元宵節三年級作文（精選54篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的元宵節三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節三年級作文 篇1
今天是元宵節，大約六七點鐘，我們吃完飯，便興高采烈的去大沙河觀燈。
一路上，人真多，人擠人，肩并肩，笑聲不斷，每個人臉上都洋溢著幸福。好一會兒，我們才來到了大沙河，接著，一盞盞燈便映入了我的眼簾，有宮燈、荷花燈、孔明燈、火箭燈、蔬菜組合燈、十二生肖燈、動物組合燈、龍燈等。
其中，就數扇子燈最有趣了，巨大的'扇形燈上有許許多多瑰麗的花紋，十分美麗，扇形燈上方還有亮條，一閃一閃的，有趣極了。還有一盞燈上繪著臨澤的地圖，旁邊有許多人照相。還有一盞燈，龍下面有一只虎，龍燈上寫著四個大字“龍騰虎躍”，旁邊有兩個燈籠，散發著黃光，給龍燈添加了一抹動人的色彩。吊燈周邊圍著金色的花邊，散發著幽幽的白光，美麗無比。
其次我最喜歡的是荷花燈，較大的荷葉懸浮在離地面不高的地方，荷花的花瓣一共有二十四片，緊緊貼著荷葉，荷花上有吊珠，風一吹，就動了起來，那樣子十分引人注目。
十一點了，也該回家了，我們依依不舍的走了，我盡管回到了家，可心兒還在觀燈的行列中。
元宵節三年級作文 篇2
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過元宵節就等于過完新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早的就來到奶奶家，奶奶一看我們來，就跑到廚房忙起來，除煮湯圓，奶奶還做一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯。奶奶說：“我們猜謎語吧！”
我回答道：“好��！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上謎語，拿到我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是么呀，好奇怪的'動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的�！蔽蚁胂�，突然想到。于是，我拿起筆，把答案寫在紙上。奶奶說：“答對！因為我答對，所以，該我出謎語，于是，我在紙上寫道：早說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�
就這樣，我們一直猜到六點半，才開始吃晚飯的。
元宵節三年級作文 篇3
農歷的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。
在這一天，書圣故里也是張燈結彩，掛著各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立著一座“大象燈”。再進去是古色古香的'小巷，走在小巷里，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……
走著走著，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。后人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！
不知不覺間，我們來到了書圣故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，后人就把這座“小山”叫做“退筆冢”。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。
原來這些燈里還藏著這么多的學問呢！我一定要好好學習！
元宵節三年級作文 篇4
元宵節是我國得傳統節日，元宵節有耍龍燈，鬧花燈得習俗，而耍龍燈這一活動還有一個美麗得傳說。
從前，人間風調雨順，王母娘娘趁著天氣好，就開了一個盛大得宴會。但是，玉帝很愛喝酒，而且一喝就喝得酩酊大醉。這不，這一天他又喝醉了。宴會結束后，他又忙著寫雨簿，一下疏忽，把雨簿寫錯了。這下人間可大亂了。有得地方洪水暴發，有得天地干旱...有條青龍知道了，悄悄地飛上天，偷偷改了雨簿.這時，玉帝也察覺到雨簿寫錯了，所以，他打開了雨簿。呀!雨簿好象被人改了!他馬上派人查找是誰該了雨簿，最后，他才知道是青龍改得。他很生氣，所以，他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后得青龍化作一只神鳥，天天在靈宵殿外哭泣，玉帝很內疚，明明是自己寫錯了雨簿，還要處死給自己改錯得青龍，所以，玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福得青龍。
從此，每到正月十五元宵節，老百姓就會用竹子扎成龍燈，家家戶戶張燈結彩，扛著龍燈游街串巷，以表示對青龍得感激和懷念。這個風俗一直傳到了現在。
每年得元宵節，我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈，真是很熱鬧。
元宵節三年級作文 篇5
元宵節是中國的傳統節日之一，各民族的節日風俗不一樣，我們家鄉過元宵節熱鬧非凡，喜氣洋洋。這天的活動內容真是豐富多彩啊，似乎要把所有喜慶都融入這一天。
元宵節這天到處張燈結彩，喜氣洋洋。他別是舞龍、舞獅最熱鬧，龍是花布做的，有的用十個人舞，龍頭前面有一顆珠子。這個珠子叫龍珠，龍舞起來時很好看，像真的的龍一樣，觀眾不斷叫好，有些觀眾去摸龍，他們說摸了龍能治百病，一年都不會生病，舞的人舞的滿頭大汗，觀眾拍手叫好。
說舞龍精彩，還有根有意思的`，這天人們都要走出戶外，到處游玩，親戚們一起去游玩，聽他們說，又完了以后一年都不會生病，不過我想人們出去走一走，還是有一定道理的，春節間吃的好，喝的好，人們出去活動活動，鍛煉身體當然不會生病。過元宵節這天還有個最吸引人的節目——看煙花，6點鐘時廣場已經來了很多人了，都在那里尋找好的位置，7：00了，到處人山人海，只聽見呯的一聲，禮花爆開，照亮了天空，接著又放了一個禮花，禮花爆開的時候是紫色的，非常好看，接著把禮花爆到水面上，禮花在水面上跳舞，大家都高興的歡呼起來，我們聞到了許多火藥味，突然，一個禮花爆開了，綠色馬上變成紅色，又變成了黃色，隔了幾秒，又發出了幾發，精彩的時候到了，一個禮花爆開了，像一簾瀑布飛流直下，真是有一落千丈的感覺。焰火晚會結束了，但是人們還留戀在晚會之中。
家鄉的元宵節真是個快樂的節日。
元宵節三年級作文 篇6
正月十五元宵節到了，街上車水馬龍，家家戶戶都吃起了寓意團圓的湯圓。
一大清早的，我這只大懶蟲正在睡懶覺，就被媽媽給叫醒了，我只好和心愛的棉被說拜拜了。梳洗好之后便吃起了湯圓，其實我覺得湯圓并不怎么好吃，又甜又粘，只是習俗罷了。到了夜晚，街上就更加熱鬧非凡了。煙火放了好多，深藍的'天空鑲嵌著小而閃亮的珍珠。路燈上掛起了六個紅彤彤的大柿子----燈籠，給這兒增添了一種神秘的氣息。嘩，嘩......有無數顆五顏六色的寶石織成一朵含苞怒放的花兒，但是又很快消失了，人生難道不是煙花一瞬嗎?我心想：新聞上說有些市民因為知道放煙火會污染我們的地球母親，干脆就不放了。我個人認為燃放煙花爆竹也是一種陳規陋習，因為煙花實在是太污染環境了元宵節，許多人洋溢在蜜罐溫床當中，可曾想到那些貧困山區的孩子們呢？他們住在隨時會倒的房子中，吃著榨菜，少許米飯，甚至也吃不到，那一張張渴望讀書的臉，看了就叫人心疼，他們的衣物看著就叫人心疼，如果把燃放煙花爆竹的錢捐給貧困山區的孩子們，他們的生活應該會有改善吧？
希望貧困山區的人們也能在這些傳統節日中也能吃得飽，穿得暖。
元宵節三年級作文 篇7
大家一定知道元宵節吧？元宵節是中國傳統節日。你知道是怎么來的嗎？說起來還有一個故事：很久很久以前，猛獸很多，四處害人。人們一起來對付它們。有一次大家意外射死了一只神鳥，天帝知道以后，下令天兵在正月十五到人間放火，以懲戒人間。天帝的女兒心地善良，把這個消息告訴人們。人們想出一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，張燈結彩、點響爆竹、燃放煙花。天帝看到了還以為人間真的著火了。就這樣，大家保護了自己的生命和財產。
