三年級家作文合集八篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級家作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級家作文 篇1
我爸爸叫申萬虎,我媽媽叫周中萍。他們在青海西寧做水箱。隨著他們生意越來越好,我家的經濟條件也越來越高。一掙就是一大筆,最近幾年我家買了四輛車。
第一輛是一輛本田,是一輛轎車。白色的花了三十多萬。是專門用來送貨,送人,去廠里工作用的。所以對我家有了很大的用處。可是就在前幾年,我媽媽也學上了駕駛員。所以就只能我爸爸有事我爸開,我媽媽有事我媽開了。可是他們從來沒有為車子吵架。
我上一年級下學期的時候,我爸爸又買了一輛車叫比亞迪,是一輛轎車,黃色的,三十多萬。現在我媽媽也有車子開了。我媽媽的技術越來越好,被罰款的次數也越來越少了。
第三輛車是我二年級上學期買的。是豐田大型轎車灰色的`。五十多萬,自從有了豐田,我爸就不用本田了,我爸把本田專門用來送貨,他開豐田了。我爸還在豐田上貼了一篇窗貼,寫著不要迷戀哥,嫂子會揍你的。
第四輛是長安福特,就在上次過年的時候買的,紅色的,三十多萬,我媽要開,所以長安福特讓我媽開。我姐就開比亞迪。
你看我家的生活條件怎么樣?
三年級家作文 篇2
今天,我們全家一起出動,去奉化漂流。
一路上,我們很興奮,不斷地想象著漂流時各種好玩的情景。好不容易到達景區,一眼望去,排隊的游客黑壓壓的一片。再看看對面溪水中漂著的皮筏艇,以及皮筏艇上互相潑水嬉戲的人們,我真想立刻下水去玩。
終于輪到我們了。開始大家都以為漂流很簡單,誰知我們才剛坐好,皮筏艇就直沖下水,兩個大大的落差就把我們弄得全身濕透,連皮筏艇里也裝滿了水。我們趕緊調整狀態,小心翼翼地坐好。一路急流而下,我們抓牢扶手齊聲驚叫。可是,驚險的旅程才剛剛開始。
才過了十來分鐘,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,淋得我們睜不開眼睛。水位隨著暴雨不斷上漲,水深的`地方已經遠遠超過了爸爸的身高。我們全體都浸在冷水中,我凍得瑟瑟發抖。這時候風也大,皮筏艇的前進方向很難把握,總是擱淺。我們全家一商量,決定分工合作:爸爸掌舵,我用安全帽舀水,媽媽抱著我,給全家鼓氣——我們要回家!
一路上風風雨雨,我們遇到了好多難兄難弟。大家的皮筏艇都不受控制,紛紛撞在一起,有好幾次我們差點翻船。也不知道過了多久,我們終于漂到了終點,在驚恐中上了岸。全家人都大大地舒了一口氣,如釋重負。
等我們沖完澡出來時,剛剛還清澈見底的小溪已滿是土黃色的泥漿水了。這次有驚無險的漂流,令我牢記于心。
三年級家作文 篇3
我的家爸爸,媽媽和我。我的家平凡溫馨,但卻給了我春的溫暖,夏的耀眼,秋的奔放,冬的寧靜。
我最想說的是我家的歡樂,最想帶給大家的是我家的.笑聲。這天當星星釘滿藍黑色的天空,橙黃色的月亮掛上樹梢,媽媽收拾完了餐桌。爸爸突然鄭重宣布,“LADYSANDBOYS,鄉親們和朋友們!噢,為推進全民健身活動,今天,我家將舉行一年一度的廣場舞迪斯科大賽……”鼓掌,我和媽媽們雖然有些丈二和尚,但是還是積極響應。
作為發起者的爸爸當然第一個上場,和著激烈的節奏爸爸開始手舞足蹈。只見他兩手高舉,是左右搖晃,屁股也跟著左搖右擺,嘴里還嘟囔著“一二三四,二二三四”。使我不禁聯想起了,“鵝,鵝,鵝……”“哈哈哈,哈哈哈”媽媽終于按捺不住笑出聲來,“我說孩子他爸,您這是軟體東西爬行舞吧!”爸爸不高興了,“你行,你來。”說罷媽媽上場,媽媽這還是有兩下子,舉手投足間還是像那么回事,爸爸說話了:“行嗎,呂同志和楊麗萍不相上下。”我也沖上前去,跳起所謂的迪斯科,“蒼茫的天涯是我的愛……”和著熟悉的音樂,我的家沉浸在一片歡聲笑語的“群魔亂舞中”,哈哈哈……愛的笑聲回蕩在溫馨的小家中。這就是我的家開心的家,填充著滿滿笑意的家。
家是船,媽媽是劃槳人,爸爸是掌舵人,我是水手;家是海,媽媽是水,爸爸是海島,我是魚;家是天,爸爸是藍天,媽媽是白云,我是小鳥……家帶給我們的愛那么真實,同時又是一個夢,一個特殊的夢,既真實又甜美,我將堅守著這個夢,無論將來到了什么地方,心里永遠攜帶著這個夢,對它不離不棄!
