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有關(guān)三年級寫景作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級寫景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫景作文 篇1
寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個角落，燦爛的陽光照耀著大地，喚醒了萬物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長長的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。
幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會兒玩開火車，一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心啊！
啊！春天的景色多美啊！
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評語：文章運用了擬人的.手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（
三年級寫景作文 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
她來到花園里，許許多多的菊花爭芳斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的塞金
她來到果園里。葡萄嚷嚷著冷了，要披上紫袍；蘋果也嚷嚷著天冷了，要穿紅襖。石榴裂開嘴笑了，好像在說：“成熟了，成熟了。”半紅半青的'大棗，像一顆顆被剝開的糖果一樣誘人
她來到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里；胡蘿卜的臉上已經(jīng)長滿了皺紋，像一位位老婆婆。棉花像一個手榴彈，輕輕一碰“啪”的一聲炸開了，露出了雪白的花絮；玉米聽見外面“嘰嘰喳喳”的聲音，不禁的探出頭來。
最后她來到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒，像一掛掛過年時未然的鞭炮；花生躺在簸箕里，在陽光下睡大覺。
秋是奇妙的，秋是美麗的，秋是五彩繽紛。
三年級寫景作文 篇3
我家鄉(xiāng)的池塘永遠都是美麗的。
早晨，我跑到池塘邊做運動，玩耍，坐在美麗的池塘邊沐浴著燦爛的陽光。我就像一只活潑的小狗，每天早上都不停地在池塘邊亂蹦亂跳。
池塘周圍的草真嫩啊，像嬌弱的小姑娘，還有的小草長得很壯，如一位守衛(wèi)池塘的戰(zhàn)士!池塘的湖水可真綠啊!像一塊綠色的玻璃，人影倒映在綠玻璃上，好像自己都在水中玩耍。綠玻璃下的小魚游來游去，好像在玩捉迷藏哩!魚兒們朝著我給我耍了個“鯉魚躍龍門”的動作，好像在問：“小朋友，你下來嗎?”
夏天的池塘最美麗。池塘籠罩著整個藍藍的`天空，水與天融合，顯得多么和諧啊!坐在池塘邊，忽然一陣夏天的風(fēng)吹過來，讓你感覺到像是風(fēng)把你吹上了天，像是在環(huán)游世界。
家鄉(xiāng)的池塘是多么的惹人喜愛啊!
三年級寫景作文 篇4
秋天隨處可見，馬路上、公園里、果園里……不管哪里都有秋天的氣息。
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我走在馬路上，看見小鳥飛過，它們嘰嘰喳喳的，仿佛告訴我們：“秋天來了！秋天來了！”一片片金黃色的'葉子落下，仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶，說多美，有多美。我也好似像一只蝴蝶，飄向遠方。
公園里，好像來到的金色的天堂，我不禁贊嘆：“真美哇。”我和朋友去放風(fēng)箏，他告訴我他的身體也飄了起來，秋天真美。
果園里，有：梨、蘋果、葡萄、柿子、橘子、柚子、香蕉、甘蔗……說的我垂涎欲滴。
我愛秋天。
三年級寫景作文 篇5
我喜歡“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山；喜歡“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”的陽朔；喜歡“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場。
進入諸葛亮廣場，首先映入眼簾的就是那巨大的.諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝視著前方，好像正在思考：“時代發(fā)展這么快，當(dāng)今的天下該如何治理呢？”諸葛亮就是智慧的化身，總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處，就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快，水柱就高，音樂節(jié)奏慢，水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時候像飛舞地蝴蝶，有時候像噴發(fā)的火山，有時候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方。看！有的人在玩打老鼠，有的人在玩瘋狂老鼠，有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場，歡迎你們隨時來游玩，我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級寫景作文 篇6
奶奶家的后面是一個菜園，菜園里有一塊爺爺親手挖出來的小池塘。
爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久，池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無瑕的，她出淤泥而不染，真讓人喜愛，她早上開花，下午就合了，像個小懶蟲。
睡蓮的花瓣是白色的，花心是金黃的`，宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮，就像是她們的舞臺。
