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三年級(jí)介紹作文

時(shí)間:2023-02-28 13:07:21 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)介紹作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)介紹作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級(jí)介紹作文合集五篇

三年級(jí)介紹作文 篇1

  在一條巨龍似的公上周五,我們班陳老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做呀?”老師讓大家安靜下來(lái),溫柔和氣地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來(lái)的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,可以在網(wǎng)上搜一搜。”

  回到家里,我想了半天,也沒(méi)有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上瀏覽了一大會(huì)兒,看見了一條信息:“教你如何制作氣球小船”,我迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去,覺得這個(gè)小制作十分簡(jiǎn)單,就動(dòng)手做了起來(lái)。

  這個(gè)小制作所需的材料真是各種各樣:瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子。讓我費(fèi)了不少功夫。首先將氣球套在瓶蓋上,一定一套緊,否則在吹氣時(shí)會(huì)讓氣球彈出來(lái)。接著把套在瓶蓋上的氣球從光盤中間的孔穿過(guò)去。這時(shí),瓶蓋會(huì)卡在光盤孔上,就把它和光盤孔固定在一起。最后在瓶蓋上用錐子扎個(gè)孔,就可以吹氣了,吹完氣之后就用小塞子塞住,小船就做好啦!

  這艘小船外形美觀、造型獨(dú)特,制作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,我真是太喜歡它了!以后我要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭(zhēng)取做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小創(chuàng)客。

  路旁,蓋起了一個(gè)校園,這就是我們美麗的校園。

  走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”。“鑰匙”旁邊站著兩個(gè)孩子,一個(gè)是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢(mèng)想。另一個(gè)是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放著一顆五角星,右手拿著筆,仿佛正在思考問(wèn)題。這個(gè)雕塑聳立在一個(gè)圓形花壇中。花壇兩邊各有一個(gè)一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉松組成的“為人師表、奮發(fā)向上”八個(gè)大字。

  這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個(gè)“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的.葉子有的是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經(jīng)成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個(gè)個(gè)小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò)小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯(cuò)的枝干后面和嫩綠的葉子后面,真有趣。

三年級(jí)介紹作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼就上三年級(jí)了,我成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了,在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),像我在二年級(jí)一樣,繼續(xù)努力,全面發(fā)展,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  首先在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們需要提前預(yù)習(xí)。課本中的生字和需要認(rèn)識(shí)的生字,我們都應(yīng)該有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),這樣在上每一堂新課時(shí)我們都能有個(gè)基本的'印象,學(xué)習(xí)起來(lái)就能輕松掌握。課后要把生字認(rèn)真的掌握,組詞造句都要認(rèn)認(rèn)真真的寫下來(lái),能夠熟練運(yùn)用到寫作當(dāng)中。每一篇課文我們也都要熟練的背誦。其次,我們還要養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,每天堅(jiān)持寫日記,并且養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。《海底兩萬(wàn)里》、《西游記》、《大林和小林》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》等等我都看完了,并寫出了讀后感。

  在數(shù)學(xué)方面。我們要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。課本中的知識(shí)我們都能掌握,可是為什么老是錯(cuò)題呢?就是我們不認(rèn)真,沒(méi)有看清楚題目的要求,就去馬虎的做題了。在二年級(jí)期末考試中就是因?yàn)檫@個(gè)原因我的數(shù)學(xué)成績(jī)扣掉了3分。在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我爭(zhēng)取戒掉馬虎的壞習(xí)慣,認(rèn)真的看好每一道題的意思,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一道題。還有一點(diǎn),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅(jiān)持每天的口算學(xué)習(xí)。

  在其他方面我們也要積極的參加,學(xué)校里組織的比賽,班級(jí)里的活動(dòng)都要認(rèn)真的對(duì)待,全面發(fā)展自身的素質(zhì)和能力,希望在以后的學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們一起努力,幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)每一天!

三年級(jí)介紹作文 篇3

  我的家里有我們貪玩的三兄弟、忙碌的媽媽和能干的爸爸。

  爸爸是一個(gè)工程師,別人叫他做工程的時(shí)候,他都能胸有成竹給出一個(gè)合理的`建議,以減少公司的開支和損失,因此公司的生意越來(lái)越紅火,規(guī)模也越來(lái)越大。每年爸爸被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。這就是我那能干的爸爸。

  忙碌的媽媽每天像鐘表一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,她每天都是從早做事做到晚。早上媽媽先送我們上學(xué),再去買菜,然后做家務(wù),一個(gè)大家庭家務(wù)細(xì)小繁多,掃地拖地擦桌洗碗,忙個(gè)不停……下午她又要急匆匆地到學(xué)校接我們天天如此。這就是我忙碌的媽媽!

