，三瓣嘴之間各有一條黑線相間。別看它的'嘴是三瓣，那嘴可靈活呢，一顆大白放在它面前，不一會(huì)兒，那菜就被它吃的只剩根了！

　　怎么樣，它是不是很可愛(ài)？我還給它取了個(gè)名字叫小白。

　　告訴你一個(gè)秘密，小白身上有一個(gè)胎記，就在它的前腿的左腿上，從外表上看看不出什么，但把它的毛扒開(kāi)看就可以看的一清二楚，所以即使它跑到別人家去，我依然能找到。小白是一只高傲的兔子，因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，食物必須放在碗里它才吃，掉到地上它就不吃了。小白還十分挑三揀四，有時(shí)候胡蘿卜太贓它也不吃；有時(shí)候它只吃青菜葉，不吃根。瞧它，睡覺(jué)的時(shí)候身體像個(gè)球，多可愛(ài)呀！

　　我的小伙伴是不是很可愛(ài)，很好玩呀？是不是很想和它玩呀？那就到我家來(lái)玩吧！

三年級(jí)伙伴作文篇7

　　我的伙伴是劉思岐，他說(shuō)二十萬(wàn)筐話，有199999筐都是廢話。

　　每到上學(xué)，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩游戲。學(xué)校的杏花開(kāi)了后，我們就開(kāi)始在樹(shù)下玩“三個(gè)字”的游戲了。有一次，他帶我去福山廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，望著那輪潔白的明月，他對(duì)我說(shuō)：“咱們從這玩，等大人們來(lái)接�！�

　　我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的冰涼的石椅上，桃樹(shù)仿佛在看我。

　　“張梓軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。

　　我馬上和他玩了起來(lái)，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。

　　“1……60！”

　　“哈哈！劉思岐！我可看見(jiàn)你了！你在哪……”

　　就這樣，我們玩了一個(gè)多小時(shí)，媽媽來(lái)接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應(yīng)再讓我們玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了，我戀戀不舍地回了家。

　　還有一次，我們一起去南湖看猴時(shí)，他有模有樣地學(xué)了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然后，我們又去跳極。“哈哈！你……嚇尿了。”“哪有！”可惡的劉思岐，竟然說(shuō)我被嚇尿了。

　　“劉思岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問(wèn)�！熬腿ラ偵桨伞�。

　　幾天后，五一放長(zhǎng)假了，我們果真去了閭山，還買到木劍，我倆像騎士一樣。最后，他的.王國(guó)被我占領(lǐng)了。坐纜車時(shí)，我還望見(jiàn)一顆松樹(shù)，劉思岐說(shuō)是人，我才不信呢！

　　劉思岐，下次我們?nèi)ツ膬貉剑?/p>

　　其實(shí)，只要有你，去哪兒都是快樂(lè)的。

三年級(jí)伙伴作文篇8

　　要問(wèn)我的好伙伴是誰(shuí)那當(dāng)然就是李林悠然了。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常把那些頭發(fā)扎在一起，很直，就像拉過(guò)似的。在她彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨，好像會(huì)說(shuō)話。

　　她助人為樂(lè)。有一次，我的鋼筆不見(jiàn)了，而且那時(shí)又正在考試，我想：怎么辦呢？沒(méi)有鋼筆我這次考試，老師就會(huì)跟我打個(gè)0分！如果告訴老師的話，老師不僅不會(huì)借筆給我，還會(huì)把我訓(xùn)斥一頓。向同桌借的'話，他一定也不會(huì)借給我的。我正想著，突然傳來(lái)一陣聲音說(shuō)：“你怎么不做��？”我說(shuō)：“鋼筆不見(jiàn)了�！彼�(tīng)了連忙轉(zhuǎn)過(guò)身從文具盒里拿出一支鋼筆遞給我。我高興極了，連忙給她道謝，她卻說(shuō)：“不用謝�！�

　　還有一次，我在校門口走著，一不小心摔了一跤，有幾個(gè)調(diào)皮的男生站在旁邊笑話我。而她卻跑上來(lái)扶我，還問(wèn)我疼不疼，我特別的感動(dòng)。

　　我真為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)的好伙伴而驕傲。

三年級(jí)伙伴作文篇9

　　我的小伙伴叫陳姿伊，她今年8歲了，上小學(xué)二年級(jí)。她的臉像一個(gè)蘋果，眼睛像黑寶石一樣，她的頭發(fā)烏黑亮麗，她的身材不胖也不瘦。

　　我喜歡跟她玩，因?yàn)槲覀兌枷矚g跳繩。陳姿伊從不打人不罵人，還樂(lè)于助人。一天，在學(xué)校的考場(chǎng)里，有一位同學(xué)忘記帶橡皮了急得滿頭大汗，我看到陳姿伊主動(dòng)把橡皮借給了那位同學(xué)，那位同學(xué)被感動(dòng)了。下課以后，那位同學(xué)對(duì)陳姿伊說(shuō)：“謝謝你”。陳姿伊說(shuō)：“不用客氣”。這件事說(shuō)明了陳姿伊是個(gè)關(guān)心別人，樂(lè)于助人的`好孩子。

　　我要向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

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