每年的元宵節，除了各家各戶張燈結彩，街道、公園里掛滿了各種造型的花燈。小朋友提著會唱歌的小花燈，開心地跟著大人游玩。他們的笑臉猶如一盞盞美麗的花燈。元宵節人們還要吃湯圓呢。在元宵節這一天，人們用糯米粉做成一個個圓圓的`丸子，里面包著香甜可口的餡料，有豆沙味的、有花生味的、還有核桃味的……我最喜歡花生味的，因為很香，媽媽喜歡芝麻味的，因為很甜。做好的湯圓又香又甜，可好吃了。
我國傳統節日還有很多：中秋節、春節、七夕節……我最喜歡元宵節了！
元宵節三年級作文 篇8
元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權，任用了大量呂氏親
信，宦官當權。呂后死后，公元前179年，漢文帝在老忠臣協助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此，經隋至唐，到唐玄宗李隆基時，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節”這天，張燈結彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節日更加興盛。
每個地方都有過元宵節的習俗，下面我就把我所在的.城市過元宵節的習俗寫個大家，好嗎?
每當過元宵節，人們都會想起一句古話;“正月十五鬧元宵�！边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時候。在這一天里每個人都要吃上一碗熱騰騰的湯圓。路邊的彩燈各式各樣，張燈結彩。有魚燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區政府廣場的霓虹燈裝點得向仙境一樣，再舉頭望去，那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。
啊!多美的元宵節呀!
元宵節三年級作文 篇9
元宵節是我國的傳統節日，它還有很多習俗呢，最受孩子們歡迎的就是賞花燈了。
元宵節那天夜晚，我們去城隍廟賞花燈。那里人山人海，人流如潮，觀者如堵，大家都爭先恐后地進去看花燈。一進門，我好像進入了燈的海洋。那一盞盞五光十色的花燈映入我的眼簾，讓人眼花繚亂，目不暇接。有十二生肖燈，有龍鳳燈，還有蓮花燈......
我們順著龐大的人流緩緩地向前移動，每到一處都是厚厚的人墻。大人們踮著腳，小孩子們有的拼命往里鉆，有的騎坐在爸爸的肩上，伸長了脖子向里看。大家都被這些美麗的`花燈深深吸引住了。
這時，壓軸好戲終于登場了！它就是一座巨大的孔雀燈。這只大孔雀頭上戴著一頂金色的“王冠”，身穿深藍色的“西裝”，最顯眼的是它那五彩斑斕的大尾巴了。尾巴上的羽毛是綠色的，頂部有一個個的圓點，象一只只小眼睛閃著耀眼的光芒，仿佛在說：“你們誰敢跟我比美啊？”
不知不覺我們已經走到了出口處，還是覺得意猶未盡，可是只能依依不舍地離開了。我回頭望去，那些燈光隔著樹叢若隱若現，我真想再看一次呀！
元宵節三年級作文 篇10
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開心��！
晚上七點中山公園放禮花。我們全家六點三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊，不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態不一，變化多端，有的是是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像是小燈籠、有的像是瀑布，有的像是向日葵，還有的.像是垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真是可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節。
元宵節三年級作文 篇11
元宵節是一年中第一個月圓的日子，它象征著團團圓圓，和睦美好�？蛇�有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們為了國家的安寧，默默地堅守在自己的崗位上。
為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂與祝福，元宵節這天，我校童鷹小交警社團組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領下，來到了活動現場。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的`到來。來了來了!不知是誰喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
燒好咯，燒好咯!隨著社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說：武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期!大家聽了全笑了。
元宵節三年級作文 篇12
元宵節那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋里出來。
當時我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起。然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴著一個帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的'鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？
元宵節三年級作文 篇13
今天是元宵節，我和爸爸決定去市政府廣場觀燈展。
還沒到市政府廣場，就遠遠地望到廣場上燈光一片，熱鬧非凡。
一進廣場，我們立刻就被眼前的景象迷住了：廣場上人山人海，各式高大的燈五顏六色、色彩斑斕、千姿百態，美麗極了。有“金龍鳳凰”燈、“威海火車”燈、“玉兔呈祥”燈、“極地海洋”燈等等。其中，最美的要數“金龍鳳凰”燈了。這座燈長達十幾米，高數米，非常壯觀。燈的主要構造是一條金光閃閃的巨龍和一只五彩繽紛的鳳凰，金龍“張牙舞爪”、鳳凰“金鳳展翅”，栩栩如生。
到了廣場的中心，我們立刻被又一座燈吸引住了：那是一座高大雄偉、金碧輝煌的`“大鼓”燈，像真的一樣。“大鼓”燈的左右兩旁各有一名“士兵”燈舉著“長矛”燈把守，使“大鼓”燈看上去就更加逼真了。
我和爸爸又到廣場的其它地方去看到了更多形態各異的燈，居然還有“五色羚羊”——廣州亞運會的燈呢。
到了晚上十點多鐘，廣場上的燈忽然一個接一個的都滅了，我們雖然心中無限留戀，但也只有依依不舍地回家了。
元宵節三年級作文 篇14
今天是元宵節，爸爸、媽媽帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的'海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中。
不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
元宵節三年級作文 篇15
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和父親吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
伴隨夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，伴隨晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看!