三年級家作文 篇4
讓愛永駐我心系列活動不僅教育了孩子,帶來了孩子的變化,同時也教育了家長。在這次系列活動中,許多家長也有很多感受,并把自己的心聲記錄了下來。以下是在護蛋活動中記錄的心聲:
護蛋行動彰顯愛心(朱恒逸家長)
一實小的學生護蛋行動有創意,新穎活潑,生動有趣。讓學生們用自己的行動,親身的經驗充分體會愛護、呵護的真正內涵。以一件不起眼的小活動領悟到了家長及老師的艱辛和濃濃的愛意。
護蛋行動,讓學生體驗到了一個人做事要有愛心,更要有細心和恒心。
護蛋行動,讓孩子們體驗到了怎么對待父母、老師的養育、培養的恩情。
護蛋行動,讓孩子們體驗到了如何才能正確的'保護好身邊的物品,如何才能小心的呵護身邊的友情和溫情。
護蛋行動,讓孩子們更加清晰的看到了父母對自己的那份愛,看到了老師每日的辛勞,從而更加珍惜自己的生活,熱愛和尊敬自己的家長、老師。
護蛋行動是成功的,不管學生們護蛋的結果如何,對孩子心靈的震撼和啟迪是充滿力量的,它將會更好的激發孩子們內心深處的愛,讓孩子們在一個付出愛、獲得愛的充滿愛的生活中快樂、健康的成長!
(石子輝媽媽)孩子能從自己養蛋的過程中悟出大人們的艱辛。第一天晚上我就告訴兒子一定要小心看護你的蛋,把它視為自己的孩子來養。并且和兒子一起想辦法來保護雞蛋,利用海綿包裹雞蛋,放進綠茶瓶里來保護她。通過這樣的裝置,我對兒子評為胡蛋能手充滿信心。第一天兒子小心翼翼的看管著,安全無事。晚上他還和我開玩笑說雞蛋碎了,我對碎的原因充滿好奇。通過追問才知道是玩笑。第二天中午他告訴我許多同學的雞蛋都碎了。下午上學時我還提醒他要小心,但感覺到他對別人的蛋碎了,而自己的沒事充滿好奇和疑問,結果下午雞蛋還是不小心摔碎了。這次活動對孩子很有教育意義,孩子在一天天長大,有了自己的思維和判斷能力,不再依附于大人,并且現在的環境條件和我們兒時完全不一樣,也該讓孩子懂得大人的艱辛和他們成長過程的磨難。希望郭老師多組織實踐活動。謝謝!
(陳希家長)感謝老師的護蛋行動。在這次護蛋行動中,孩子不停地提到:媽媽,雞蛋是不會動的,保護它還這么難,那你撫養我,是撫養一個活的生命,有時還不聽你的話,那你就更不容易了!以后我再也不惹你生氣了,謝謝你!
深深的感謝老師,其實我也在自責,已經30多歲了,我又何時說過一句感謝父母的話呢?真對不起他們。
三年級家作文 篇5
如果有人問我長大想干什么?我會毫不猶豫地告訴你——我想成為一名大畫家。因為我從小就喜歡畫畫,我更想讓自己畫出很多很多漂亮的畫,請大家來欣賞。
從上幼兒園起,我就喜歡上了畫畫。每天媽媽把我從幼兒園一接回家,我就會拿起五顏六色的水彩筆在紙上不停地涂呀,畫呀。有時畫得起勁了,還會在家里的墻上畫上一只雄赳赳氣昂昂,伸長了脖子仰頭打鳴的大公雞,或者是一個紅彤彤的讓人忍不住流口水的大蘋果。惹得媽媽在一旁不停地沖著我掐著腰瞪著眼,嚴厲警告我堅決不準在墻上亂寫亂畫,因為媽媽是個特別愛干凈的人。
上小學后,我漸漸懂事了。每次畫畫的時候,我都會一筆一劃地認真去畫。為了提高我的繪畫水平,爸爸還給我報了一個繪畫班,我特別高興,每次上課前,我都會把自己的繪畫工具提前準備好,然后興高采烈地跟著媽媽去上課。在繪畫課上,我畫的畫時常得到老師的好評,我也會因此得意上好一陣兒呢。
爸爸是鐵路局的書畫協會會員,每天回到家里就一頭鉆進書房里寫寫畫畫的.,有時媽媽做好飯,喊上幾聲他都沒有聽見,連頭都不抬一下。在他的影響下,我越發喜歡繪畫了。每逢節假日,爸爸就會帶我去美術館參觀各種各樣的書畫展覽。那成千上萬幅的作品令我眼花繚亂。我感覺我的一雙眼睛都不夠用了。我最喜歡中國畫中的花鳥畫作品了。有的作品畫得十分逼真,畫中的小鳥展開翅膀,似乎就要從畫上飛出來似的,五顏六色的鮮花也似乎散發出了淡淡的清香,真令人流連忘返啊。
我愛齊白石的蝦,徐悲鴻的馬,范曾的人物畫,王雪濤的花鳥畫……我真羨慕他們,我也想成為像他們那樣的大畫家,用手中的畫筆描繪我們祖國的大好河山,我們的幸福生活,以及我對生活深深的愛。為了這個夢想,我一定會努力的!