  我們貪玩的三兄弟,都喜歡玩電腦,晚上不愛學(xué)習(xí),也從不復(fù)習(xí)知識(shí),老爸規(guī)定每個(gè)人只能玩一個(gè)小時(shí),可是我們一玩電腦就上了癮,誰(shuí)都不想離開,爸媽工作繁忙的時(shí)候,我們就更加不自覺了,有時(shí)玩到十點(diǎn)才睡覺,現(xiàn)在想起來(lái),覺得真是不應(yīng)該,我們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  這就是我的家,一個(gè)幸福的家!

 

三年級(jí)介紹作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在麻江往西兩公里的地方,一條公路從我家門前通過(guò)。村邊有一條清清的小河,河水從東向西流著。在公路通向小河的地方,有一座石拱橋,因此,我的家鄉(xiāng)叫土橋河。

  春天到了,家鄉(xiāng)到處有粉紅色的桃花、白色的梨花,它們發(fā)出淡淡的香味,讓家鄉(xiāng)仿佛在香水瓶中。田野里,農(nóng)民伯伯們開始在地里耕地,他們犁好的.水田像一面明亮的鏡子,一條條田坎則像一條條長(zhǎng)蛇。

  到了夏天,家鄉(xiāng)池塘的荷花開了。山坡上,一顆顆紅紅的楊梅掛在樹上,誰(shuí)見了都饞得直流口水。

  秋天,大人們把金黃色的玉米一擔(dān)又一擔(dān)地收回家,院前院后都掛滿了。田野里,稻谷也笑彎了腰。

  冬天,下雪了,四周白茫茫的一片,村里的許多大人上山打獵,小朋友們則在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心啦!

  我的家鄉(xiāng)真美!

三年級(jí)介紹作文 篇5

  說(shuō)到宜興,人們就會(huì)想到紫砂壺。的確,紫砂壺可是我們宜興的驕傲,當(dāng)然,紫砂壺的精美也使我驚嘆不已。

  紫砂壺有著悠久的歷史,贊美它的詩(shī)句更是數(shù)不勝數(shù)。我很好奇,這到底是怎么樣的一把壺,那么多人對(duì)它嘖嘖贊嘆?你瞧,這兒就有一把!這把紫砂壺的式樣十分簡(jiǎn)單,上面沒(méi)有什么圖案,只是單單的一種朱紅色。盡管是那么簡(jiǎn)單,但卻有一種隱隱約約的靈氣,摸上去滑溜溜的`,一靠近,一股紫砂的味道就飄進(jìn)了我的心里,不香,是一種有著自然氣息的味道。茶嘴是流線型的,幅度不大,但卻是恰到好處。怪不得人人都那么喜歡它。嗨,這就是紫砂壺!

  當(dāng)然,紫砂壺的品種也很多,兩雙手根本就數(shù)不過(guò)來(lái)!我就介紹常見的幾種吧,有勁松壺、報(bào)春壺、櫻花壺、挺竹壺、蓮花壺等等。它們雖然樣子不同,但都凸顯東方民族文化的特色和風(fēng)格。嗨,這就是紫砂壺!

  人們都說(shuō)好的紫砂壺,主要看它的“精、氣、神。”“精”是說(shuō)紫砂壺的工藝、造型、裝飾都好。“氣”是指壺看上去要在素樸中帶著高雅。而“神”則是說(shuō)壺做得就像人一樣,有自己的神態(tài)。有人曾這樣贊嘆過(guò)紫砂壺:“溫潤(rùn)如君子,豪邁如丈夫,風(fēng)流如詞客,麗嫻如佳人,葆光如隱士,瀟灑如少年……”紫砂壺就是這樣以素面素心來(lái)溝通茶人的心靈,讓人對(duì)它賞之悅目,用之舒心。嗨,這就是紫砂壺!

  紫砂壺,紫砂壺,茶壺不用來(lái)泡茶怎么行呢?用紫砂壺來(lái)泡紅茶,茶湯釅純,香味濃郁的很,還可以提神呢!而用紫砂壺泡綠茶,則是另一番滋味,顏色是翠綠色的,聞起來(lái)很清香,就像是在竹林里一樣,味道則是十分甘醇、清爽。我的小姨夫是個(gè)品茶達(dá)人,每當(dāng)吃過(guò)晚飯,他總要泡上一壺紅茶;每當(dāng)睡覺前,他總是要喝上一杯碧螺春;每當(dāng)有客人來(lái)時(shí),房間里總是充滿了茶香味……而且,他每次泡完茶后,都用毛巾在壺體表面擦一擦,還用手不停地?fù)崦仙皦兀f(shuō)這是養(yǎng)壺,日久之后,壺就會(huì)呈現(xiàn)珠圓玉潤(rùn)、典雅可人的風(fēng)貌。沒(méi)想到這紫砂壺也是個(gè)嬌小姐。嗨,這就是紫砂壺!

  嗨,這就是馳名中外的紫砂壺,這就是古樸典雅的紫砂壺,這就是令人愛不釋手的紫砂壺!

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