【精選】三年級下作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級下作文7篇，歡迎大家分享。
三年級下作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，太陽曬得暖洋洋的。吃過中飯，媽媽對我說：“崽崽，我們去院子里曬曬太陽吧！”我回答：“好呀！可是不好玩呀！”媽媽便說：“那我教你下跳子棋吧！”我高興的答應了。
于是，我很快的把桌蹬搬到院子里，媽媽拿出跳子棋放在桌子上，坐好后，媽媽說：“我先教你擺棋子吧！”媽媽選了兩種顏色的跳子棋各10粒，分別擺在棋盤的對角上，再告訴我下棋的規則，我很快就聽懂了，對媽媽說：“我知道下了，我來挑戰你吧！”媽媽回答：好呀！你挑戰我，別牛了，我可厲害得很。”于是，我的挑戰開始了。我每一步都下的很快，媽媽卻想了又想才走一步，很快第一盤就下完了，我不是輸的.慘，而是很慘！媽媽的棋子全部跳到了我家，我的棋子與媽媽家差很遠。我直嘆氣，媽媽拍了拍我的頭說：“你的毛病又犯了，掉以輕心，粗心大意，你要想好先下哪一顆棋子最好，最有用，才能下好棋，你這樣輕易的下棋很容易輸的。”我點了點頭回答：“是呀！那我們再下幾盤吧！”好幾盤下來，我還是輸多贏少，每盤媽媽還幫著提醒我怎么下，最后，媽媽夸我很有進步呢！
就這樣我學會了下跳子棋，真是個愉快下午。
三年級下作文 篇2
在周五我考完了試，下午放了假，周六我們打算去姥姥家玩一天，于是就打電話跟三姨說。
到了周六，我和媽媽妹妹就去坐2路公交車去南竹院姥姥家，我們坐著2路下了車，來到了姥姥家門口一看三姨已經比我們先到已經來了。到了下午姥爺下班回來了，不一會兒三姨父又回來了，不久爸爸來了。到了晚上我們一塊坐在一起吃飯，吃完飯后。媽媽和三姨就去收拾碗筷，收拾完了，沖水喝，我就去播電視看了一會兒，天氣不早了，我們要回家了。到我們要回家的時刻，圣潔妹妹睡著了，爸爸就開車帶著我們和圣潔還有恩恩去了三姨的家。
在路上一半有燈的路，趙玉村那前面沒有路燈。我們奔快的到了他們的家門口等著三姨和三姨父回來，過了一會兒，他們來了。我的表弟恩恩說三姨父騎著摩托車在前面跑像馬，三姨騎著電動車在后面慢慢的跟著像驢。
不一會兒，媽媽下車把圣潔放下，于是我也和妹妹下車到了三姨家，在他們家的門口都堆滿了玉米秸，進了院子滿院子的玉米掛在那里一排又一排的，好像一條一條的黃河在慢慢流動。
我們進了屋，很新鮮，有好幾輛圣潔的車，不久，我們要走了，又路過那院子。看見那一行一行的玉米挺立在那里，我聽到三姨家的小狗和其他人家的大狗汪汪的叫聲，雞咕咕咕的聲音。我忽然一抬頭向空中仰望，滿天的星星、月亮高掛在空中。這一刻不是居住地人家，而是一棵棵挺挺立直的樹，一排一排的像公路上的電線桿，又似我們像走進了森林中去似的。
因為從小我在城市長大，我認為這鄉下雖然沒有城市那樣有高高的樓房，沒有大大的'醫院，只有小門診。沒有良好的學校和嚴嚴森森的公路。還密發著鄉下的薄霧，但鄉下充滿了生機活力，它的寂靜與安寧卻是城市看不到的。
這樣一個富有詩情畫意的夜晚令我遲遲難忘。
三年級下作文 篇3
今天我和爸爸下五子棋，我以三比二贏了爸爸，
這次是我有始以來第一次戰勝爸爸，心里甭提多高興了。
說到爸爸的五子棋，他可厲害了！我還記得剛開始才學了幾天的時候，我和爸爸下了十局，我一局都沒贏，氣得我咬牙切齒，而爸爸則在旁邊笑得幸災樂禍。我暗暗下定決心，一定要好好練習，贏過爸爸。
經過一段時間的努力，我的棋藝突飛猛進。因為在下棋的.過程中我在不停地思考，不停的地努力。像什么“三三陣”、“三四陣”，這樣的陣勢我已經很熟練了。但是，如果要真正打敗爸爸還是很難，因為爸爸的防守很厲害，不太有破綻。而我急著贏棋，總是想著進攻，卻忘了防守，一不小心就被爸爸一舉攻破了。
我要繼續努力，爭取超過爸爸。
三年級下作文 篇4
今天晚上，我和爸爸來下五子棋。
第一局，爸爸有點輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的.樣子，我在心里暗想：我一定要認真下，讓你見識我的厲害。我小心謹慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發覺自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒發現，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時，已是回天無力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經贏了一局，心里不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結果一著不慎，被爸爸鉆了一個空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術”，緊跟在我的棋子后面，像個跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快布滿了棋子，可我卻沒占到一點上風。不行，我得想個法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒注意，悄悄布了一個“陷阱”，爸爸沒發覺，一下子就上當了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！
