三年級(jí)記事作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。
我的家讓我有享不盡的幸福。比如，有時(shí)候我遇到了難題怎么也想不出答案的時(shí)候，爸爸和媽媽就會(huì)看出我的心思，都會(huì)和我一起分析題目，解答題目。
在家里，有時(shí)間我總喜歡畫畫，無論是水彩畫還是蠟筆畫，爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫作完成后，我總會(huì)撒嬌似的說：“快來看啊，這是我畫的世界第一大畫。”爸爸、媽媽總會(huì)向我甜蜜的笑一笑。
記得去年英語月考的時(shí)候，我考了滿分，我不僅是高興，而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思，告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽了他們的話，改正了驕傲自滿的毛病。
每當(dāng)我難過的時(shí)候，爸爸和媽媽就會(huì)安慰我：“你怎么了？不舒服嗎？有心事嗎？”這樣我總會(huì)敞開心扉，把我的心里話講給他們聽。他們總會(huì)耐心的'開導(dǎo)我、幫助我，我的心情就會(huì)一下子開朗起來的。
我的家，一個(gè)天天都充滿幸福、歡樂的家，我愛我家！
三年級(jí)記事作文 篇2
我不但每天學(xué)習(xí)，而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有：滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……
就說打籃球吧！每天傍晚我都要找?guī)讉�(gè)好朋友來打籃球，我們是分成兩組來搶球，第一局我們輸了；第二局他們來了個(gè)投球，我們也不甘示弱接住了球，來了個(gè)投球，他們輸了；第三局又是我們贏了，這種感覺真的很爽。結(jié)束后我們都十分開心，心里感覺真的'很輕松，仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋，讓我體會(huì)到下棋的無窮魅力。
課余生活讓我從中學(xué)到了知識(shí)，鍛煉了身體，課余生活真是其樂無窮啊！
三年級(jí)記事作文 篇3
我最喜愛的科目是音樂課，因?yàn)槊烂畹男桑拖駤寢屩蟮牧侠恚屛胰谠谛腋５氖澜缋铩?/p>
又到了我最喜歡的音樂課，唱著輕快的歌曲，緊張的情緒放松了，感覺身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個(gè)充滿音符的'王國，看到低音譜國王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個(gè)個(gè)像豆芽菜的小音符，手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”聽到隔壁同學(xué)叫喚聲，才把我從快樂的音樂王初中找了回來。
音樂可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂就像特效藥一樣，讓我快樂又健康，所以我最喜愛音樂課。
三年級(jí)記事作文 篇4
我的童年是五彩繽紛的，其中有很多有趣的事，讓我來給大家講一講吧。
有一次，我去姥姥家玩，因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村，所以雞鴨狗什么的到處都是，我看到一群鴨子，就趕鴨子去玩，到了死角的時(shí)候突然傳來可怕的叫聲，我快點(diǎn)跑回了家，我叫上我的`好朋友一起去，那個(gè) 怪怪的聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面， 我朋友笑著說這只是豬叫，難道你連豬都怕嗎？
原來是這樣，我也笑了起來！
三年級(jí)記事作文 篇5
農(nóng)歷的八月十八日是一年一度的觀潮日。據(jù)說這一天的潮水是非常的壯觀的。我們一家人一大早驅(qū)車趕往觀潮的地點(diǎn)。
到了那兒，只見這里已經(jīng)是人山人海了。想不到，竟然有這么多人來觀潮，想必這潮水一定是很壯觀的了。我們站在海塘的大堤上，靜靜的等待著潮水的到來。大家都七嘴八舌的聊著天，聊著去年的潮水是如何的壯觀。起初，江面是風(fēng)平浪靜的'。過了一會(huì)兒，有人說：“潮水快要來了。”于是，大家都昂首望著。我也往前看去，發(fā)現(xiàn)江面還是風(fēng)平浪靜的。心想：那個(gè)人是不是瞎說的呢！又過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來了隆隆隆的響聲，很快出現(xiàn)了一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來。頓時(shí)，大堤上的人都沸騰起來了。只見那條白線很快地向我們移來，白浪翻滾，氣勢(shì)洶洶的向我們撲來，如萬馬奔騰一般，氣勢(shì)非常的雄偉，場(chǎng)面非常的壯觀。那白浪沖到了大堤上，水花四濺，濺得人一身都是水。隨后，浪花又退下去了。過了好久，江面才恢復(fù)了平靜。但堤下，江水已經(jīng)漲了很高了。