三年級家作文 篇6
我家有4口人:爸爸、媽媽、奶奶跟我。我的家人都是“迷”,你不要誤會,我說的“迷”是對某東西的喜愛哦。不信,就聽我說說吧。
首先,說說我的老爸,說起老爸,他可是人“電腦迷”。等等,這可不是研究電腦,而說的是他天天跟電腦像親兄弟一樣,他的業余時間就是跟電腦在一起。在網上,他看看新聞、評論,觀察觀察股票行情;有時還玩玩游戲,可自在了。
再說說老媽嗎,她是個十足的`“網購迷”。老爸不用的時候,媽媽就在網上買東西,除了買一些生活用品外,還在網上買衣服、書……我可真有點佩服我的老媽,她在網上什么東西都能買到。當然,我的老媽有時也會利用網絡課堂學習,來不斷充實自己。
接著,是我的奶奶,她可擁有很多“迷”。她是“京戲迷”、“電視迷”跟“勞動迷”。多吧,我給你一一道來。先說“京戲迷”,每當閑著的時候,她就會哼一段京劇,有時還會跟電視戲曲節目學習呢!再說“電視迷”,奶奶所關注的電視節目,每天雷打不動都要準時收看,就連吃飯,也是在電視前邊吃邊看。最后是“勞動迷”,這可有說頭了。奶奶很能干活,她一早起來就做飯、收拾屋子……如果讓她休息一會兒,她絕對會一口拒絕的。
最后就是我了。我是個小“書迷”。每天,我都要看很長時間的書,有時候,我會看到晚上十點鐘都不舍得放下書。不過,換句話說,媽媽給我買那么多書,而且各種類型的書都有,我也應該多看書,從中汲取更多的養分。
這就是我的一家人,我很愛他們,他們也很愛我。
三年級家作文 篇7
天空灰蒙蒙,似乎要下雨,但這都阻擋不了我和奶奶去買菜的腳步。我們哼著《買菜》的歌曲,興高采烈地來到了新灣菜市場。
一進大門,看見里面人山人海。哇!有紅紅的'番茄,紫紫的茄子,綠色、紅色、黃色的辣椒,圓溜溜的雞蛋……看得我眼花繚亂。
找呀找,總算找到了我想買的螃蟹。“小朋友,要買什么呀?”我剛靠近水產攤位,老板娘就笑呵呵地問。我很干脆地回答道:“我要買螃蟹!”“有有有,都好著呢!”老板娘指著螃蟹說。我仔細一看,可不是嘛!外表黑溜溜的,個頭大大的,八只腳可靈活了,東爬西爬。我想拎一下它們,可它們總是舉起那兩只大鉗來威脅我,可威風了。哼,我比你們更機靈!我趁它們不備,以迅雷不及掩耳之勢,拎起了一只。呀,不是一般地重啊!
這時,我才發現,站在旁邊的奶奶和老板娘早就笑得合不攏嘴了。最后,我精挑細選選出了3只外表光亮又威風的螃蟹,稱好后,老板娘告訴我一共49元,我拿出零錢包,數出了49元錢給她。老板娘熱情地對我說“下次再來買哦!”我點了點頭,一蹦一跳地離開了。
后來,我和奶奶又去買了許多菜,豆腐、青菜……最后歡天喜地地離開了菜市場。回家的路上,奶奶對我說:“今天,我們的小鬼當了一回家!”
三年級家作文 篇8
家,是溫暖的港灣;家,是親情的驛站;家,是幸福的搖籃;有家才有幸福和快樂。家里有關心我的爸爸,媽媽和奶奶。
我的爸爸是一個有責任心的人,他孝敬奶奶,關心媽媽,愛護我。無論他多忙,他總是抽空陪我學習,陪我玩。我考試考好了,爸爸教育我不能驕傲。考砸了,爸爸鼓勵我繼續努力。雖然爸爸對我很嚴格,但是我能感受到他對我的愛。
我的媽媽是一個節儉、樸素的人。她雖然有時對我很寵愛,但是有時候也十分嚴厲地對待我。媽媽不讓我罵人,不讓吃小食品,不讓我亂花錢。
我的奶奶是個很慈祥的人,她很關心我。每一次,買了魚,她都會把魚肚子上的`肉都剔下來給我吃,自己吃魚頭和魚尾。由于爸爸媽媽都在新區上班,上學放學的事都落在奶奶身上,奶奶也時常陪我做作業和我一起玩。
我們是快樂的一家人!
我的一家人,讓我感受到親情血濃于水;
我的一家人,讓我感受到生活的美好;
我的一家人,讓我感受到成長的快樂與幸福!
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