【精品】三年級學生作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學生作文 篇1
夏日的一天，在動物學校里，下課鈴響了，哦！放學了！
夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現在卻烏云密布，狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。
同學們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！
忽然，小烏龜靈機一動，把自己背上的'殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當做雨傘遮雨。
走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：請問，我可以和你一起用雨傘嗎？
哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！
想著想著，小烏龜終于動了心，說：好吧，咱們一起用雨傘！
謝謝你，小烏龜！小白兔感激地說。
就這樣，它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個快樂就變成了兩個快樂。
小朋友，讓我們行動起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！
三年級學生作文 篇2
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。”這是哪里發出的`聲音？哦，原來是303班發出的聲音，老師正在給同學們展示一個胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大海看起來像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細紋，像老人臉上的皺紋，大小像個棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢。同學們不約而同地擠上來，只見老師拿起一個透明的玻璃杯，把胖大海放進去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡。過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了。又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應該做個生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因為奶奶長年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
三年級學生作文 篇3
冬天，冬姑娘把大雪喚醒了，它手中拿著魔法棒跳起舞來，大雪便紛紛揚揚、陸陸續續地從空中飄落下來，房頂上、樹上都蓋滿了厚厚的大雪，好像是鋪上了一層奶油蛋糕，讓人饞涎欲滴；樹梢上的雪球在樹上滾動著，有的在滑滑梯，有的在跟小樹說話：“小樹，你冷嗎？我來當你們的被子吧！”房頂上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱，像玻璃一樣透明，又像一把尖尖的、晶瑩剔透的'劍。我真想把它拿下來，可是我太矮了，我只能看著冰柱上的水一滴一滴地落下來。
山坡上，野菊花散發出一陣陣淡淡的清香，我從好遠的地方應聞到了一陣香味，真是誘人啊！走近一看，有白的、黃的、紅的……七彩顏色，美麗極了！槐樹和楊樹的葉子都落光了，只見那光禿禿的樹干，在風中抖動著，好像在說；“野菊花，你長得可真漂亮。”野菊花卻說：“我雖然冬天能夠開，但春天、夏天卻不能開花呀。”旁邊的松柏翠綠翠綠的。于是它們又問那四季常青的松柏，那松柏像森林中的衛士，天天站崗，不怕風雨，不怕炎寒，就像威武的、神氣的哨兵，時時刻刻保護著動物們，一點也不屈服。山坡下，有一條彎彎曲曲的小河，像一條銀白色的紗巾。小朋友們也帶著圍巾和帽子還有小手套，有的在堆雪人，有的在擲雪球，玩得可高興了！
冬天真是一個漫天飛雪、銀裝素裹的季節啊！
三年級學生作文 篇4
有一次，運動會上，老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了，林子冉做好熱身，就站到賽道上。哨子吹響了，林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去，他盡全力向前跑去，兩條腿飛快地向前蹬，超過了所有人！得了第一！我對他說：“林大爺爺，恭喜恭喜！”林子冉不好意思地說：“小菜一碟！”看他那自信滿滿的`樣子，真是可愛極了！
原來，林子冉是個飛毛腿！
走到山腳下，迎面是一條剛修好的水泥路，路的兩邊長著許多花草樹木;咦，大樹下有個特別大特別大的蘑菇，就像一張小圓桌，真好看。飛毛腿200字作文可在他身上還壓了一個人。一月二十六是大年初五，媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演？”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣。”他就把辦法小聲地說給了小狗和小兔聽。
三年級學生作文 篇5
我愛學校的塑膠跑道,我愛高大的教學樓,我也愛后樓的乒乓球館,但我最愛美麗的魚塘。
魚塘的正中有一座橋，叫三拱橋。橋的底下有三個拱形的.橋洞，該橋有四個橋墩，上面的地板是用石板拼成，兩旁橋欄上各有八根石柱，兩端的石柱最矮，整座橋雖不高大，但小巧精致，另有一種建筑特色。
魚塘的圍欄非常有特色，欄板上邊由光滑的大理石板條拼成，中間鑲嵌著花瓶狀的柱子，溫潤而美麗。圍欄的下面雕刻著一幅幅栩栩如生的圖畫，有的刻著一些樓宇，有的刻著各種人物……所有的圖畫似乎都像真的一樣。