向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，突然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間;又如顆顆珍珠，從天而降;又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終于來到了燈展處。
哇！滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，取得大家嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的產品攤了。一多黑色的`玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，便纏著父親買下了。
隨著著大家的歡聲笑語和無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一塊匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
元宵節三年級作文 篇16
今天是元宵節，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發現前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠方，把漆黑的`夜空點綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國時期諸葛亮發明的，當時是為了傳遞信息，現代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個大姐姐分別抓著孔明燈的四個角，一個大哥哥點燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會污染環境，也容易引發火災。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環保加了一分。
元宵節三年級作文 篇17
“晚上看采蓮船；寶馬香車閃亮登場。”南宋時，姜白石哀嘆元宵。在我的家鄉，元宵節也開始了。
“當月亮照耀時，誰能坐在周圍？我在哪里能聞到燈光？”是的。今天是農歷正月十五，也就是元宵節。我家還買了燈籠和孔明燈籠...
元宵節自然包括舞獅和燃放煙花。在我的村子里，幾個小男孩和獅子跳舞，看著獅子眨眼睛，跳來跳去，這讓整個村子都感到眼花繚亂�！班侧亍钡臒熁ㄎ宀世_紛，全村的人都贊嘆了一會兒，又驚又怕。元宵真的很熱鬧！
夜幕漸漸降臨。每個家庭的孩子都提著燈籠，而大一點的孩子則放著孔夫子的燈籠。我成了孩子的頭，把孔明燈籠和其他小伙伴放在一起，因為我太自負了，所以我被賦予了點亮孔明燈籠的任務。我拿著火柴向前走了一會兒，然后又縮了回去。我的'身體劇烈顫抖。孩子們嘲笑我說，“喲...你敢嗎？”我臉變紅了。一不留神，火柴點燃了孔明燈的蠟燭�？酌鳠袈�。我興奮地夸口說，“哈哈，誰說我不敢了？”“哇……”孩子們都羨慕地說。
元宵真的很熱鬧。
元宵節三年級作文 篇18
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮啊！”大姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節帶來了無限的歡樂！
我和大姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和大姐姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只見塔內緩慢的旋轉著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮靜的.大將風范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮��！我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂中。
元宵節三年級作文 篇19
正月十五是元宵節，就是今天，全永康被籠罩在快樂中。
于是我們決定，今晚去芝英看蛇燈。果然名不虛傳，蛇的四周圍滿了人，把現場的氣氛弄得更加熱鬧。嘩，那蛇大約長三十米，把整條街都填滿了。蛇身體的各個部分是用長凳連起來的，凳上有著兩個紅紅的.燈籠。每節兩個，把蛇裝扮得威猛無比，更加逼真。
開始了，只見那蛇身被舉了起來，風搖曳著燈籠中的火。蛇向前“飛”去，到了一家雜貨店，那家店立即放起了煙花，煙花在天空中怒放，月亮在煙花的裝點下，更加美麗。制造出一個魔幻氣氛。蛇頭在那家店門口點了三下頭，那家店的主人拿了一個大紅包放在蛇嘴里。哦，原來是想讓蛇給自家保個平安。正在這時，蛇頭一擺，呼地整個蛇身被拉到了后面。人群一下子慌了，我也忙著跑。大家猶如受驚的馬，瘋狂的像四周拼命地跑去。啊，聰明的人會覺得很危險，而傻的人會覺得很刺激。我雖然不想當傻的人但是還是很刺激。
啊，迎蛇燈真的很好玩啊!他讓我們知道團結才有力量，就像迎蛇燈一樣，如果一個不用心，就會被拉走的。我們一定要用團結的力量戰勝困難。
元宵節三年級作文 篇20
過完了春節，迎來了一年一度的元宵節，大家都興高采烈的歡慶這個特殊的日子，家家戶戶放鞭炮、掛紅燈、吃元宵……
今天晚上吃完元宵，我和媽媽一起去看燈展。到了大院門口，哇！這里人山人海，熱鬧非凡。再看看那光彩奪目的閃耀的燈光，好似五彩繽紛的焰火，灑落人間。真是美麗極了！
首先，我看到的燈是《同舟共濟》，它是一艘長15米，寬4米，高6米的大龍舟。它以龍舟大賽為表現形式，反應山西兆豐鋁業有限公司責任公司，在公司領導下，全體員工不怕困難、團結一致、齊心協力的拼搏精神。燈景中發舟前后涌動，猶如真船行駛，十八個身穿工裝，頭戴安全帽的工人，在指揮鼓樂的.配合下有節奏的奮力創樂。接著，我又觀看了升華分公司的《群獅鬧春》燈展。中國自古就把獅子作為一種祥瑞之物，獅子在人們心中是王者與權威的象征，有智慧、有力量，在拼搏中有著必勝的自信�！叭邯{鬧春”是智慧與力量的碰撞，是靜動之間自信的進發。寓意著陽煤人用智慧和力量戰勝一切困難的信心與決心。
還有陽煤新景礦的《礦山新貌》……等都很好看。
今年的燈展真美麗呀！
元宵節三年級作文 篇21
今天是正月十五元宵節，美術班組織了一個鬧元宵的活動。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細的講了關于元宵節的來歷和活動。
開始做燈籠了，老師給每個同學發了一個圓圓的`模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領下，同學們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個快樂的元宵節，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節呢?
