三年級鋼筆作文300字

時間：2023-03-03 14:44:50 三年級我要投稿

相關(guān)推薦

精選三年級鋼筆作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級鋼筆作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選三年級鋼筆作文300字9篇

三年級鋼筆作文300字篇1

　　我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。

　　我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護(hù)一位公主。它的`圖案很漂亮，一支是藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。

　　有一次，學(xué)校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現(xiàn)，拿出這支藍(lán)色的鋼筆，結(jié)果，它為我贏得了勝利。

　　別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！

　　星語教育老師點(diǎn)評：

　　思婕，你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。

三年級鋼筆作文300字篇2

　　像我們上高年級和中年級的學(xué)生，寫字的時候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會因?yàn)橛娩摴P寫錯字，然后用魔筆擦了，用水筆寫上去，又寫錯而苦惱。本來好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來，讓我給大家說一說它的奇特之處。

　　這種神奇鋼筆可以讓你寫的字變漂亮，假如說，你在寫作業(yè)的時候，有一個字的筆畫酬，所以你一直寫不好看，沒有達(dá)到自己對自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的'紅色按鈕，再把自己寫的不好的那一個字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會起效，它會帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個字寫上去，并把這個筆畫酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時功能二就會起效，這樣你以前所有寫不好的字都會顯示出來，你就可以把它們記牢，就不會再怕不會寫了。

　　這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫錯的時候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會啟動功能了，它能替你把之前寫錯的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會增多，這樣你就可以重寫了，寫錯幾次都沒事。

　　這就是未來的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛。

三年級鋼筆作文300字篇3

　　一天，溜溜球到處閑逛，他遇見了鋼筆就喊：“嘿！鋼筆老弟，你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢？

　　“去去去，你有沒有看見主人正在用我寫字嗎，誰像你整天無所事事，只知道玩。”···

　　“哼，你有什么了不起。”溜溜球也大聲地嚷道：“我陪主人開心玩樂的時候，你還被主人裝在一個布袋里！”

　　· 它們正在爭吵被蛋糕聽見了，說：“你們不要再吵啦！其實(shí)你們都各有各的的優(yōu)點(diǎn)，比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的，鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習(xí)的.，主人同樣都離不開你們呀，我說的對不對啊？”····

　　· “對，蛋糕說的對。”鋼筆和溜溜球齊聲說道，都不好意思的低下頭。····

　　· “這就對了，我們一起做朋友吧？”蛋糕高興地說。······

　　· “好啊，我們做好朋友，一起陪伴主人！”·········

　　· 就這樣鋼筆，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

三年級鋼筆作文300字篇4

　　20xx年我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，發(fā)明了一種多功能鋼筆。

　　它有10厘米長，上端帶一個多功能橡皮。這塊橡皮可以把你用鋼筆寫錯的字擦掉。橡皮的上面還有一個糾正器，只要你眼睛離本子太近，胸口離桌子不道一拳，手離筆尖不夠一寸。它就會提醒你糾正姿勢。

　　這種多功能鋼筆可以把你寫的不好的字擦掉讓你重寫，這樣，考試的時候就不會丟卷面分了。多功能鋼筆還可以提示你這個字怎麼念。因?yàn)檫@根筆里裝了微型字典，查到字后，就可以給你說出它的.字音。在寫作業(yè)的時候，它可以提醒你，讓你再檢查幾遍，或者和你一起檢查。如果你特別簡單的題錯了，它就會讓你加強(qiáng)訓(xùn)練，再做幾十道類似的題。這樣，你考試肯定能得高分。

　　要想長大后造出這樣的筆，我們現(xiàn)在就必須珍惜這來之不易的幸福生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)知識，只要我不斷努力，這種鋼筆就會實(shí)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的將來。

三年級鋼筆作文300字篇5

　　從外表看，我是一個苗條的小鐵棍。藍(lán)色的棍頭，白色的棍尾，多漂亮啊！

　　可是，我的名字不叫小鐵棍，叫“鋼筆”，把我可愛的衣服脫下來，就是另一個我了，我長著尖尖的腦袋，苗條的身材。我卻是一個十足的“吃貨”，小主人喂我吃得總是那滿滿的“快餐”，一會兒墨汁就被我吃光了。好吃極了，這樣小主人就可以用我來描紅、畫畫、寫上一排排漂亮的字.......可厲害了呢！可是，我也有傷心的時候，比如：小主人總是讓我練高臺跳水，把我摔得疼死了。摔了之后，我的`頭暈暈的，暫時失去了寫字的功能。他還怪我不好。可是，我和小主人還是很好的，每次有表演，他都讓我上去展示，我可開心了。但是，我有的時候會出故障，他還是不愿丟掉我，費(fèi)了好大勁才把我修好，經(jīng)過多次觀察，才發(fā)現(xiàn)，原來我是小主人父母送給他的新年禮物呀！看來，他還是很愛我的呀，我也應(yīng)該很愛小主人，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就跟他吵起來。