好一個(gè)壯觀的潮水呀！那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄，我還期待著下次再來觀潮。
三年級(jí)記事作文 篇6
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的'是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng)，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：“這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了。可我踢到第7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
三年級(jí)記事作文 篇7
今天，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙。
一開始，我走在路上心情很放松，東看看西看看，還哼著歌呢！可我一到醫(yī)院，心情一下子就變得忐忑不安，媽媽說：“放松了，就沒感覺了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，放心了。我們到了醫(yī)院三樓，這里是關(guān)于牙科治療的。媽媽知道我害怕拔牙，特意選了一個(gè)女醫(yī)生，她說：“女醫(yī)生‘下手’輕一些。”過了一會(huì)兒，輪到我拔牙了，我躺到了軟綿綿的躺椅上，醫(yī)生拿了拔牙工具，我看見了神情一下子緊張的要命。我閉上了眼睛，等待著。不一會(huì)兒，媽媽說，拔好了。可醫(yī)生說：“等一下，還有一個(gè)斷掉的牙根。”拔牙跟可疼了，我感覺有一樣尖尖的東西在把牙根往上撬，我忍受著疼痛，心里不時(shí)的鼓勵(lì)自己：加油、加油要堅(jiān)持！過了一段時(shí)間，牙齒把好了，我睜開了眼睛，醫(yī)生給我了一團(tuán)棉球，叫我用牙齒咬緊了。
走在路上，我告訴了媽媽當(dāng)時(shí)的`感覺，媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“你真是個(gè)勇敢的孩子啊！”我又高興又謙虛的說：“這不算什么......”
拔過牙后我明白了一個(gè)道理：很多事在沒有發(fā)生的情況下，不該把它無形的夸大或者嚴(yán)重化。一旦真的發(fā)生了，其實(shí)要比想象中的好的多。
三年級(jí)記事作文 篇8
秋天到了，秋姑娘把一盒顏料拿出，把紅色給了蘋果，把紫色給了葡萄，把橙色給了我們星期天要去郊外摘的桔子。
在路上，我們說說笑笑，不知不覺，就到了鄉(xiāng)村，我們不再說笑，而是看著一群一群可愛的野鴨和鵝從平靜的湖面游過……
一到桔園，我們就看到了一派豐收的景象，黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓得樹都彎下了腰。一條條縱橫交錯(cuò)的小水溝，像田字格一樣，為桔樹灌溉。我們一群小朋友興奮地在樹叢中穿來穿去，捉迷藏；大人們“全副武裝”，拎起幾個(gè)大籃子，拿著幾把大剪刀，開始摘桔子。
桔園的老爺爺說，要摘陽光充足的，個(gè)頭小一點(diǎn)，皮薄的桔子，而且摘桔子千萬不要硬摘，要用剪刀剪下來，這樣不會(huì)傷了桔樹，明年就還會(huì)有個(gè)好收成。大人們已經(jīng)裝了一籃又一籃了，我們小朋友玩得差不多了，也開始干活了！
我按照老爺爺說的，使出九牛二虎之力，也夠不到陽光充足的.桔子。哎！人長矮了可真不好啊！我還要使出我的絕招——爬樹。可是太不安全了，萬一桔子沒摘到，還把人給摔傷了，可太不劃算了！沒法子，得去找板凳……我挑了一棵大桔樹，小心地站上板凳，細(xì)心地剪下來十幾個(gè)桔子。其他小朋友也都輪流地站在凳子上，依次采摘。
時(shí)間就像流水一樣很快就流失了，到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了桔園，但心里滿是開心……
回家的路上，我吃了兩個(gè)桔子，真甜，因?yàn)槲沂俏易约簞趧?dòng)的成果。
【三年級(jí)記事作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)記事作文06-15
三年級(jí)記事作文11-08
三年級(jí)的記事作文03-31
三年級(jí)記事作文03-18
記事作文三年級(jí)03-18
三年級(jí)記事作文11-03
小學(xué)三年級(jí)記事作文11-18
三年級(jí)寫景記事作文04-01
三年級(jí)記事作文櫻桃03-31
三年級(jí)記事作文范文03-31