元宵節三年級作文 篇22
每到元宵節，我都會開心的度過，因為一到元宵節，我就可以看花燈，品嘗湯圓。這個元宵節也不例外。
華燈初上的時候，我們全家就一起出門去看花燈。街上的花燈可真不少啊，有大轎子一樣的花燈，有小巧的燕子花燈，還有蜈蚣似的多節花燈真是各種各樣，無奇不有��！我最喜歡的還是張牙舞爪的神龍花燈。這條神龍的頭上有只威武的.角，既有向樹枝一樣分叉，又像樹干一樣筆直，美麗極了。神龍的頭發像獅子一樣蓬松而濃密；身體向蛇一樣，時而筆直，時而彎曲；兩只爪子如虎爪一樣鋒利，可以說是鹿角獅頭蛇身虎爪，有趣極了。
看完了花燈，回到家，奶奶已經把湯圓做好了，我飛快地奔向飯桌，湯圓的香味就飄進我的鼻子中，我的食欲頓增不少。當雪白的湯圓擺在我眼前時，我再也忍不住了，大叫吃湯圓啦，話音未落，我就迫不及待地一口一個地將湯圓吞了進去，這些湯圓有很多口味：有豆沙的、牛肉的、竹筍的雖然口味不同，但都非常美味。
元宵節是非�？鞓返囊粋�節日，雖然它的習俗不多，但很好玩，我喜歡元宵節！
元宵節三年級作文 篇23
正月十五—元宵節是中國的傳統節日，各地保留著吃元宵、逛廟會和賞花燈等習俗。舞龍燈是我的家鄉最盛大的活動，也是令我印象最深刻的習俗。
大年初八，村民們就開始親手用竹條制做龍頭，再貼上宣紙，然后畫上龍眼、龍嘴和龍須等，龍頭內再放一些燈泡和發動機，一直忙到大年十四，一只高大威武的龍才能夠完成。
大年十五是出燈之日，裝扮得五顏六色的龍頭被抬到了廣場上，村民們紛紛抬著自家的板凳燈有秩序的接在了龍頭后面，不一會兒，一條長長的.巨龍展現在我的眼前。突然，“嘣，嘣，嘣……”震耳欲聾的爆竹聲拉開了舞龍的序幕。接著歡樂的鑼鼓敲了起來，喜慶的喇叭聲吹響了起來，龍開始舞動起來了，圍觀的群眾歡呼雀躍。當天色漸晚，所有的燈和蠟燭都點燃起來，游動的龍時而快時而慢，活靈活現，栩栩如生，美麗極了！在廣場上轉了幾圈后，龍頭被抬出來了。很多人都去鉆龍頭，這預示著新的一年事事順利，外婆也帶著我去鉆，好緊張又好刺激。
元宵節真是熱鬧，給人們帶來了歡樂和喜悅。我喜歡元宵節。
元宵節三年級作文 篇24
今天是元宵節。我和媽媽去新一家購物廣場買餃子。來到面食區，看到一個大牌子，上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場包餃子的比賽。我們會自愿報名。我們可以帶走自己的餃子。有獎先到先得�！�
看完，我問媽媽：“媽媽，你會包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個比賽嗎？今天想嘗嘗你們的'餃子�！眿寢屨f：“好吧，今天讓你一直包我的餃子怎么樣？”
我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務員：“中午可以報名嗎？”服務員說：“中午不能報名，下午再說吧。”
我很期待。三點鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場，來到了登記處。我們報名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團，小心翼翼地把豆沙放進去，揉了揉。結果我做了一個“花餃子”。
我們包了20多個餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。
元宵節三年級作文 篇25
元宵佳節之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，什么猜燈謎、什么放煙火呀……各種各樣，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動都有，現在我就帶你去看看煙火“晚會”吧！穿過熙熙攘攘的小道，便到了波光粼粼的湖邊，只見湖邊的風特別的大，雖然風十分的大，但是過來看的人也是很多，只見老爸給我了一根管！
在上面用打火機點了一下，“咚”一聲，一炮上去了，邊上的叔叔阿姨也和我一起放了起來。突然一個叔叔放了一個一筒煙花，轟一聲，巨大的煙花沖向藍天，在空中發出五顏六色的色彩。爸爸拿了一個小型版的太空人，“三，二，一！”爸爸眼疾手快，把它扔了出去，只見那么一個小小的東西竟然飛了起來，發出綠色的光彩。受到了這次的啟發，我叫老爸把他扔到湖里，三二一，只見它蜻蜓點水般從水面上飛起，還在空中旋轉了180°，真美呀！
有的就像深海魚雷般沉入了水底，有的就一飛沖天的……各種各樣的`煙花在空中、地下都發出了五顏六色的色彩！這美麗的顏色是多么吸引人�。熁ɡ锴姘俟值纳识紱_向了藍天，這美麗的色彩是否在告訴我們明天的生活將更加美好呢？我想，也許是的。
元宵節三年級作文 篇26
今天是元宵節，媽媽準備做元宵，我看著媽媽包的元宵，不禁流下了口水，說:“媽媽這元宵是什么時候包好��？”媽媽說:“別急啊，最起碼也要等到中午�！薄笆裁�？中午！那我來幫你吧？這樣可以包的快一些�！眿寢屨f“那好，你先去洗手，然后再做元宵�！�
洗完手之后，我從一團面粉中，扯出一塊小面粉，揉了起來，然后壓平，再放些糖餡在里面，然后包起來，揉成一個小小的圓球，就這樣我包的第一個元宵就做好了，我滿意的笑了笑，在看媽媽這邊哇慢慢的速度也太快了吧，我包了第一個他就已經包好了三個了，我驚訝的.望著媽媽，媽媽似乎看出了我在想什么，便說:“像你這樣的速度，包一早上也包不完的，我已經習慣了，自然就包的快了!”我點點頭說:“那我以后也要多練習練習，爭取趕上您�！眿寢屝α�，之后就繼續包了起來。
到了中午，元宵就做好了，看著各種口味不同的元宵，說:“今天可以大口福了 ！”說著我從碗里夾出一個元宵，呀！真好吃，真甜，好像吃了一塊白糖！我傻傻的笑了起來。
今天是我最開心的一天，我喜歡元宵節。
元宵節三年級作文 篇27
今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起吃湯圓，我們全家也不例外。
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的湯圓端上了餐桌。白白的湯圓里包著白糖、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年里和和美美、快快樂樂的美好祝愿。
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群。兩旁有各式各樣的燈籠：有象征著吉利喜慶的'大燈籠，有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴形狀的、有手機形狀的、還有銀行卡形狀的呢!
