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三年級校園的作文

時間:2023-03-05 16:27:19 三年級 我要投稿

【精品】三年級校園的作文合集9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級校園的作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級校園的作文合集9篇

三年級校園的作文 篇1

  未來的學校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設計師,設計出了一座多功能的豪華學校,很快就成了一名舉世聞名的設計師。

  就讓我來介紹介紹我設計的學校吧!當你走到學校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛室,你會發現里面沒有人,而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛室的墻壁上,有一個讀卡器,學生們只要用學校發的學生卡在上面刷一下,便可以走進校園。如果有陌生人,必須征得校長同意后機器人才會放行,否則外人是無法進入校園的。

  走進校園,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大,其貌不揚,其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。

  走進教室,你會發現沒有黑板,只有一臺投影機,它代替了黑板的“工作”。教室里的'每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現在你的眼前,本學期的課文都存在里面,所以學生就不用帶書本來學校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學們營造了一個良好的學習環境。

  未來的學校環境優雅,功能齊全,讓同學們學習起來既輕松又方便,在這樣的環境中學習是多么愜意、令人神往啊!

三年級校園的作文 篇2

  我們的校園很美麗。

  當你步入校園,立刻會被美麗的環境所吸引:靠墻的樹木像士兵一樣挺立著,另外一邊的草坪周圍用樹圍著,里面還有一個蘑菇亭,同學們常會在里面做作業。

  再往里走,一條走廊上掛滿了樹藤。春天,樹藤上長滿了嫩綠的葉子;夏天,每當走進走廊,都會感到涼爽無比,同學們都不忍離開;秋天,樹藤上果實累累;冬天,樹藤上光禿禿的,但還是蓋住了走廊。從遠處望去,走廊就像一座小木屋。走廊是通向教學樓的,教學樓里不斷傳來朗朗的讀書聲。走進教室,陽光透過明亮的窗戶照射進來,把教室照得亮堂堂的。前后兩面都有黑板,前面的黑板是講課用的,后面的'黑板上貼了同學們的手抄報,供我們參觀。

  教學樓后面是操場。操場的另一面是草坪,草坪上的鵝卵石路通到一個涼亭,同學們常在里面乘涼,玩耍。

  我愛我那美麗的學校!

三年級校園的作文 篇3

  在我們的校園邊,有一條通往回家的小路,你是否可曾注意過路上的植物—香樟樹。香樟樹排成兩排,矗立在校園邊,個個高大挺拔,風一吹,無拘無束地搖擺著。它們像一支支迎賓的侍衛,送來一批又一批學生,陪伴我們的成長。

  香樟樹又稱為樟樹,烏樟,芳樟等,是江南四大名木之一。它是亞熱帶樹種,主要分布在長江以南地區,是樟科梓屬的常綠高大喬木。

  香樟樹每棵都在4米左右,最高達30米。它的樹桿粗壯,筆直,那棕色粗糙的樹皮上有著不規則的裂紋,摸起來像老人的皮膚,又像干涸的土地。它的樹桿很堅硬,你使勁地晃動它,香樟樹卻只會輕微地擺動。

  香樟樹的樹冠呈球形,在空中畫出優美的曲線。枝干向四面八方交錯著伸展,好似分枝的鹿角。稠密的綠葉綠得發亮,厚厚的,不留一點兒空隙,像一把巨大無比的芭蕉扇,為人們扇走夏天的炎熱。你仔細去看枝干上的葉子,是淺綠色的,橢圓形的。再走近點,只見葉子上面好像涂了一層蠟,光滑亮麗,真像是一塊塊翡翠。桃樹梨樹會開花,樟樹也不例外。它的花很小,米黃色,一朵一朵地擁擠在一起。花成熟后,結出一個個淡綠色的果實,慢慢地變成黑紫色,掉在地上。剝開來,里面就是硬硬的種子呢!

  香樟樹的葉子不僅茂盛,美,還有驅蟲等作用。因為樟樹自身含有驅蟲的香氣,所以葉子上很少有蟲,而且這種香氣可以保持很久。人們就把樟樹的莖根葉提取出來,制成樟腦丸,把它放在衣柜或其它柜子里,防止蟲蛀。直接摘下一片葉子當做書簽,書不但不會被蟲蛀,還有一股淡淡的.幽香。除了這些,由于樟樹的木材紋理細致,光滑美觀,硬度中等,還是做家具,雕刻,建筑,造船的上等木材。是珍稀樹木。

  我們的校園有許多樟樹,就是因為這些樟樹,我們的校園無論春夏秋冬,都是那么蓬勃,一年四季它都是透著生命的綠色。我愛樟樹,它陪我度過了七彩的童年!

