實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1
夏日的風(fēng)變化多端,就好像是一個(gè)性格古怪、多變的孩子。不信,你瞧!
夏日的風(fēng)有時(shí)討人喜歡。炙熱的太陽(yáng)焦烤著大地,人們有氣無(wú)力地走在滾燙的柏油馬路上,大家的臉被曬得像剛漂染過(guò)的`紅布一樣,人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來(lái),風(fēng)兒似乎聽(tīng)到了人們的召喚,一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),似乎是一位美麗的少女,一邊撫摸著人們的脖子,親吻著人們的臉龐,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒。風(fēng)兒時(shí)而大,時(shí)而小;曲調(diào)也時(shí)而高,時(shí)而低,給人一種爽快、舒服的感覺(jué)。
夏日的風(fēng)有時(shí)令人膽怯?矗煜掠炅耍藗兌技泵ν亿s,風(fēng)兒也乘機(jī)發(fā)怒了,它咆哮著,把地上的沙子、落葉隨意扔向空中,讓它們像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,上下翻滾。它還無(wú)情地卷走了店鋪上方的招牌,樹(shù)也被吹得東倒西歪,尤其是柳樹(shù),那枝條在空中來(lái)回甩動(dòng),像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿,還不時(shí)敲打著人們的窗戶(hù),好像它要穿透玻璃一樣,嚇得人們心神不寧,不能專(zhuān)心致志地工作。看那些小孩子,有的甚至被嚇得哇哇大哭起來(lái)。
夏日的風(fēng)有時(shí)也很熱忱。當(dāng)人們?cè)隈R路上行走時(shí),風(fēng)兒無(wú)意間瞧見(jiàn)了馬路上的灰塵,它想幫幫人們掃掃馬路,讓馬路煥然一新。誰(shuí)知,風(fēng)兒根本就不會(huì)掃地,弄得馬路上塵土飛揚(yáng),人們的眼睛也進(jìn)了沙子,趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個(gè)大忙呢!在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng),你就是這樣,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)淘氣,總讓人捉摸不透你的脾氣。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2
什么是“家風(fēng)”?我查閱了資料了解到“家風(fēng)”就是家庭成員在上輩的道德、禮節(jié)教育下,在家庭的規(guī)矩約束下而形成的一種家庭風(fēng)氣。我家也有家風(fēng),那就是孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,懂得謙讓?zhuān)瑸槿撕蜕啤?/p>
爸爸是一個(gè)非常孝順的人。每次回奶奶家,他總會(huì)給爺爺奶奶買(mǎi)一些點(diǎn)心和水果,他總會(huì)搶下?tīng)敔斒种械溺P子動(dòng)手炒起菜來(lái)。吃飯時(shí),他總是先給爺爺奶奶盛飯,把最好吃的菜夾給爺爺奶奶。
媽媽是一個(gè)心地善良的人。記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店,在路邊看到兩個(gè)大男孩跪在地上,前面鋪著一塊紅布,上面寫(xiě)的大概意思是他們的媽媽得了重病,沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。路過(guò)的人沒(méi)幾個(gè)幫他們,有的`還說(shuō):“都是騙人的!”可媽媽毫不猶豫的從包里拿出20元,遞到其中一個(gè)大男孩手里……
在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學(xué)會(huì)了很多。放學(xué)回到家,我會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù);坐公交車(chē)時(shí),我會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座;和弟弟妹妹一起吃東西時(shí),我讓他們先挑……這就是我的“家風(fēng)”,他讓我學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了許多好的品質(zhì)。我希望它常駐我家!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3
在我心里風(fēng)是多姿多彩的,風(fēng)也是變化多端的,風(fēng)在春天是生機(jī)盎然的,夏天的風(fēng)是紅色的,秋天的風(fēng)是金黃色的,冬天的風(fēng)是潔白如玉的。
風(fēng)是個(gè)頑皮的孩子,它時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而暴躁,時(shí)而樂(lè)于助人。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們?cè)跇窍洛憻,癢癢的。我在放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)“呼呼”把風(fēng)箏線(xiàn)給吹斷了,風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去,像斷了翅的小鳥(niǎo)一樣,風(fēng)箏飄落在樹(shù)枝上,我真想抓住風(fēng),讓他把風(fēng)箏給我拿下來(lái),我心里很傷心。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)是一個(gè)樂(lè)于助人的風(fēng)。他給我們送來(lái)涼爽,我感覺(jué)到了涼涼的.,像在我身上潑水一樣,風(fēng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),逗小孩開(kāi)心,有的時(shí)候,放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就可以飛得高高的,像仙女的細(xì)帶一樣。
風(fēng),是風(fēng),風(fēng)也是暴躁的小孩子?耧L(fēng)怒吼吹著莊稼,給我們的糧食帶來(lái)了巨大的損失,它翻起了地上的落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹(shù)的枝條,狂傲地掠過(guò)城市的邊沿。
風(fēng),是風(fēng),我相信,誰(shuí)都聽(tīng)見(jiàn)過(guò)風(fēng)在歌唱,誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)風(fēng)的述說(shuō),我也看見(jiàn)過(guò)風(fēng),風(fēng)給我們帶來(lái)多姿多彩的美好生活!