魚塘的塘底有一塊塊奇形怪狀的石頭，上面游著各種各樣的魚，我們一把魚食丟下去，那些大大小小、各種各樣的魚就爭先恐后地加入搶吃的團隊。此時，魚塘中紅的、白的、黑的、雜色的魚相互穿梭，頓時呈現了一幅五彩的群魚戲水圖。
魚塘里當然也少不了噴泉了，當噴泉開啟時，那灑落水面的小水滴像一顆顆珍珠，而遠遠望去，那一束束噴射的水花像一朵朵綻開的潔白鮮花，漂亮極了。
學校的魚塘雖小，但卻別致，雖無華但卻很生動，它給我們平淡而清苦的學習生活中增添了不少的樂趣，我愛學校的魚塘。
三年級學生作文 篇6
走在兩旁楓葉樹旁，彷佛走上了婚禮的紅地毯。火紅的楓葉，如一張張喜帖，秋風是最好的郵差，一張張的傳送出去。
沁涼的秋風，如涼爽的冷氣，金黃的稻米，金風一吹，如金黃色的稻浪，一波接著一波，吹送著農民的喜悅。
在楓葉樹林里，楓葉隨風而去，我憂慮的.心情，如同楓葉一起飄散。
秋天的月亮，有時像根香蕉，有時像顆檸檬，有時跑得無影無蹤，真是幻化無常！引來騷人墨客，寫下千古的絕唱。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”
我愛秋天，愛它的浪漫，愛它的豐收，更愛它詩一般的美麗。
三年級學生作文 篇7
這件事發生在上星期一，我和哥哥做完作業到樓下滑冰。滑著滑著，突然，一只小老鼠從我旁邊跑了過去。我一看，心想：小老鼠，咱們來比比誰跑的快！我們來玩貓捉老鼠的游戲。就這樣，小老鼠在前面跑我在后面追，它跑啊跑“嗖地一聲”躲進草叢里。我就不信捉不到你，我連忙撥開草叢，小老鼠可能是洞口太小的原因吧，小老鼠身子躲進去了，可尾巴還在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉，小老鼠的爪子用力的刨土使勁的往里鉆。我一用力把它拉出來。沒想到它轉過頭來把我的.手咬了一下。我嚇得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑過來問：‘怎么了？’我對哥哥說：“我被老鼠咬了一口。”回家媽媽說：“被老鼠咬要打預防針。”媽媽帶我來到醫院醫生說：“一共要打5針。”打針，疼死了，想到要打那么多針，我后悔極了——為什么不好好滑冰，要去捉老鼠？可惜世上有后悔藥。
這就是讓我后悔的一件事。
老師點評：這是一篇記事的作文，小作者寫了一件令自己后悔的一件事——追老鼠卻被咬了。請見敘述較為詳細，語句雖然較為幼稚，但是對于二年級的學生來說也算不錯了。
三年級學生作文 篇8
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內窄，厚厚實實的`，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子異常光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會把它捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子依附在莖上，好像在和你玩捉迷藏。
我很愛護這盆多肉，天天給它澆水，讓他曬太陽，像對待朋友一樣。一天我來到陽臺準備給它澆水，突然發現它的葉子都爛了，我傷心極了！后來問了媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直按照媽媽說的多曬太陽少澆水，果然一個月后那盆多肉不僅復元了，還比以前長得更加飽滿了。看到多肉植物這么頑強，讓我更喜歡它了！
三年級學生作文 篇9
走進海師附小三年級四班的教室里，你一定會看到這樣一個小男孩，他的眼睛圓圓的，鼻子小小的，嘴巴翹翹的，最有特點的是他的腦袋，圓圓的`，大大的，真像動畫片里的大頭兒子。這個男孩是誰呢?他就是我——周昊辰。
我是一個熱愛學習、愛好廣泛的小男孩。課堂上，我會全神貫注地聽老師講課，吸收知識海洋里的養分;課后時間，讀書是我的一大愛好。看到一本書，我就像見到了自己的好朋友，迫不及待地打開，津津有味地看起來，這個時候，不管誰跟我講話，我都聽不到。于是，媽媽叫我“小書蟲”。除了讀書，我還有許多愛好，彈琴呀，寫毛筆字呀，滑滑板呀……但我最喜歡的還是唱歌，每次跟媽媽去KTV唱歌，我都拿著話筒不肯放下，媽媽說我是個“小麥霸”。
我還是一個熱愛生活的小男孩兒。生活中不管遇到什么困難，我都會去努力想辦法，樂觀地面對。我熱愛旅游，每個假期，我都會跟著爸爸媽媽出去走走。我去過了許多地方：海南、無錫、西安、廣州……在走走、看看、問問、說說中，我學到了許多書上沒有的知識，也讓我更愛爸爸、媽媽，更愛自己的家。
最后，我悄悄地告訴大家我的一個小缺點，那就是愛管閑事，但是我一定會改掉它的。
你喜歡這樣的我嗎?
三年級學生作文 篇10
人總是在變化——從待人到接物處事態度，從言談舉止到心理的狀態，從衣著打扮到氣質風度，從興趣愛好到追求目標。人無時無刻都在變化。
以前我做事浮躁，從來沒有考慮這件事做錯的后果。所以常常鬧出笑話，比如做數學題總是東錯西錯，分數自然也不會提高。現在，我變了。做一件事時刻想著做借的后果，數學題做完認真檢查。
以前，數學題，我一看見培優作業和提高與創新，不管是簡單還是難，我會還是不會，都等爸爸媽媽回來問他(她）們。現在，我變了。看見培優作業或提高與創新就想做么做，會的就寫出來，不會的才問爸爸媽媽。如果作業全寫完了，爸爸媽媽還沒回家，就一直想怎么寫。
以前，好朋友有題不會做，問我如過我會，就說。如果不會一直想，因為時間太長，那個好朋友就說：“算了，我還是去問別人吧。"我的'心情便“從情變成多云。"現在，我變了。好朋友那題來問我，如果會就說，如果不會就不會，不在一直想浪費他的時間了。以前，周一上午，升國旗，當我睜開了睡意朦朧的雙眼，想要和睡意大戰，可是，幾個回合下來，我徹底的敗了。剛閉上雙眼，就被爸爸給“拉了起來。現在，我變了。當我睜開充滿睡意的雙眼，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度戰勝了睡意。
人的一生，無時無刻都在發生這變化，想要知道發生了什么變化，就要自己去發現。
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