這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂�？晌易钕矚g的還是我們學校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小牛組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小牛的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：“牛年快樂，學習進步”呢!
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地升起來了。皎潔的月光，照在大地和我們的身上。我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。
元宵節三年級作文 篇28
正所謂，正月十五，元宵佳節。元宵節又稱為“上元節”，是我們的傳統節日之一，人們對此加以慶祝。
元宵佳節當然少不了五彩斑斕的花燈。于是，我們乘車去了運河廣場。汽車一路開著，只見運河兩旁火樹銀花，樹上的掛燈變幻莫測。到了廣場上，人山人海，行人摩肩接踵。小孩子統統坐在爸爸的肩上探頭眺望，我們費了很大功夫才看見。
我們正看著，忽然，一些小水珠飛落到我臉上，“下雨了？”我想。轉頭一看，哇！噴泉噴水了！它時而噴出翩翩飛舞的蝴蝶，時而噴出美麗的花朵，讓人眼花繚亂。展臺上的花燈和噴泉交相輝映，別提多美了！花燈分為宮燈和主題燈。
宮燈古代風一點，呈六棱柱狀。上面或寫詩，或畫著畫，有著濃郁的傳統色彩。主題燈卡通一點，更加引人注目。有“鯉魚戲荷池”、“猴子獻桃”和“大圣舞龍”等等，做得活靈活現，讓人目不暇接。這時，出現了一道綠光，我順著光望去，突現的'光在大廈上形成了美麗的圖案。
種類繁多的花燈把我深深地吸引住了，讓我流連忘返，但是我想：明年還能看上花燈的，于是戀戀不舍地離開了。
元宵節三年級作文 篇29
農歷正月十五是中國傳統的節日——元宵節。每年的這個時候家家戶戶都要熱熱鬧鬧地慶祝這個團圓的節日。
到了元宵節的那天晚上，街上人山人海，喜氣洋洋。人們都穿著漂亮的衣服，許多小朋友頭上戴著各種動物頭飾，臉上洋溢著歡樂的`笑容。游街表演開始了。游街的隊伍很長很長，真是前不見頭，后不見尾。走在最前面的是穿著古代服裝的人物，他們拿著扇子邊走邊舞，神采飛揚；中間是一群由老太太組成的腰鼓隊，她們穿著紅衣服，打著腰鼓，扭著秧歌，精神矍鑠；緊接著的是各種各樣的舞龍舞獅隊，他們邊走邊舞，巨龍雄獅在他們指揮下展示了各種各樣的姿勢。隊伍的最后是鄉親們，大家跟在隊伍后面游街，熱鬧極了。
游街結束后，就開始舞龍舞獅了，這是大家最喜歡看得節目。在舞龍舞獅的時候，有人敲鑼，有人打鼓，獅子和龍就隨著音樂的節奏，做出各種漂亮而驚險的動作，引來了陣陣的驚呼聲和喝彩聲，大家都沉浸在這歡樂的海洋中。家鄉的元宵節是多么熱鬧而喜慶��！
元宵節三年級作文 篇30
越來越多的人在談論著年味越來越淡了。如說真的是由深變淡也是有很多因素驅使的。然而從傳統文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關注。
其實這已經引起了很多人的關注。今年我們這里的元宵節燈會將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當空照著。今年的元宵節夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的.五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節。
元宵節三年級作文 篇31
每年正月十五，是中國人民的傳統節日——元宵節。
一大早，我剛醒來，就感到一股元宵節的味道。家家戶戶都準備了元宵，到處洋溢著節日的氣氛。男女老少都穿上了節日的盛裝，人們在外面跳著、唱著、嬉鬧著、追逐著……人們個個都跳起了歡快的舞蹈。突然，一串串花炮升上了天空，連空氣也快要沸騰起來了，這情景真讓人流連忘返。
到了晚上，我急急忙忙地吃過晚飯，拉著姐姐、爸爸、媽媽一起去街上看燈會。只見街上燈火輝煌，人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀賞著兩旁的各色各樣的彩燈，這彩燈美麗極了，五顏六色。
這兒，一位老奶奶拖著個小孫孫，佇立在一盞金色的花燈前。她那張布滿皺紋的臉上堆滿了笑容，似乎在說：“這么大的.年紀了，還是第一次見到。”小孫孫不停地抬著手，高興地嚷道：“奶奶，真好看，真好看!”
那兒，五六個小朋友手來手，在人群中鉆來鉆去，高高興興地指著多彩的燈盞說說笑笑，連成贊嘆：“真漂亮，真漂亮啊!”
燈多，人更多。燈美，人心中更美!