三年級校園的作文 篇4

  我美麗的校園位于聞名遐邇的西湖風景區。它有一個如詩如畫的美好名字——西湖小學。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天,我的校園更加生機勃勃、春意盎然,一股股清香的空氣,一朵朵美麗的花兒,一聲聲優美的鳥鳴,使我的校園更加迷人美麗。

  在這個迷人美麗的校園里,我覺得最有意思的事情就是美術老師讓我們去校園內寫生。這種把課堂搬到教室外的教學模式,特別生動且有意思。我印象特別深的一次——那天,老師讓我們選一個自己最喜歡的地方寫生,小朋友們興高采烈地在校園內尋找,我也和大家一樣,精心選了一個種了海棠花的.角落,因為海棠花葉子和花朵的顏色特別美。我仔細觀察著海棠花,發現它的桿上有些小灰點,我就用黑色筆勾好線后,又用灰色筆點上密密麻麻的小點,然后就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的,我就用淡綠色的水彩筆點了一點花心,然后畫上五片粉紅色的花瓣,最后我添加上了嫩綠的葉子,葉子上有六根短短的須,六根須的顏色比葉子的顏色深,于是我用深綠色畫上六根須。整幅海棠花畫好后,我欣賞著我的作品,覺得很滿意,特別漂亮。我將作品交給老師,老師建議我再畫點背景,我就畫上了無邊無際的藍天和火紅的太陽,還有郁郁蔥蔥的樹木,感覺畫作一下子完善提升了許多。

  我很喜歡這樣的學習環境,希望有更多的機會在校園內寫生,豐富我們的校園學習生活!

三年級校園的作文 篇5

  我們的校園很美,美在哪里呢?讓我帶你去參觀一下吧!

  走進校門向左看,有一條筆直的小河。河岸上長著許多高大的柳樹。春天,柳樹發芽了,柳枝就像小姑娘的辮子,春風吹來,“辮子”隨風飄蕩,像在跳辮子舞呢!柳樹上還常常飄來小鳥歡快的叫聲。

  小河的西邊是大操場,操場上種滿了綠油油的小草,仿佛是給大地鋪上了綠地毯。草地的四周是跑道。體育課,我們就在跑道上跑步。

  校園的盡頭是寬大的.食堂,食堂的前面有幾棵桂花樹。秋天,涼爽的秋風吹來,桂花散發出淡淡的清香。食堂的東南面是高大的教學樓,一共有四幢,我們在這里讀書,學習,真快樂!

  我愛我的校園,你呢?

三年級校園的作文 篇6

  老師說帶我們去看桂花樹,我們高興極了!

  走進花園,遠遠望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的`大傘;在走近一點兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間,我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵,像米粒大小;有的已經綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!

  我愛校園里的桂花樹!

三年級校園的作文 篇7

  湛藍的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發光彩。

  昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運的健兒們聽了像被注入了XXX,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數,每一步都踏出不一樣的旋律,時而低沉,時而高曠。

  每一個音符都像個淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會兒跑進宿舍,沖入飯堂;一會兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會兒,一個音符劃過天空,吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了,滿意地點點頭笑了,整個大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達自己的`喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學子笑了。

  “鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環抱我們,讓我們走進他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。

  樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因學子更加迷人。

三年級校園的作文 篇8

  大地漸漸蘇醒,一絲晨光打破了寧靜。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機的校園內。圓圓的太陽一點一點升起,東方天空上漸漸出現魚肚白。校園里晨讀的同學們,仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽的生起。

  薄薄的青霧浮起在空氣中,遠處橘黃色的'燈光忽明忽暗,似有若無地像四周投射,想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學。

  一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧靜。由遠及近的汽車聲給人帶來幾絲振奮,但隨即又靜了,正蓄勢待發的太陽給沒睡醒的大地帶來出生的力量。

  突然,太陽像是跳了出來,把金黃色的光輝拋給世間萬物,萬物和生靈瞬間騰飛,人們在佛曉中迎來新的一天,用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰!校園中的一切像被揭開了頭頂的桎梏,向著未來、向著光明、向著希望,向著未知的前方勇往直前!

三年級校園的作文 篇9

  當那美麗而又溫暖的陽光,照射在我們身上的時候,我終于見到久違了許久的校園的早晨。

  我知道,校園的清晨,已然來到了我們的身邊。

  瞧,校園又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地,正在悄悄發生變化:被凍得枯黃的小草開始復蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細觀察,還會發現,在這嫩綠的.草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風的吹拂下,枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

  咦,幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

  這就是我美麗的校園,這就是我校園的清晨。我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!我愛我美麗的校園!

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