我喜歡風(fēng),喜歡風(fēng)的自然氣息,這種感覺(jué)真讓我陶醉。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4
在酷熱的夏天,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。
在窗明幾凈的教室里,同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課,老師也不想上課了,因?yàn)樘鞖馓珶崃。于是,善解人意?夏風(fēng)來(lái)了,同學(xué)和老師又專(zhuān)心的上起課來(lái)。
當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。
陰涼的葡萄田中,顆顆飽滿(mǎn)的葡萄,使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了,呼呼的吹著,一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái),這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的,但過(guò)了一會(huì)兒,它又忘了。
夏風(fēng)啊,六月把你召喚,七月把你歌頌,八月把你送別,我卻把你期望著。
在四種風(fēng)中,我對(duì)你情有獨(dú)鐘,看見(jiàn)你一見(jiàn)如故,多么希望你再次來(lái)到我的身邊。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5
秋天來(lái)了,秋季的風(fēng)兒也隨之而來(lái)。
風(fēng)兒來(lái)到了果園里,果實(shí)們就成熟了,五彩斑斕,熱鬧極了。你看,紅彤彤的蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)笑得臉都紅了,像小孩可愛(ài)的臉蛋;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。
風(fēng)兒又來(lái)到了田野,田野里的稻子黃了,大豆都飽滿(mǎn)了,就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的.眼里秋風(fēng)是一個(gè)施肥的老人。
風(fēng)兒又來(lái)到了楓樹(shù)林里,楓樹(shù)也紅了,像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣,楓葉紛紛飄落下來(lái),像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。
風(fēng)兒又來(lái)到了花園里,菊花們競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,有火紅色的,有白色的,還有是黃色的……好像全在說(shuō):“秋風(fēng)我們誰(shuí)美?”秋風(fēng)不理它們,飛過(guò)了花園。又到其他地方去了。
果園里的果子,田野里的莊稼,樹(shù)林里的楓樹(shù)和花園里的菊花都覺(jué)得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇6
風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒(méi)有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如:有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個(gè)人的身上,那個(gè)人會(huì)認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的'是,有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時(shí),給他吹最冷的風(fēng),都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個(gè)人,都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇7
可能有人喜歡黃帝故里,也許有人喜歡炎黃廣場(chǎng),或者有人喜歡清明上河園,但我更喜歡鄭風(fēng)苑。
春天,一走進(jìn)鄭風(fēng)苑,就看到花兒們展開(kāi)了光彩奪目的花瓣,草兒伸伸腰,說(shuō):“春天終于到了”。柳條上的芽苞開(kāi)始慢慢展開(kāi),成了嫩綠的小葉子,大樹(shù)和小樹(shù)們也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)小燕子也從南方趕來(lái),為春天增添了許多生機(jī)。
夏天,植物們熱得滿(mǎn)身是汗,但荷花、荷葉不怕熱,它們真是群芳斗艷啊,太漂亮了,白白的花瓣,淡黃的花蕊,還散發(fā)著微微的香味,真是太美了。小魚(yú)兒們都去哪里了呢?原來(lái)都躲在“綠棚”里面呢,蓮子跑哪兒去了?噢,這也太隱秘了吧,顏色和荷葉一樣,我伸手摘了一個(gè),剝掉皮,又脆又甜,好吃極了。
秋天,滿(mǎn)地的`葉子聚成的“毛毯”,植物們都拍打著雙手為葉子送行,當(dāng)我正在看落葉的時(shí)候,覺(jué)得有一片葉子很奇怪,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小黃蝶啊,讓我虛驚了一場(chǎng)。