看著那些歡樂的人們，我也不由加入到狂歡的人群中。
元宵節三年級作文 篇32
今天是元宵節，是我國重要的傳統節日。
早晨起床，看著媽媽提前把搓好的又大又圓的湯圓一個一個放下鍋里煮的'時候，這些湯圓就像一個個歡呼雀躍的孩子好像也在為節日歡呼喝彩。我饞得口水都流下來了，媽媽說得等湯圓在開水里漂浮起來的時候才能吃。迫不及待地等了好幾分鐘之后，哇，可以吃一碗熱騰騰的湯圓啦！一口下去，湯圓的夾心黑芝麻像流水般沁入心脾，嘴巴里都是濃濃的芝麻香，甜甜的味道在舌尖揮之不去。
晚上，我去街上玩，街道上張燈結彩。走到人工湖邊，眼前的景色更引人入勝。燈火輝煌，人聲鼎沸，我漫步在這五彩燈的世界。仔細觀賞，它們形狀各異，五彩斑斕，真是讓人如癡如醉。遠處平靜的湖面上波光點點，微風吹過，像星星在眨著眼睛。
帶著不舍回家了，媽媽給我出了一道燈謎題：一人一張嘴（打一字）。我拿出紙筆，寫寫畫畫，寫到“合”字的時候，我想，這應該就是答案了。媽媽告訴我是正確的，這好有趣啊。于是我又纏著媽媽給我出了好幾道燈謎，今天真的很開心啊。
元宵節這一天，我過得真有意義啊。
元宵節三年級作文 篇33
今天是正月十五，也就是傳統的元宵節。下午，爸爸媽媽帶我回老家，坐在車里看著外面飛舞的雪花，真是太美了，我也特別高興，覺得很快就到了奶奶家。晚上，吃過香噴噴的餃子和湯圓，爸爸媽媽就帶我出去放煙花。
一會兒，大伯大媽帶著銘振哥哥、銘博哥哥和雯雯妹妹都來了，爸爸說：“開始放煙火嘍，我們先點個“五彩繽紛”吧”！隨著“嗵、嗵、嗵”三聲響，我看見三個很亮的.火球躥到天上，開成三朵很大的花，呈現出各種顏色，紅，黃，藍。五顏六色，十分美麗。我們幾個小孩高興得又蹦又跳，手里還揮舞著點燃的煙棒，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著，我們又放“雨花”，就像仙女散花一樣，從天空飄落，“小蜜蜂”嗖一聲飛上天，像飛碟似的……再往遠處的天空看去，不時有一朵朵花在綻放，五彩繽紛，好像在比美，有趣極了！
最后，我們還點燃了兩盞許愿燈，看著燈慢慢升上天空，我告訴媽媽自己的愿望是我們一家人永遠幸福，媽媽說：“是的，我們也祝愿所有的人都幸�？鞓罚 �
元宵節三年級作文 篇34
元宵節代表著勞動人們、學生們結束了春節的假期，開始了新的一年勞動了，他也是中華民族的傳統節日之一。
開學前一天，老師通知家長們告知自己的孩子，要親手做一個燈籠。聽到這個消息，我馬上去網上查找資料。經過一系列的程序，我終于制作了一個自認為很完美的燈籠。
開學了，我來到了學校。通過老師得知學校為了慶祝元宵節，舉辦了許多活動。我非常期待明天的元宵節。
終于到元宵節了，一來到學校，就見學校里張燈結彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級，只見班級倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀律說：“元宵節慶典現在開始！”同學們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡單了，我又接連猜了好幾個都猜對，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的'進入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時運不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結束，我太喜歡元宵節了。
元宵節三年級作文 篇35
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開�！痹澋搅耍≡澋搅耍〕欣飻D得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶手里還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的`，可愛極了！真像一個個胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，��！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當中，真是幸福��！
元宵節三年級作文 篇36
元宵節是我們中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節�！罢率弭[元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑澖K于來臨了，家家戶戶都滿臉歡笑，迎接元宵節的到來。
傍晚的六點半，花燈游行就開始了，我們七點才到，當我們到的時候，馬路兩旁早已是人山人海，擁擠得水泄不通。有一些人還被擠出了圈外，為了不錯過這精彩的迎燈表演，有的回家搬來了梯子靠在電線桿上，有的身體輕盈像猴子一樣爬上了樹，還有的站在了護欄上伸長了脖子，我也在媽媽的幫助下站上了護欄。
一盞盞花燈慢慢地馳來，看，象征福到、財到、好運到的“金鼠送財”燈來了，具有濃郁硤石燈彩特色和皮影戲特點的“燈影同輝”燈到了……過了一會，人群中爆發出一陣熱烈的喝彩，哦，原來是“輪馳九洲”燈的輪滑選手們打出了“辦好亞錦賽，當好東道主”的'橫幅，契合了今年的奧運主題……最讓我感興趣的還要數“寰宇夢幻”的天通號，它的樣子非常美觀，而且突出了人們的“飛天夢”，最后還噴出了一束煙花，好象讓彩燈承載起飛船，美麗極了!
今年的元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是一個令人難忘的元宵。
元宵節三年級作文 篇37
每到元宵節，我們常常會參與一些游戲，發生有趣的事情。
只聽“啪”的一聲，媽媽的手往床頭一拍，把我從床上叫醒。緊接著，妹妹就跑來對我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿了如星星般發亮的燈籠，有的像一只可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調皮的小貓……
“猜燈謎啦！猜對了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因為這人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進去，可燈籠也只剩下最后一個了——舊字新年換新樣。頓時，我腦子里浮現了無數個問號，眼里流露出無限的渴望。突然，腦袋上的.電燈炮亮了起來�！笆堑�！”我大聲喊道。耶！猜對了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”
才到家門口，香氣就飄進了我的鼻子里。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準備開動了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……
元宵節真是開心的一天！
元宵節三年級作文 篇38
去年元宵節我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節，晚上我們自己來做湯圓吧�！蔽已郯桶偷呐瘟艘惶�，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準備吧�！眿寢尭嬖V我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準備做的.是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節為什么叫元宵節？”媽媽說：“元宵節又稱上元節、小正月元夕或燈節，中國傳統節日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。”
開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團。媽媽教我揪下一小塊面團，再慢慢搓成小球，一個湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節吃的元宵，和湯圓有區別嗎？“當然有區別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