　　這就是一個開心、悲傷的我，還有一位很愛我的我的小主人和他的家人呀，我多么愛他們呀！

三年級鋼筆作文300字篇6

　　在小主人的書桌上，有一瓶墨水和一支鋼筆，驕傲的鋼筆看不起墨水，常常奚落它。

　　“你敢使喚我嗎？墨水瓶？”鋼筆高傲地說。

　　“不敢，鋼筆大哥。”墨水謙虛地說。

　　“我知道你不敢，懦弱的家伙。”鋼筆帶著更加輕蔑的神氣說。

　　“我確實(shí)不敢使喚你，但不是懦弱。”墨水爭辯說，“我們本來都是給小主人寫作業(yè)的，并不是來相互使喚的'，說到寫東西，我看不得比你差，再說……”

　　“住口！”鋼筆惱火了，“你怎么敢跟我相提并論，你等著吧，要不了幾個星期，你就會被用完，我卻會永遠(yuǎn)留在這里，什么也不怕。”

　　“何必這樣說呢？”墨水說：“我們還是一起給小主人效力吧，有什么可吵的呢？”

　　“和你在一起，我感到著，你算老幾。”鋼筆說，“你等著吧，遲早有一天，你會被我用完，我卻會安心地這里，什么也不怕！”

　　墨水不再理會鋼筆。

　　有一天，小主人手一滑，把鋼筆重重地摔倒在地上，小主人一看，鋼筆的筆尖歪了，出墨不順暢了，剛想把鋼筆丟掉，墨水說：“小主人，求您別丟掉鋼筆了，它也要錢買啊！”小主人說：“它已經(jīng)不能寫了，我還留著干嘛？”

　　無論墨水怎么勸，小主人還是瀟灑地一丟，丟到了垃圾桶里。

三年級鋼筆作文300字篇7

　　我戴著銀灰的長帽子，身穿湛藍(lán)皮襖，一副很紳士的打扮。你猜我是誰？哈哈，你猜錯了，我告訴你，我叫鋼筆。從外表看，我像一枚彩色長子彈，小主人從三年級開始，天天把我放在文具盒內(nèi)，從那時開始，我就成了小主人的好幫手。

　　我的外表可漂亮了！身上有許多閃亮透明的小斑點(diǎn)：雪白的、湛藍(lán)的、火紅的、碧綠的、紫色的……，還有兩只彩色的小熊，它們正在花瓣下玩耍呢！這些小裝飾把我裝點(diǎn)得更加美麗，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我還是名牌呢！我的筆帽上刻著“英雄”二字。

　　有了我，小主人天天在家里練鋼筆字，老師們都說我的小主人的字寫得越來越好，趣來越漂亮了。聽了這消息，我興奮不已，因?yàn)槲业墓诓恍∨叮?/p>

　　拔開我的.筆帽，露出了金黃金黃的筆尖，如果你覺得筆尖太短，只需輕輕一拔，筆尖就會升長。如要沒有墨水了，只要拔開湛藍(lán)的筆身，就露出了銀灰的內(nèi)身，放進(jìn)墨水里，只須拉一拉筆管，墨水就會自動吸上來。記住，如果要用我在書本上寫字，一筆一畫想好了再寫，一旦寫錯字了，只能用鋼筆橡皮或者膠帶修改。

　　我是小主人的好幫手，請記住我叫鋼筆。聽了我的介紹，你了解我嗎？你喜歡我嗎？

三年級鋼筆作文300字篇8

　　從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。

　　有一天，鋼筆神氣地說：“鉛筆！你和我來比比看誰高貴！”鉛筆虛心地說：“不敢，不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺非常丟臉。”鉛筆又說：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱。”鋼筆聽完非常惱怒。

　　一學(xué)期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字，可不小心寫錯了一個字，怎么也擦不掉，過了一會，主人的鋼筆又寫不出墨，結(jié)果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛的鉛筆，寫錯能擦，筆粗能削。

　　鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的.鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點(diǎn)，它一定不會變成現(xiàn)在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟啊！

　　從此，鉛筆一個人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來不會忘記謙虛的力量。

三年級鋼筆作文300字篇9

　　明明有一個漂亮的筆盒，里面裝著明明經(jīng)常用的鉛筆和鋼筆，都是明明的得力助手。但這兩種筆相處得并不和諧，每次等明明進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，筆盒就鬧翻了。

　　“你瞧！明明這些天都是用我寫字，我看你是沒用了。”鉛筆自豪地說。鋼筆不想理他。“你這懦夫連說話都不敢了。哈！哈！”鉛筆高興地說。“我不說話并不代表我就是懦夫，明明現(xiàn)在剛剛開始練字是用鉛筆比較多一點(diǎn)，以后就……”鋼筆說。“閉嘴！沒用就是沒用，你弱就是弱，你沒資格跟我相提并論。”鉛筆生氣地?fù)屩f。

　　過了一個星期，鉛筆用得比小拇指還短了。明明對媽媽說：“媽媽，你看我的鉛筆可短了。”“好，明天帶你去買。”明明看到這么短的鉛筆，用又用不了，明明毫不猶豫地把它扔進(jìn)垃圾桶。“明明不要啊，我才用了一個星期而已，不要扔了我。”鉛筆苦苦哀求也沒用。而鋼筆就不一樣了，沒墨水了，添加墨水，可以繼續(xù)用。這支鋼筆一直好好的放在明明的`筆盒里，而用短了的鉛筆就不知去向了。

【三年級鋼筆作文300字】相關(guān)文章：

鋼筆的作文11-25

鋼筆10-21