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三年級環(huán)保作文

時間:2023-03-02 18:24:56 三年級 我要投稿

【實用】三年級環(huán)保作文合集10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級環(huán)保作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級環(huán)保作文合集10篇

三年級環(huán)保作文 篇1

  大運(yùn)會要開幕了!我非常開心,因為這次大運(yùn)會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當(dāng)好東道主,讓別的國家的`人對我們豎起大拇指,可是

  有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡尽T诩依餃?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個小時。

  終于到了大梅沙了!因為是星期六所以好多人,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因為是半晚所以不會很曬。游了一會,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了。回到岸上就跟媽媽說了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走。現(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。”

  在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

  所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會做到真正的低碳環(huán)保!

三年級環(huán)保作文 篇2

  “咔嚓、咔嚓??”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

  一進(jìn)店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。

  店主問我需要點什么,我說買鉛,然后他領(lǐng)我來到柜臺前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問“這個多少錢?”

  “啊呀,同學(xué)好眼光,這個質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!??”3年級下學(xué)期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300

  我著實被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時,我也被這個價格“雷”到了。

  1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的.容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個字,實在是??呵呵,我苦笑,此“環(huán)保”非彼“環(huán)保”啊!

三年級環(huán)保作文 篇3

  有一天,我做了一個夢。我來到了一條清澈見底的小河,那里的魚蝦成群結(jié)隊的在我身旁游來游去,突然一只小蝦游過來對我說:“你是新來的.吧!我是這里的導(dǎo)游,請跟我來吧。”我說:“好的!”說完便跟了上去。導(dǎo)游說:“你看,這里的珊瑚,多漂亮呀!還有這兒,你瞧,這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然河面?zhèn)鱽硪魂嚒芭九九尽钡穆曇簦覀兏〉剿嫔弦豢矗眯┯慰驼谕永锶永亍:铀晃廴玖耍宄阂姷椎男『幼兂闪死印t~、蝦跑的跑,死的死。突然導(dǎo)游對我說:“你怎么還不走,這里不能呆了,否則你也會像它們一樣。”突然,垃圾聚成了一個大怪物。把我給活吞了!

  “啊!”我驚醒過來,原來是場夢啊!可是,生活中這樣的事情每天都在上演啊!景區(qū)里,游客隨手扔掉各種垃圾;超市里,市場上,人們還在使用一次性塑料袋;田野里,農(nóng)民燒掉作物秸稈,濃煙籠罩大地;飯店里,人們還在使用一次性筷子,一次性餐具……我想:再這樣下去,我們終將走向滅亡!

  保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)我們的一份力量!我們應(yīng)當(dāng)不浪費紙張,愛護(hù)作業(yè)本上的每一張紙;不亂扔垃圾,見到垃圾能主動撿起來;不使用塑料袋,用環(huán)保袋;節(jié)約用水、用電;隨手關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水資源;不向河里扔垃圾,使用節(jié)能用具等等。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起環(huán)保,讓我們的天空變得更藍(lán)、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!

三年級環(huán)保作文 篇4

親愛的同學(xué)們:

  房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  一:節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

  二:節(jié)約用電 建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

  三:綠色消費 盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

  四:垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的`垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

  五:少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

  三年級關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文400字 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;

  同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。

  此致

敬禮!

  建議人:黃蕾

三年級環(huán)保作文 篇5

  我們都生活在地球上,以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現(xiàn)在我們生活的地球:人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了,人們無法呼吸,所以我要愛護(hù)我們的地球,讓它漸漸的健康起來!

  眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種,許多山上都光禿禿的寸草不生,都是我們?nèi)祟悷o度的.砍伐造成的。而很早以前的山,漫山遍野綠油油的,一片清新祥和的景象。因為沒有樹木,大量陸地被沙漠化,城市被覆蓋,空氣環(huán)境嚴(yán)重污染,所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達(dá)標(biāo),許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡,嚴(yán)重的地方許多人得了重病危機(jī)生命。空氣受到了嚴(yán)重的污染,眼下PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸,造成許多老人小孩子重病纏身,還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具,為此付出的代價是森林被毀,水土大量流失,生態(tài)環(huán)境失衡,人們的生命岌岌可危啊!

  為了我們自己也為了他人的身心健康,讓我們一起來呵護(hù)我們的地球,共創(chuàng)美好家園吧!

三年級環(huán)保作文 篇6

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋這些引起了我的反思——我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個小小的.塑料袋竟然有這么大的危害。

  中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把仁和禮放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長輩

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。

三年級環(huán)保作文 篇7

  昨天,我和陳彥西還有五(5)班的一些同學(xué),來到了西門菜市場發(fā)環(huán)保袋,也是我們微團(tuán)隊的最后一次活動了。

  剛開始,我們拿上環(huán)保袋,記住陳彥西媽媽剛剛告訴我們的臺詞。各自站在菜市場大門兩側(cè),雖然有些興奮但是或多或少有些尷尬,心里有無數(shù)個疑問:萬一他無視我怎么辦?萬一他只拿袋子,不聽我說怎么辦?有個膽大的.男生“攔住”一位阿姨,并向她了介紹。那位阿姨好像也很感興趣,從他手中接過袋子,并笑瞇瞇的對他說:“謝謝你,小帥哥。”那個男生立刻臉紅了。

  我學(xué)著那位男生的樣子,在菜場門口溜達(dá),尋找目標(biāo)。突然,我看見了一位阿姨,于是調(diào)整好心態(tài),大跨步的向那位阿姨走去。剛開始緊張的是心情讓我說話也變得結(jié)結(jié)巴巴的。可是,我看見那位阿姨并沒有裝出不耐煩的樣子,而是在認(rèn)真地聽我介紹。于是,我緊張的心情便放松了下來開始滔滔不絕地說起我的“長篇大論”來了。聽完了我的介紹,阿姨說了聲:“謝謝你,小姑娘。”便走了。我趕緊向媽媽匯報了這情況。媽媽夸獎我到:“你真牛。”

  這個活動帶給我的不只是快樂,還讓我積累了在今后工作道路上的寶貴經(jīng)驗。

三年級環(huán)保作文 篇8

  鳥類,是人類最好的朋友,本來我們就就應(yīng)保護(hù)它。所以請大家保護(hù)鳥類。其實,保護(hù)鳥類,也就是保護(hù)大自然。

  為什么這么說呢?因為鳥死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的環(huán)境就沒了。所以,保護(hù)鳥類就是為我們?nèi)祟愖晕抑耄乙粲醮蠹遥Wo(hù)鳥類,珍惜自然。

  鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護(hù)森林,還是人類的音樂家呢?然后你聽,那百靈鳥婉轉(zhuǎn)的`歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有

  珍惜自然,保護(hù)鳥類是我們舉手之勞的事,請大家不要殘殺鳥類。

三年級環(huán)保作文 篇9

  今天爸爸帶我去四海公園玩,我發(fā)現(xiàn)有幾個大哥哥在小樹林抓什么,我上前問他們,他們說在抓青蛙,他們說很好玩。我對他們說:青蛙是益蟲,它們吃害蟲保護(hù)莊稼,你們不能抓它們,我們要保護(hù)它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。

  我們要和大自然的各種動物和諧相處,我們要愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然。

三年級環(huán)保作文 篇10

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的.作始俑者還是我們?nèi)祟悺C鎸@么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場所,有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德,但是,面對這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學(xué)生,國家的未來,我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點點滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

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