元宵節三年級作文 篇39
我國傳統文化有很多，有剪紙，生肖，元宵等。我最喜歡的就是元宵節。
過元宵節當然少不了吃元宵，元宵又叫湯圓，它的名字還有一個故事呢！很久以前，人們把湯圓叫元宵，袁世凱知道了覺得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴幔坑谑撬铝畎言淖鰷珗A，從此元宵又名湯圓。元宵的餡料有很多，有紅豆的、芝麻的.還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽說：“小心點，別燙著”。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的，甜甜的，味道好極了！
正好對面噴泉處有一個燈謎會，我吃完湯圓后就跑到對面的燈謎會去猜燈謎。燈謎會已經開始了，噴泉早已被人們圍的水泄不通。我抬頭一看，看見了一張謎條，上面寫著“一口咬掉牛尾巴”我立刻想起來了，這個老師講過，一“口”咬掉牛尾巴，口和牛加起來就是告，我擠進兌獎處，哈，果然是告字。我接著又猜對了幾個，經過一晚上的努力，我贏得了三件“戰利品”。
這次燈謎會讓我知道了“人外有人，天外有天”的道理。
元宵節三年級作文 篇40
中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，打開這座寶庫的大門，大家認識了古時候偉大的思想家，知道了古時候神話故事，賞析了古時候建筑和繪畫，知曉了中國有很多節日……
中國的傳統節日有新年、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等。
今天我向大伙介紹的是元宵節。陰歷正月15日，古人稱夜為“宵”，而十五為“元宵節”。按中國民間的傳統，在元宵節的夜晚，大家舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
每當元宵節的晚上，大家一家人一塊吃團圓飯。媽媽籌備了一桌豐盛的'晚餐，其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了，它們一個個圓溜溜的，浮在湯面上，像一個個胖娃娃。我舀起一個湯圓，先吹了幾下，輕輕一咬，甜滋滋的，湯圓的汁都溢到嘴角旁，媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團圓飯，大家一家人就去上街。街上人山人海，整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春，到處是擺滿花燈的小攤，花燈各種各樣，我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊，除去卡通形象的花燈，還有花型的燈，各種動物形狀的燈……
元宵節的活動真是絢麗多彩，真讓人難忘啊……
元宵節三年級作文 篇41
我的故鄉張家港是一個漂亮的鄉市，這兒還保存著良多傳統的節日，我就講道我們的元宵節吧！
元宵節的晚上吃完元宵我就和家人一起往買物私園望燈會。
哇，街上的人可真多��！他們都是去瞅燈會的。還沒到購公園，就看到半地面、馬路上、高橋上........每一個角降都是色彩斑斕的彩燈。站在街頭，沿街看去，幾乎是一個燈的世界！
惡一個弛野港的元宵節燈會！它不僅是燈的陸地，而且是我的海洋，歡喜的大陸。無數的燈和無數的`己無數的笑容和啼聲聚在一伏，形成了璀燦的燈海和人潮。爾跟無數的燈會游客一樣就像燈海面的一片綠葉，隨人浪訖伏、固定，縱情地觀賞著燈海里的每一件奇珍奇寶。
走到寂靜處，我們還抬起了孔亮燈，一盞盞寄托著我們美妙欲望的孔明燈像一顆顆晶瑩的星星，匆匆飄向夜空，和謙地的星辰融替一體，低頭望去，只感到這個晚上，所有的星星都沒來了，連在家睡覺的勤星星都忍不住出去看個畢竟，到頂昨天是什么日子，這個世界怎么這么熱烈��！
夜深了我戀戀不舍地和家人分開燈市，一邊走還一邊歸頭觀望，實盼望每天皆是元宵節啊！
元宵節三年級作文 篇42
元宵節的鐘聲已經“當當”地響過，元宵節來了。這是我們大家歡聚的節日。在今晚，街上必定鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海。
我對媽媽說；媽媽我們去觀看煙花吧! 媽媽回答說現在天還沒有黑，還沒有到放煙花的時間。我只好坐下來耐心等待時間前移，我站在窗前，看著黑暗漸漸織上天空，織上對面的屋頂，終于天黑透了。我對媽媽說：“媽媽我們去觀看煙花吧？”可媽媽突然改變了主意，我只好一個人去。
來到街上，煙花晚會已經開始了，那些大大小小的煙花讓我看得眼花繚亂，多么吸引人��！看看旁邊已經全站滿了男女老少。突然一震耳欲聾的煙花，開放在天空，把我嚇了一跳，這響聲可真大啊 !煙花的形狀真是千奇百怪，有的像一條大蛇盤旋的升上了天空，有的像一朵朵鮮艷的.花朵，有的像彩條一樣在天空中懸掛，總之是各式各樣，千姿百態。看著一個個小紅點升上天空開出五顏六色的煙花，簡直是美到極點。一個個煙花像七彩的雪花一樣飄落人間。感覺就像在仙境一樣。隨著一聲聲巨響和一個個煙花的碎影，元宵節的煙花晚會結束了。
當我看到旁邊的人還有些戀戀不舍的感覺，說明今年的元宵節的煙花與往年的煙花肯定是大不一樣。
元宵節三年級作文 篇43
今天晚上，我好興奮。一做好作業，就吵著要去看的燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著
。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈……它們映著月光，鮮艷奪目，我的眼都花了。街上張燈結彩，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色的彩燈，還有變幻著迷人光彩的霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街的店里各種商品應有盡有，有叔叔穿的西裝，阿姨戴的首飾，還有小朋友最愛吃的冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會。
我仿佛走進了人與燈的天地。
正月十五元宵節，晚上，我和媽媽到桃花塢去看花燈。桃花塢里的花燈五彩繽紛，真漂亮！一進門，我就看到了仙鶴、孔雀、龍等組成的一大盞花燈。后來，我們經過了有6根柱子的走廊，柱子上盤著4條金色的'祥龍。我們還看到了娃娃舞獅、功夫熊貓、猴子投籃……還有七彩的蝴蝶、碧綠的荷葉、大大的蘑菇……桃花塢的花燈好絢麗多彩啊！
元宵節三年級作文 篇44
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對應著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節好熱鬧！
元宵節這天，同學們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級門口掛在了走廊的`紅線上，然后我們就分工合做把老師發的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規擇，這一年的和上一年的規擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個本子寫上編號和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學們期盼的游戲開始了，同學們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊，不一會，隊伍排的很長很長，我也只能先猜一下其他的，時間飛速地轉動，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個隊伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規定的位置把球扔進桶里，如果扔進了的可拿一個食品。
我一看頓時來了興趣，我也想進去玩，所以我也去排起了隊，排了一會就到了我，我一扔，居然沒進，后來我一直排一直扔，越來越準，我扔了幾次都是進的，所以說貴在堅持。
我對換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個道理堅持就是勝利。
元宵節三年級作文 篇45
這天晚上，我飛快地跑回家。因為今天是元宵節！