三年級下作文 篇5
今天是周六，我和媽媽上街，一邊走一邊閑聊，不知不覺地，我們來到超市，突然，我看見玩具柜臺有我最喜歡的跳棋，便迫不急待地讓媽媽給買了回來。
回家以后，我連忙拆開盒子，叫媽媽教我下跳棋，媽媽看我有些迫不急待的樣子，笑著對我說：“好。”于是，我們母子倆對坐在一張小方桌前，媽媽先教我選好棋子的顏色，接著把棋子放在棋盤內靠近自己的一角，再移動棋子。游戲開始前，媽媽又說“要學一點技巧，應用搭橋的方法，這樣跳比較快。”我好奇地問：“什么搭橋？是下棋哩。”媽媽又笑了，她說：“要動腦筋，盡力排成連跳路線，同時設法阻止對方棋子，使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上，不論自己或對方的棋子都可以越過去跳，前后、左右均可連跳，如無法跳時，可行棋一步。”
對陣開始，我們已經布好局，心想：我先跳一步，這樣媽媽就慢了一步，這樣我就會贏。于是，還沒等媽媽開口，我移動棋子，先跳一步，媽媽也跳了一步，走著走著，我發現媽媽的棋子已經“跑”我的前面去了，這才想起媽媽交給我的搭橋方法，嘿！不費吹灰之力，我就來到中心點，媽媽的棋子也不甘示弱，她的'棋子幾乎和我挨在一起，這時該媽媽跳，這一跳阻止我前進的方向，讓我感覺大事不妙。我仔細一看，搭橋的方法也用不成，本來可以取勝的，但這次輸定了。我有些不服氣，同時還想到一句話“日日行，不怕千萬里。”嚷嚷再來。第二局，媽媽還是讓我先走，我改變了一些技法，總是下不過媽媽。
又過了一些時間，我偷偷地看大人們下跳棋，一有時間就常常跟他們練習下棋，終于“功夫不負有心人”，我下棋的本領提高了，現在媽媽跟我下棋，她總是輸，已經不是我對手了。
在學習下跳棋的過程中，我明白了：做事一定要全神貫注，開動腦筋，熟能生巧，就能學會一種本領。
三年級下作文 篇6
今天，我和爸爸打了“一仗”。
其實，“打仗”就是下軍旗。瞧！殺氣騰騰的棋盤上早已擺好陣勢。等裁判員媽媽一說：“開始”！我就急忙調出司令、軍長、師長、旅長等大將，向對方的大本營沖去。我一舉進攻，吃掉了對方的大量士兵，占領了大片土地，心想：這盤棋我贏定了！可爸爸居然還不慌不忙的應戰。突然，爸爸拿了一顆棋子擋住了我的“司令”。我被勝利沖昏了頭腦，拿起“司令”就向那顆棋子殺去。爸爸看見了，“撲哧”一笑：“小子，你上當了！我那顆棋子可是‘炸彈’喲。”我有點后悔，只聽媽媽說：“‘司令’和‘炸彈’抵消，攻擊方亮軍旗。”爸爸見我的司令已經“陣亡”，就大舉反攻起來，我的形勢漸漸嚴峻。最后，爸爸把我的'軍旗拔了。這盤棋以我的慘敗告終。
下完以后，爸爸說：“咱們來復盤一下，看看你輸在哪里。”我一看布局，肺簡直都要氣炸了。原來我的司令吃掉的都是些小排長、小連長等小嘍啰，而且開場不久就被炸彈干掉了。而我的師長、旅長緊隨其也后一一陣亡了。爸爸告訴我說：“下軍旗的制勝點在如何的巧用炸彈，就是要用它想方設法干掉對方的司令和軍長。而師長、旅長是殘局中用來反攻的生力軍，一定要盡量保護好他們。最重要的是，不能驕傲自滿，不要貪小便宜。”
我聽了以后暗暗下定決心：下次我一定要戰勝爸爸！
三年級下作文 篇7
今天，老師讓我們“下軍棋”比賽。
老師面前的講桌上，放了塊白乎乎的東西。我想：這是木塊嗎？是不是讓我們劈開？我可是跆拳道綠帶，小意思！后來才知道，這是軍棋。
老師笑著說：“會下的，舉手。”兩只爪爪舉了起來。“那你們兩個分在一組吧，”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的，舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來，大家覺得肯定跟會下的同組比較靠譜。老師的'眼里露出邪惡的笑容：“不跟他們一組的，或許可以跟我一組哦。”話音剛落，立刻就有三位同學棄暗投明，把手放下，選擇了要跟老師一組。
我還是堅持自己的選擇，怎么都覺得老師不靠譜。況且，我們現在人數比老師組的人多。老師看看自己組的人少，又把我們組的兩位同學給強拉過去了。嗚嗚，好不講理。分好組后，大家分別給自己的隊取了名字，我們Ａ組同學都很想勝利，我們就取了隊名叫“必勝客隊”。
Ｂ組也不甘示弱，他們取的隊名叫“肯定贏隊”。哈哈，看來大家都想贏得比賽。
老師讓我們每人上臺拿３顆棋子。輪到我時，前面的大子基本都沒有了，好在我的隊友拿到了不少好棋。一會，老師又拿出了一個杯子，倒放在桌上。“什么鬼，下軍棋要杯子干什么？”只見老師拿出了１０個軍棋，疊羅漢一樣疊在杯子上，然后讓兩個隊的同學交替排隊，把手上的軍棋繼續疊上去疊成一個塔。哪隊的隊友疊上去的時候，棋塔倒掉，哪隊就算輸了。“啊！”原來不是下軍棋，那剛才挑大子來有什么用啊？大家都覺得被耍了。
不過同學們馬上還是進入了新的游戲狀態。每一個上臺的同學都是提心吊膽地上去，一臉安心地下來。棋子越堆越高，氣氛越來越緊張了，大家都怕自己疊的時候棋塔會倒下來。
第二次輪到我們組的周宇宸的時候，他走得著急，腳不小心碰到桌子，還沒開始疊呢，棋塔就“嘩”的一下，全倒了！我們組同學的心也跟著一起碎了。
比賽輸了，不過這次活動還是蠻好玩的。
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