三年級(jí)自己的作文

時(shí)間：2023-03-02 19:02:02 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】三年級(jí)自己的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)自己的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】三年級(jí)自己的作文合集5篇

三年級(jí)自己的作文篇1

　　大地心中曾有一絲感動(dòng)，它釋放肥沃，生機(jī)勃勃；星空心中曾有一絲感動(dòng)，它星光燦爛，深沉湛藍(lán)；花朵心中曾有一絲感動(dòng)，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動(dòng)，它為夢(mèng)想而執(zhí)著，為執(zhí)著而驕傲。

　　多少次，我曾夢(mèng)想著，品味著自己的詩(shī)歌，徘徊在赤壁懷古，夢(mèng)魂斷橋之間，憧憬著詩(shī)文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。

　　多少次，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫首小詩(shī)，不枉白白讀過(guò)。夜捧一卷唐詩(shī)宋詞，吟一款傾城無(wú)悔，訴一段古道西風(fēng)，思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣裕ㄓ嘁股疀鲆狻?/p>

　　即使有人會(huì)冷眼旁觀，有人會(huì)嗤之以鼻，也有人會(huì)指責(zé)我：“才疏學(xué)淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過(guò)，在議論和夢(mèng)想之間“往詩(shī)興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的，我相信“幾只蒼蠅咬幾口，絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。

　　品一口青茶過(guò)后，依然故我，埋頭行走于羽扇綸巾之間，留于風(fēng)流人物之際。

　　一次次深淺閱讀，隨時(shí)積累過(guò)后，一章章小詩(shī)從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過(guò)后，一陣陣感動(dòng)用在心中。

　　捧著屬于自己的小詩(shī)，仿佛是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。

　　正如這樣一句話：有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó)，也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。

　　我們都是孤獨(dú)的'青鳥，卻因彼此飛得更高，被自己感動(dòng)可以是一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)驕傲，一份人生精彩的永恒。

三年級(jí)自己的作文篇2

　　這是一個(gè)星期天，我看見，媽媽又抱出一大堆衣服準(zhǔn)備洗。我想我都這么大了，應(yīng)該自己洗衣服，于是，我挑出自己的衣服，要媽媽教我洗。

　　媽媽告訴我在衣服臟的地方打上肥皂，然后再搓，先搓領(lǐng)子，再搓袖口，最后搓衣服的`前后面。洗的時(shí)候，一個(gè)個(gè)白色小泡泡沫從衣服里冒出來(lái)，在陽(yáng)光照射下光彩奪目，使我想起了童年時(shí)吹起一個(gè)個(gè)肥皂泡泡，洗了一會(huì)兒，我覺得腰酸、背痛、勞動(dòng)可真不容易，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想洗了。”媽媽告訴我：“干什么都要一心一意，不要三心二意，不要虎頭蛇尾。”我一聽，心里想，我就應(yīng)該是個(gè)小賴貓，媽媽洗那么多的衣服一定更累的。我已經(jīng)長(zhǎng)在了，什么事應(yīng)該自己學(xué)著去做，我咬了咬牙，繼續(xù)洗。終于，我把自己的衣服都洗完了，看到了自己的勞動(dòng)成果，我心里特別高興，媽媽笑了，說(shuō)：“吳瓊儀會(huì)洗衣服了，”我一跳三尺高，這是一個(gè)好的開始，我一邊把干干凈凈的衣服晾在衣架，一邊嘴里唱著動(dòng)聽的歌曲。

　　到了晚上，爸爸、奶奶都到齊了，媽媽告大家：“吳瓊儀會(huì)洗衣服了！”沒說(shuō)完，就歡呼了起來(lái)，大家開開心心的！

　　勞動(dòng)給人帶來(lái)了多少幸福和樂趣呀！我應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

三年級(jí)自己的作文篇3

　　我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂，嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。

　　記得有一次上課，老師讓我們回答，大家都回答不上。過(guò)了一會(huì)兒，李成輝出了答案但不是正確的答案于是，就問(wèn)我，我想了又想李成輝說(shuō)的`應(yīng)該是對(duì)的。可因?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭，于是，我沒有和李成輝說(shuō)他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手，馮老師看沒有別人舉手，于是就請(qǐng)了我，我想：我回答正確了，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，如果錯(cuò)了，老師又不會(huì)批評(píng)我，又沒什么大不了。于是我大膽的站起來(lái)回答，結(jié)果，我回答正確了馮老師表?yè)P(yáng)了我，我開心極了，心想：李成輝真蠢，要問(wèn)我答案是否正確要是他自己回答，他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了，李成輝還是百思不得其解的問(wèn)我，說(shuō)：答案是對(duì)的你為什么不和我說(shuō)？我說(shuō)：因?yàn)槲覑鄢鲲L(fēng)頭，不是嗎？李成輝說(shuō)：你真可惡，只知道出風(fēng)頭！還有一次，我把魔術(shù)道具帶來(lái)教別人。

　　當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走，我看見了就會(huì)說(shuō)：那時(shí)我教他的。這下，你知道愛出風(fēng)頭的人是誰(shuí)了吧，那就是我——楊志偉。

三年級(jí)自己的作文篇4

　　大家好，我叫程佳諾。我的個(gè)子不高，但就是，我但就是一個(gè)機(jī)靈鬼呢!不信就讓我給你們講一講吧!

　　記得有一次，我和我的小伙伴“貓和老鼠”的游戲。我正不注意，此時(shí)我的小伙伴“啪”的一聲，捉住我了。我變成了貓，開始捉老鼠。因?yàn)榫褪情]著眼，我看不見東西，我只能亂跑亂撞，逗得大家哈哈大笑。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個(gè)好辦法：站在原地不動(dòng)，等他們過(guò)來(lái)的時(shí)候，速戰(zhàn)速?zèng)Q，快點(diǎn)把他們抓祝這一招還真管用，一下就抓到了兩只老鼠，我沾沾自喜，露出了燦爛的微笑。

　　我雖然很調(diào)皮，但有時(shí)候我很專心。

　　有一次，爸爸說(shuō)星期天帶我去書店，我高興的跳了起來(lái)。最后等到了星期天，我和爸爸來(lái)到了書店。我連忙在書架里找了一本自己喜歡看的書，津津有味的`讀起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸說(shuō)我們要走了，我賴在書架上怎樣也不肯走，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，此時(shí)只好給我買了一本書，我才戀戀不舍的離開。

三年級(jí)自己的作文篇5

　　大家好，我叫鹿祎，鹿是梅花鹿的鹿;祎是美好的意思，我今年十歲了，是一個(gè)活潑、可愛的小女孩。

　　我有著烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛，我有著高高的.鼻子和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。個(gè)子不高不矮，體型偏瘦，體重也比較輕。

　　我的愛好比較廣泛，跳民族舞、畫畫、跳繩……其中我最喜歡跳繩。一開始我學(xué)跳繩的時(shí)候，繩子一甩總是跳不好：有時(shí)跳快了，繩子還沒到;有時(shí)跳慢了，就被繩子給絆倒了，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人”，我跳過(guò)了一個(gè)，從此往后我就找到了跳繩的方法，現(xiàn)在我一口氣都能跳五十多個(gè)呢!

　　哈哈，這就是我，一個(gè)活潑、可愛的小姑娘。

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