冬天,好冷啊,動(dòng)物、植物們都冬眠了,但這些石頭卻不怕冷,下了一場(chǎng)大雪之后,它們有的像一只調(diào)皮的小雪猴,有的像一只機(jī)靈的小兔,有的像一只可愛(ài)的駱駝,還有的像一只活波的雪鹿,還有……
家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊,我愛(ài)鄭風(fēng)苑,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇8
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風(fēng)苑。
春天,花盛開(kāi)了,柳樹(shù)高興地跳起了舞,草發(fā)芽了,小動(dòng)物們也出來(lái)散步了,黃水河里的小鴨子在游來(lái)游去的玩耍呢!
夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什么時(shí)候跑來(lái)湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使人心煩意亂。可太陽(yáng)卻毫不收斂一下那洶洶的氣勢(shì),仍然一個(gè)勁地輻射著那灼人的光?墒,鄭風(fēng)苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門(mén)外,來(lái)到這兒,你就會(huì)感到神清氣爽。
秋天,菊花開(kāi)了,樹(shù)上的葉子都落了,陣陣秋風(fēng)拂面而來(lái),吹走了炎熱的夏意,給人們帶來(lái)了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過(guò),發(fā)出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得著涼!”。秋天是收獲的季節(jié),秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金色的衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛的落下,有的.像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿(mǎn)是落葉,像是鋪滿(mǎn)了一層厚厚的金毯。我覺(jué)得,鄭風(fēng)苑的秋天比春天還要美麗呢!
冬天,雪融化了,河水結(jié)成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會(huì)發(fā)現(xiàn)有小朋友在滑冰呢!松樹(shù)上積滿(mǎn)了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!
鄭風(fēng)苑真是個(gè)美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風(fēng)苑來(lái),來(lái)了,我相信,你就一定會(huì)喜歡上她的。
三年級(jí)風(fēng)的作文 篇9
也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽,也許有人喜歡秀麗的桂林山水,也許有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖……但我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
鄭風(fēng)苑位于新鄭的玉前路中段。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是個(gè)美麗的地方。
春天,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下偷偷探出頭來(lái),好像大地媽媽長(zhǎng)出嫩綠的新眉毛,早開(kāi)的野花一朵兩朵,好像大地媽媽美麗的眼睛。
夏天,你走進(jìn)鄭風(fēng)苑,那美麗的荷花和荷葉不得不讓你多看幾眼。有的`荷花的花瓣全展開(kāi)了,有的花瓣才展開(kāi)幾片,有的還是花骨朵。荷花美不勝收,荷葉也不甘落后,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷葉也是小青蛙的天地,有的小青蛙在捉蟲(chóng)子,有的小青蛙跳到荷葉上唱歌,還有的藏在荷葉下面。
秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,好像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。那些樹(shù)葉寶寶向樹(shù)媽媽保證明年再回來(lái)看望她,樹(shù)媽媽依依不舍的告別了樹(shù)葉寶寶。樹(shù)葉寶寶飄落到大地上,好像給大地媽媽鋪上黃色的地毯。
冬天,雪花飛舞,小朋友們不得不藏在棉衣里,只有石頭還堅(jiān)強(qiáng)地立在地上。
這就是美麗的鄭風(fēng)苑,我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的鄭風(fēng)苑。
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