三年級螞蟻作文

【熱門】三年級螞蟻作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級螞蟻作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級螞蟻作文 篇1

　　今天，老師布置了一個有趣的作業(yè)，就是讓我們觀察一種小生物，并寫下來。

　　我去問爺爺哪里螞蟻最多，爺爺說：“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然后我用爺爺教我的方法真的抓到了三只又黑又小的螞蟻，再把它們放進(jìn)科學(xué)老師給的生物盒子里。

　　回到家，我準(zhǔn)備好了一個放大鏡和一盞燈，通過放大鏡的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的.身體分為：頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角，有三對足，還發(fā)現(xiàn)螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子，是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細(xì)觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線，螞蟻行走時是低著頭的，胸前兩對前足在抬東西的時候發(fā)現(xiàn)它們是前足抬著并且用頭頂著走，太有趣了。

　　今天我喜歡上了，可愛的小螞蟻們。

三年級螞蟻作文 篇2

　　兩年前，我經(jīng)常抓一些小動物搞惡作劇，觀察了解了很多動物的生活習(xí)性。這其中，我偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

　　那一天，我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在飛快地奔跑，一下子就不見了。我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞，洞口是朝北的，不知是不是螞蟻的'家。我想知道螞蟻是不是跑到這個洞里去了，便在這個小洞前靜靜地等著。

　　一會兒功夫，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地從洞里走了出來。我尾隨在后，跟著它們一起走。只見它們當(dāng)中，有兩只螞蟻抬著一粒大米的，有好幾只螞蟻抬著玉米粒的，還有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈，走得很快，看上去好像很著急的樣子。不一會兒，我感覺它們好像已經(jīng)累得汗流浹背，氣喘吁吁了。走幾步，便停下來休息休息。

　　大約過了20分鐘左右，我回頭仔細(xì)一看，不禁大吃一驚：不知什么時候起，螞蟻多得數(shù)都數(shù)不過來了。我不得不佩服這些“舉重高手”了。它們不僅講團(tuán)結(jié)，聽指揮，還任勞任怨，搬運起東西來，爭先恐后，毫不示弱，真是太厲害了。

　　可是，它們這么大規(guī)模地搬運東西，到底是要干什么呢?我百思不得其解，只好跑回家問媽媽。媽媽說，可能要下雨了。因為螞蟻對窩里的溫度和濕度感覺很靈敏，下雨前，天氣悶熱，它們會提前把自己的家搬到更安全的地方去，免受雨水沖壞。

　　無意中的一次發(fā)現(xiàn)，竟然讓我知道了螞蟻搬家的秘密。大自然真是太有趣了。

三年級螞蟻作文 篇3

　　有一天，我和媽媽閑來沒事，去外面散步。當(dāng)我們走到樓下的花壇邊時，看見花壇邊沿上有一群螞蟻，我突然想起：科學(xué)課要螞蟻，就對媽媽說：“媽媽，科學(xué)課需要螞蟻，我們一起抓吧！”媽媽回答說：“好啊，你上樓去拿個罐子吧！”我趕緊跑上樓拿了罐子飛奔下來。

　　看著爬來爬去的螞蟻，我和媽媽先用手抓，但是螞蟻很靈活，總是從我的指縫間溜走。這時媽媽說：“要不拿一根樹枝先讓螞蟻爬到樹枝上，再把它放進(jìn)罐子里。” 這個主意好，我馬上找了根樹枝放在螞蟻旁邊，果然有螞蟻爬上來。我很高興，拿起樹枝放進(jìn)罐子里，但是還沒等我把樹枝放進(jìn)罐子，就有很多螞蟻快速地逃走了， 只有沒幾只抓進(jìn)瓶子里。怎樣才能抓到更多的螞蟻呢？這時我想到有次看到有顆糖掉在地上不一會就爬來很多螞蟻，“糖”我大聲的說并飛快地向家里跑去。我跑上 樓拿了顆軟糖，剝開糖紙，輕輕地放在螞蟻旁邊，并在一旁靜靜地等待。過了一會兒，或許是聞到了糖的香味，一大群螞蟻向糖爬來，我繼續(xù)耐心地等著，糖上布滿 了螞蟻，趕緊興高采烈地拿起糖飛快地放進(jìn)瓶子里，一大群螞蟻在我的`罐子里安居樂業(yè)了。

　　這次我不僅抓到了一大波螞蟻，而且知道了做任何事情都需要方法，真是次有趣的經(jīng)歷啊！

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