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關(guān)于三年級花作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級花作文 篇1
過年的時(shí)候，媽媽在天虹買回了兩顆水仙花。
買回來的時(shí)候，它像一個(gè)土球，原來他是有很多很多層皮，我和媽媽馬上把它洗干凈。我從廚房拿出來一個(gè)盛滿水的盤子，把它們兩個(gè)一個(gè)一個(gè)的`放進(jìn)去，可是它們真像兩個(gè)懶鬼，我把它立起來，它們又倒下來。最后是我和媽媽一起把它們?nèi)M(jìn)去的。
過了五天，我從學(xué)校回來，看見水仙花已經(jīng)長得特別高了，大約有三寸高了。還看見水仙花結(jié)了小小的花蕊呢。
又過了二十五天，我從學(xué)校回家，突然，一股濃濃清香撲鼻而來，怎么也甩不掉。我輕輕地走到水仙花旁邊，氣味更加濃了。我把花掰開看見小小的花蕊變成雪白雪白的花朵了，我非常的高興。因?yàn)樗苫ㄩ_滿了又香又美麗的花朵。我發(fā)現(xiàn)隨著溫度越來越高水仙花生長速度就越快。
到了星期天，我從床上醒來看見水仙花枯死了，我很傷心。
三年級花作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)完劍橋英語之后，阿姨帶我和好朋友楊楊去兒童樂園逛燈會。“兒童樂園到了！”楊楊大喊一聲，我們就下了車。哇！我完全被眼前的景象驚呆了。本來很少看到孩子們活潑身影的兒童樂園，現(xiàn)在竟變得人山人海，成了歡樂的海洋。地上散亂的廢門票像鋪了一層地厚厚的地毯，孩子們活潑的.身影就像一個(gè)個(gè)可愛的小天使在飛舞。
我們來到“荷花仙子”燈那兒，只見她著裝絢麗多彩，身邊五彩繽紛的荷花燈光彩奪目。“一百零八將”們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。最令我感興趣的就是“恐龍”燈了，看！它們搖著尾巴，伸著長長的脖子，不停的叫著，好像在歡迎我們呢。
我們突然看見了恐龍車，吵著鬧著要過過隱，最后阿姨終于屈服了。她打好價(jià)錢我們就美滋滋的上去了。恐龍車開了，我本來打算不怕害怕的，可車一開便被嚇的屁滾尿流，渾身打顫。可楊楊卻笑的前仰后合，一點(diǎn)也不害怕。我們下了車，一路高歌回家了。
三年級花作文 篇3
我喜愛的花是百合花。它代表高雅純潔，它的花瓣就好像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，原來花瓣上有許多小黑點(diǎn)呢！
它的花芯是紅色的，中間有綠色的花蕊，紅色的花芯們圍著淡綠的花蕊，翩翩起舞，像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受到傷害。花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。
我把百合花放在窗臺上，輕輕拿來一點(diǎn)兒水，灑在花身上。晶瑩的水珠襯托著高貴美麗的百合花，真是天下第一美景呀！我注視著它，慢慢欣賞著它的美。
前幾天再查了查百合花的傳說，發(fā)現(xiàn)百合花的種類不計(jì)其數(shù)。古羅馬人相信世間的第一株百合花是天后赫拉的乳汁化成的；而希臘神話中，百合花是獻(xiàn)給圣潔的.女神的；在宗教故事中，百合花是亞當(dāng)與夏娃的眼淚凝成的；在基督教故事中，百合花原來是黃色的，直到圣母瑪利亞采摘了它，它才變成了白色。
百合花，是美麗的，是純潔的，是高雅的，我永遠(yuǎn)都喜愛這百合花。
三年級花作文 篇4
我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。
春天，湖水碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠寶石，湖面平靜無比，就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了幾片綠色的荷葉，荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上；有的`像一個(gè)從天上落下來的大月餅；還有的像一個(gè)碧綠的玉盤小魚在河里追逐打鬧，玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡；有的在高興地玩耍；還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來游去。
夏天，荷葉長得蔥蔥蘢蘢，給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘；有的只綻開了一兩片花朵；還有的已全部張開，讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉。這讓我想起了楊萬里寫得詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊，已經(jīng)開始泛黃，有的仍筆直地站在那里，保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了，一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中，好像馬上就會吐出來似的。
冬天，荷葉已全部枯黃，雖然有的荷葉枯萎了，但也非常美麗，它們像小傘，又像帽子，還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命，讓自己在來年春天開得更加美麗！
荷花池的邊上還有塊石頭，石頭上有著兩只烏龜，它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的婚禮。
我愛學(xué)校的荷花池，它讓我們的學(xué)校變得更加美麗，也讓我們對學(xué)習(xí)變得更加熱情。
三年級花作文 篇5
媽媽從花卉市場買回幾株還沒發(fā)芽的水仙花。
水仙花沒有發(fā)芽前是球形，有點(diǎn)像洋蔥，把外面的黑色的皮剝?nèi)ィ冻鋈榘咨?形體，媽媽拿來瓷缽，灌上大半缽水，庵后把水仙放進(jìn)去，為了美觀，還放了一些五彩石。收拾完畢，把他放在朝陽的窗上。
以后，每天放學(xué)，我都要到窗臺觀察，兩天換一次水，大約過了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)，水仙的牙體變大了，漏出了嫩嫩的牙尖，我高興地歡呼起來：水仙發(fā)芽了！水仙發(fā)芽了！
