【實用】三年級文具作文十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級文具作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級文具作文 篇1
趁著主人睡覺，文具們說起了悄悄話，他們在訴說著自己的遭遇。
尺子說：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點被主人摔成兩半。”
鋼筆說：“我比你更慘，主人寫字的時候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無聊的時候還在我身上刻小貓小狗，現(xiàn)在我一點都沒有鋼筆的樣子。”
橡皮說：“跟我比，你們都算幸運的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的.身上隨便畫，你們看看，我現(xiàn)在哪里像是橡皮？”
鉛筆說：“主人對我更殘忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”
他們的對話被醒來的主人聽到了，他非常難過地望著他們：“對不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯了，我以后會好好愛護你們的。”
過了幾天，趁著主人睡覺，文具們又說起了悄悄話，不過這次他們說的都是高興事。
尺子說：“自從主人改正錯誤后，我的身體干凈多了。”
鋼筆說：“是啊是啊，我再也沒有被摔疼過。”
橡皮說：“你們看，我現(xiàn)在的身體多么光滑，多么平整，再也沒有小洞了。”
鉛筆說：“我的鉛芯再也沒有被抽取過，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一個知錯就改的小主人真不錯。
三年級文具作文 篇2
我有一個長方形的鐵文具盒，它長２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛極了：它睡在床上，抱著枕頭，無數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內分兩層，上層有活潑可愛的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的'性格用途不同，但都很可愛．
這些成員都是我學習上的好幫手。如果我寫了錯別字，橡皮就會說：“小主人，還有我呢。”于是，它在我的文具盒上跳起了“擺擺舞”來，本子上的錯字就消失了。咦，怎么這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說：“小主人，你還沒有想到我吧！”咦，我怎么沒有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
三年級文具作文 篇3
我有一個漂亮的文具盒，它那長方形的肉色鐵皮上，有著一只可愛的小狗，它的耳朵和爪子是黑色的，臉是白色的，是一只黑白配的小狗。瞧！它正在澡盆里盡情享受，在洗澡呢！它旁邊有許多小泡泡，可別小看這些泡泡，你用手摸一摸就知道了，這些泡泡是立體的，而且有的泡泡里面還藏著可愛的.小鴨子呢！泡泡旁邊也有一個澡盆，里面有一只更小的狗，小狗旁邊也有一只小鴨子，它們倆好像在說悄悄話呢！文具盒反面也有洗澡的狗狗、鴨子、泡泡，每一個泡泡里面都有一只小鴨子，這是多么奇妙的一個世界呀！
打開文具盒，你便會看見盒蓋上的課程表，別看這小小的一張課程表，它的用處也大著呢！每到下課，它都會提醒我要做好課前準備，這使我經(jīng)常得到老師的表揚哦。文具盒是單層的，里面有幾支鉛筆和一塊橡皮、一把尺子，還有學員證。
我很喜歡我的文具盒，它給我?guī)砹朔奖悖贿^現(xiàn)在它已經(jīng)有些生銹了，但我卻舍不得扔掉，因為它陪伴我度過了兩年的快樂時光！
三年級文具作文 篇4
我有一個心愛的文具盒是長方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍帽子身穿紫色衣服和藍色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個大大的書包，書包上面有一個五角星，背著這個書包好像要去上學，又好像在提示我要好好學習。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的.鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開上層下面一層又分成幾個格，長長的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
三年級文具作文 篇5
今天，我在新華書店里買了10個信封，每個3角，我是買來做賀卡寄信的。我還買了2支筆，每支1.5元，還買了改正帶4.5元這些東西是我下個學期上課用的。我買了2本書1本是語文的`課外書。一本是數(shù)學的課外書每本4.5元我還買了一本賽爾號的書16.8元，今天，我一共用了36.3元，我付柜臺100元，一共找回64.3元。