婀娜的她們一會兒擺動作，一會兒看著水面上的自己，一會兒比誰開的艷......無憂無慮的。三年級作文 三年級寫景作文200字三年級作文 三年級寫景作文200字。
花兒合了，我想，明天的睡蓮一定更美！
三年級寫景作文 篇7
>秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個熱鬧的季節(jié)。
秋天是一個豐收的季節(jié)。稻子成熟了，谷子壓彎了腰，好像在彎腰點頭，挺有禮貌的！，高梁舉起燃燒的火把。一朵朵蘑菇像一把把小傘，很像它怕雨 ，很有意思！一簇簇棉花裂開了嘴，白白的'，就像一個絨球。玉米棒子黃澄澄的，就像一排排整齊的黃牙齒，有趣極了！果園里，果子成熟了，蘋果露出了它紅紅的臉蛋；梨子樹上掛著一個個“小葫蘆”――梨子；葡萄晶瑩剔透，就像一顆顆珍貴的鉆石游客們來果園里游玩，仿佛看到了美味佳肴。水里的顏色非常多，有綠的、黃的、紅的、橙的、紫的
秋天也是一個熱鬧的季節(jié)。小動物們正在找食物來留給冬天吃。有蘋果、葉子、土豆、飯粒、面條等食物。找完了食物后，就聚在一起說話、談?wù)摚瓷先ズ軣狒[。它們有可能說：“這個秋天可真是大豐收啊！”有可能說：“哈哈，我藏的食物可多啦！有燕麥、谷粒、面包、面條、葉子等等，可多啦！”談?wù)撏旰螅透髯曰氐阶约旱母C去，沒有一只動物很悠閑、偷懶。
秋天，真是一個美麗又充滿歡樂的季節(jié)！
今天早上起來，我從床上趴上窗臺，想看看天氣怎么樣。
窗戶玻璃像蒙上了一層白布，我用手擦了擦，向外望去，我呆住了！心想：我這是在哪？怎么外面白花花的，是下雪了？外面沒看見一片雪花，是在天上？也不可能，房子怎么會飛到天上去了呢？是在做夢吧，我擰了一下胳膊，“好痛！”那是怎么回事？我問了一下爸爸，爸爸說這是霧，原來是這樣呀！
霧像一片片云，把我們帶到天堂，又把我們帶到童話世界。我走在上學(xué)的路上，遠處什么 >景色也看不見，大家云里來，霧里去，走路騎車都是小心翼翼，這真是一條“絕路”哇！有的人眉毛和頭發(fā)全白了，太好笑了。路邊的道旁樹都穿上了銀色的衣服，真漂亮！
霧很美，不過也給人們的出行帶來了很多不便。因為看不見路，街上路燈都打開了，大家開車也開著車燈，很費電。
我喜歡霧，更喜歡那美麗的景色！
三年級寫景作文 篇8
今天，我和爸爸去湘湖。湘湖位于錢塘江以南，蕭山區(qū)境內(nèi)。
湘湖的水，有時平靜得像一面鏡子，有如一個溫柔的小女孩。有時湖面掀起了一陣陣波浪，像一個淘氣的小男孩。
湘湖的水，碧綠得像一塊翡翠，在陽光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無比。從橋下看湖水，可以發(fā)現(xiàn)很多很多的小魚，那些小魚五顏六色，形態(tài)千奇百怪，大小也不一樣。
傍晚，隨著太陽從西邊落下，美麗的晚霞飛上了天空，映在湖面上，湖面上的晚霞，隨著湖水波動起來，像一塊隨風(fēng)舞動的綢帶，美麗無比。
湘湖最有特點的就要數(shù)音樂噴泉了。每天晚上七點，它就會噴出那五顏六色的泉水，配上那迷人的音樂，使人心曠神怡。
湘湖還有一個特點：有許許多多的`橋。有的橋用石頭砌成，有的用木頭制成，還有的橋用木頭、網(wǎng)和鐵絲制成，也就是吊橋。
湘湖和西湖被稱為姐妹湖，西湖的名氣已經(jīng)名揚中外，湘湖的名氣也漸漸擴大，將會跟西湖一比高低。
三年級寫景作文 篇9
我走在翠微小學(xué)的庭院的甬道上，看到兩旁長著許多小草。草地里長著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹，柿子樹上掛著大柿子。柿子樹旁邊長著像龍爪似的龍爪槐，好像想抓人似的。甬道邊有幾個小石凳。再往前走，甬道邊長著一些石榴樹，上面結(jié)著許多又紅又大的石榴，有的還裂開了縫，我真想摘一個嘗嘗。石榴樹邊長著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長著許多菊花，有黃的，還有紫的`，有的開放了，也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪。庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象，總體看像一個立體的“山”字。
假山下面有一個小水池，小水池里注滿了水，池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長著許多綠油油的小松樹，一些龍爪槐，一些劍蘭和幾棵石榴樹。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石組成的小假山，小假山上還長著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹，樹下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲，它們因為天氣涼了不想動，正在那里休息呢。一陣微風(fēng)吹來，整個庭院的樹上的葉子都開始抖動，好像是和我招手。再往前走，我聞到了泥土的芬香。安靜的時候，我會獨自坐在庭院的石凳上，所有不開心的事情都會在瞬間忘卻。
三年級寫景作文 篇10
一個風(fēng)和日麗陽光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說有笑。兩旁的大樹碧綠碧綠的，真惹人喜愛。
不知不覺，已到了公園門口。一眼望去，只見亭子金碧輝煌，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥語花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進去。“哇!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開滿了五彩繽紛的鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍的，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開放，有的還是一個花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在的游來游去，我把魚食輕輕的'拋在水中，小魚立刻過來搶著吃。看著它們爭先恐后的樣子，我開心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。
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