水仙花是春節(jié)開放的花朵之一，它生命力極其頑強(qiáng)。
時(shí)間一天天過去，水仙的葉子越長越大，像幾棵茂盛的蒜苗，徑又粗又壯，葉又肥又厚，相反，下面的球形越來也小。媽媽說，球形里的營養(yǎng)讓葉子吸收了。這里學(xué)問還不少。
春節(jié)將至，水仙終于開花，那一串串、一簇簇、一朵朵白色的小花，中間有一個(gè)黃色的花心，像一只小碗花放在花瓣之上。微風(fēng)從窗邊吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人心醉。我愛水仙花！
我喜歡水仙花，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，只要奮力拼搏，一定能開出最漂亮的花。
三年級花作文 篇6
在美麗的大自然里，有著無數(shù)奇花異草，這些花草廣受人們喜愛，因?yàn)樗鼈兠利愑终滟F，但我對桃花情有獨(dú)鐘。
眾所周知，桃花是在春天開放的。當(dāng)春風(fēng)溫柔地拂過大地，桃花似受到了召喚似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地從嫩綠的葉叢中竄出來，起先是一個(gè)翠綠色的小花苞，然后慢慢鼓起來，淡粉色的花瓣隱約可見。過了一晚，原先似要爆裂的花骨朵兒已綻放，五片均勻的花瓣害羞似的擠在一起，花瓣的內(nèi)側(cè)呈深粉色，越到外面則越淡，似水彩一般，悄然無聲地暈染開來。花瓣邊緣似衣裙的褶皺，又似微風(fēng)拂過水面漾起的瀾瀾水波。金黃色的花蕊黃得純粹，在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。五月下旬，滿樹的桃花都露出了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹的.桃花似一朵粉色的云，顯得格外浪漫、寧靜，富有美感。
但是桃花內(nèi)在的美更勝外在的美。一年四季，花開花落，無數(shù)花朵爭奇斗艷，各個(gè)季節(jié)百花競相開放，在春季也不例外。但桃花從未張揚(yáng)自己的美艷，它只是跟著時(shí)間的腳步，平平淡淡地開，靜靜悄悄地落。雖然它的生命力并不旺盛，夏季一旦急匆匆地趕來，它就會凋落，似乎沒有人會注意到。盛夏，桃花早已成了桃子，使人們大飽口福。從視覺上的美到味覺上的美再到精神上的美。啊，這是桃花奏出的生命旋律啊！
我愛桃花，愛它美麗的花瓣和可愛的花蕊，但更愛它與世無爭，無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級花作文 篇7
過年了！市場上賣年貨的是一家又一家，我跟媽媽到了市場，里面又各種各樣的年貨有、對聯(lián)、年畫、爆竹還有威武的老虎。
很快到了大年三十那天晚上，滿天飛舞的煙花真是讓我陶醉。這時(shí)老爸買來的.煙花，我和妹妹弟弟真是高興極了，我們連忙拉著老爸要去樓下放。開始放了，我們趕緊堵住耳朵。老爸說：“沒事，不響的。”說完就連忙拿出打火機(jī)點(diǎn)燃煙花。這時(shí)候天空已經(jīng)是五彩繽紛的啦！我同時(shí)在觀望著前后左右的各種禮花。整個(gè)天空中綻放著各種各樣的禮花它有、紅色、藍(lán)色、紫色、還有綠色。
我喜歡過年，我更喜歡放煙花。
三年級花作文 篇8
陽春三月，春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天，爸爸、媽媽，開車帶我去踏春。
車很快就開出了市區(qū)，來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道，首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花，好像花姑娘穿著美麗的衣服，在迎接過往的行人，讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽：“那是什么花？”媽媽說：“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車，我下車后飛一般沖向花叢中，看那美麗的梅花，有紅色的、像燃燒的火焰；有白色的，花瓣潔白無瑕；還有粉色的，花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢？媽媽說：“果樹一般都是先開花后長葉，梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候。”
聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的'梅花爭先開放，各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣，唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些，是雙層的看起來很有層次感。
梅花真美啊！我喜歡梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢？喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
三年級花作文 篇9
假如我有一朵七色花，有了它，我就可以實(shí)現(xiàn)我的許多愿望。我要用第一片紅色的花瓣來幫助我學(xué)習(xí)，要是我有不會的題目它就會給我講題，如果我有不會寫的字，它就會教我查字典。
假如我有一朵七色花，我會用第二片橙色的.花瓣變出一只小狗，那只小狗很可愛，它毛茸茸的，見到它我就會笑起來。當(dāng)我沒事可做的時(shí)候它就可以陪我玩了。
假如我有一朵七色花，我會用第三片黃色的花瓣變出一個(gè)萬能的鑰匙，它什么都可以打開，如果我放學(xué)回家家里沒有人我就可以用它來打開門；假如我有一朵七色花，我會用第四片綠色的花瓣來變出一對翅膀，如果要走很長的路我就可以飛著過去；假如我有一朵七色花，我會用第五片青色花瓣變出一個(gè)什么都能擦掉的橡皮，就把我不高興的事情都給擦掉；假如我有一朵七色花，我會用第六片藍(lán)色的花瓣變出一支筆，不論我想到什么它都可以寫出來、畫出來。假如我有一朵七色花，要用第七片紫色的花瓣變出一個(gè)兒童樂園，我就會和我的朋友們在里面自由自在的玩。
要是我有一朵七色花，我的生活會變得多美好啊！
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