今天，買的東西真多呀！我很開心！
三年級文具作文 篇6
吃完晚飯我去買明天美術課用的文具，出門的時候奶奶讓我順道把垃圾丟掉。垃圾好沉啊，我左手提一會，右手提一會，總算走到丟垃圾的地方了，把垃圾放到垃圾存放點。
真沒想到丟個垃圾還挺累的.，不過作為一個小男子漢做這點家務也不算什么。來到文具店，找到了需要的固體膠、長方形折紙、正方形折紙，我拿過去問售貨阿姨多少錢，阿姨說："固體膠一塊錢，長方形折紙四塊錢，正方形折紙兩塊錢。"我算了算一共七塊錢，我把錢付給了阿姨就高高興興回家了。
三年級文具作文 篇7
很久很久以前，書包王國里有一個美麗漂亮的村莊——文具盒。文具盒里的文具們一直和睦，從來沒有發(fā)生過爭吵。
可是一天調皮的齊天大圣“孫悟空”吹來了一口仙氣，把文具村里的“村民”們都吹活了過來。文具們會說話了，大家都很高興，你一句我一句，七嘴八舌，吵吵嚷嚷的……好不熱鬧！就在這時，突然傳來了一個奇怪的聲音：“我們大家應該選個村長！”話落，一位身穿彩色衣服的尺妹妹走了出來，她自信的說道：“要選村長，當讓是非我莫屬了，你們看我這么苗條，這么高雅，這么有責任心，天生就是個當村長的料。”還未等尺妹妹的話說完，鉛筆哥哥就站了出來說：“要不是我用頭替你畫線，你還有啥用啊？早就被主人扔到黑洞里去了。”尺妹妹被他的話給氣暈了，被送去了"醫(yī)院"。橡皮弟弟趁機走了出來說：“鉛筆啊鉛筆，要不是我?guī)湍悴恋裟切┧傅腻e誤，你還這么自在嗎？”聽完這話鉛筆氣的從樓上跳了下去，他也被送去了“醫(yī)院”。大家你一言我一語的.爭論起來，都說自己是當村長的最佳人選。
就在大家爭論不休的時候，鉛筆刨阿姨走了出來對大家說道：“我們是一個團體，應該團結一致，誰也離不開誰，這樣吵來吵去的，不僅對自己造成了傷害，而且還會傷害了別人，我們應該各司其職為我們的小主人服務，共同為主人的學習而努力！”，大家聽完鉛筆刨阿姨的話，都慚愧的低下了頭。
從此以后，它們再也不爭吵了，像以前那樣快樂的和睦相處！
三年級文具作文 篇8
我是主人過8歲生日的時候，他媽媽精心挑選的，我已經(jīng)陪伴小主人一年多了，我和他有著濃厚的友情。
我是長方形，用鐵做成的，穿著藍色的衣服，就像一位全副武裝，準備戰(zhàn)斗的鎧甲勇士，我的衣服上面還有兩只小兔，它倆正對著小主人笑呢！
我能輕而易舉地。盡心盡力地收納好小主人的學習用品，并將它們放進我那超大容量的'肚皮。
我有兩層，第一層住著苗條的鉛筆小姐，鉛筆弟弟，第二層住著尺子將軍，小主人學習不認真時，我就緊緊地把嘴巴閉著，不讓小主人拿筆，小主人著急地說：“你快點張開嘴巴吧，不然我考試就要得零分了。”聽了這話，我連忙張開嘴巴，讓小主人拿他需要的學習用品。
我就是文具盒，是一個主人喜歡的文具盒，也是一個快樂的文具盒。
三年級文具作文 篇9
想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具就是我的第一支鋼筆，它可是我家的傳家寶，它已盡忠職守的陪爸爸度過了三十年的時光。爸爸還是小學生時，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它的年紀很大了，但是它給人的`手感還是超棒，超滑。難怪我第一次拿到它時，就已經(jīng)是愛不釋手。爸爸看到了我對它的喜愛和癡迷，于是，只好忍痛割愛，把它送給了我。
我給這件傳家寶取名叫“小紅帽”。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的得力助手后。雖然跟地面親密接觸過“n”次了，但依然毫發(fā)無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的速度大大提高了。每當我拿起它，就會想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題……。
同學們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實的傳家寶。
三年級文具作文 篇10
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學習已經(jīng)一年多了，我十分喜愛它。
文具盒是淡藍色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動員的.圖案。仿佛在說：“小主人，學習成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學習的好幫手。橡皮能夠把錯字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務，給我的學習帶來了方便，伴隨我度過整個完美的小學生涯。
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