一進家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個個白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，。我不禁隨手撈了一個放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的.紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的飛機……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海�！霸趺椿厥卵�？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個個燈籠上掛著謎語，人們爭先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個，上面寫著“夫人何處去�！蔽业哪X子“嗡嗡”轉著，費盡腦汁�！鞍�！是一個“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個元宵節太有意思了！
元宵節三年級作文 篇46
元宵節是一個張燈結彩的節日，每逢這個節日到了，我們就會收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個節日的到來，而且這個節日也是一個可以給我們帶來喜悅的節日。
在我的概念中，元宵節不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節過了，元宵節緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計劃的機會，明年的我一定要更加努力，在學校上更加認真，爭取取得更好的成績。
而這個時候，有幾個步驟也是不可缺少的，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會、看花燈，每年的這個時候，哥哥、姐姐總會緊緊的`牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個時候，我會發現每年的花燈模型都會變，比如去年的時候掛的絕大數都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國能夠更加蒸蒸而上，國力強盛。
元宵節三年級作文 篇47
春節剛過，熱鬧的元宵節又來了。
每年農歷正月十五是元宵節。各地的元宵習俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場面可熱鬧了！
先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關于元宵節的.詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節，家家團圓。元宵節，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓在燈籠里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會做燈籠。
元宵節的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉等等。孩子們提著燈籠，風格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。
今年的元宵節真是熱鬧啊！我喜歡中國的節日。
白，三班和一班
元宵節三年級作文 篇48
每年的農歷正月十五，春節剛過，迎來的就是中國傳統節日—元宵節。
快要黑天了，此時，正是我最高興的時候，因為馬上就能吃上那又香又甜的湯圓了，我站在那想來想去，媽媽到底會用什么陷得湯圓來打發我這個小饞貓呢，是芝麻陷？花生餡？還是五仁餡呢？想想就吹誕欲滴。這是，一個熟悉的打斷我的思路。“又大又甜出的湯圓出鍋嘍”一股香氣撲鼻而來，在我面前的一鍋湯圓正朝我笑呢，像一個可愛的小豚鼠，像白色的.珍珠又像小天使向我道來節日的祝福，嗯。五仁味的香香的，甜甜的，真好吃。
吃完元宵，那就該賞花燈了我高高興興的出去賞花燈，此時，只見孔明燈漫天飛舞。但這些孔明燈的形狀、顏色、各不相同，讓人看了賞心悅目。之后是跳火圈，據說能消災解難。街道上、馬路上、都有好幾個火堆，我們這幾個淘氣的小孩子，還在火堆上跳來跳去，呢可真有意思。到了8點，我就打開電視機，拿個小板凳，全神貫注的看著小品演員們的精彩演出。
他們的每一句話都逗的我開懷大笑。元宵節，是我最帶的一個節日。
元宵節三年級作文 篇49
今天是元宵節，大姑帶著姐姐妹妹來我家過節了，看到姐姐妹妹過來我開心的飛快去給她們開門，然后給她們一個熱情的擁抱。
姐姐妹妹看到我說：“董汐瑤我給你看個寶貝哦”，我一聽特別興奮，我們邊上樓，我邊問：“是什么寶貝呀？”只見姐姐從口袋里取出一條精美的貝殼項鏈，遞給我，我仔細觀察了一遍，一本正經地說：“這還真是一件寶貝呢！”我們你看看我，我看看你，大笑了起來。
這時候妹妹也從口袋取出一把貝殼放在桌子上，說：“讓你們看看我的寶貝吧！”我看到有一個個像黑色眼睛的一樣的'海螺。“這是我的貓眼螺�！泵妹贸錆M自信的說。天哪，它可真獨特。
我跑到大姑面前，急切地問：“姐姐妹妹的海螺你在哪里買的呀？”大姑說：“是從青島海邊買的，下次帶上你們一起去青島玩哦！”“那可真的太好了。大姑還問我有沒有做過飛機呀，我們一起坐飛機去吧�！�
吃過午飯大姑他們回家了，而我還一直在想著去海邊的事情，我在心里默默的想：把坐飛機去青島當做我新年第一個心愿吧！
元宵節三年級作文 篇50
元宵節元宵節正月十五是一年一度的元宵節，家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛迎接元宵節的到來。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去觀燈，一路上人山人海，個個都喜氣洋洋，人們圍在大大的旺火前，有說有笑，可熱鬧了，有做生意的人，早早來擺好攤位，有的小孩騎在爸爸的脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看……不知不覺我們來到了廣場，看那一盞盞吝式各樣的花燈，有兔子燈，有西瓜燈，還有花燈，真讓人目不暇接，眼花繚亂。
最吸引我的是看火，五彩的禮花從天而降，就像滿天的星星從天空一下撒了下來，漸漸的火花飛走了，天空一下子變暗了，片刻一束束五彩的禮花騰空而起，如一個個彩球，禮花炸開以后，像一顆顆彩色的`流星；有的禮花炸開以后是雙層的，越來越大，有的像蛇一樣嗖嗖的飛舞，還有的像瀑布把天空變的光彩奪目。
讓元宵節之夜變的無比美麗，整個廣場都沸騰了……放火結束了，人們都懷著喜悅的心情，依依不舍地回家了。
我在這濃濃的喜慶之中度過了一個難忘的元宵節。
元宵節三年級作文 篇51
今天是元宵節，是年的最后一天。也就是說，從今天開始，人們在今年就再也不能問候說“新年快樂了”。元宵節十分熱鬧，看社火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓······樣樣都是別具一番風味，樣樣都是精彩趣味！
早上，我和全家人到公園看社火，街上到處張燈結彩，公園里有跳舞的，有敲鑼打鼓的，有舞獅子的，還有玩空竹的。
扭秧歌的老太太們左手揮著大扇子，右手轉著紅手帕，腳下還踩著整齊規律的步伐，看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們，脖子上掛著潔白的哈
達，手上甩著長長的.水袖，舞蹈的風格十分活潑，看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞于他們，現代流行歌曲很有節奏感，有旋律性，舞者們踏著鼓點，輕快地旋
轉，跳躍，這是個雅俗共賞的節目。
到了晚上，我們坐在電視機前，看著元宵聯歡晚會，吃著甜甜的湯圓，看著絢麗的煙花在天空綻放，聽著爆竹聲聲，有時，一些膽小的車輛還會被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫······
再和家人團圓在一起猜猜燈謎，聊聊家常，靜靜聆聽年踮著腳尖悄悄溜走的腳步
元宵節三年級作文 篇52
正月十五是中國的傳統節日，——元宵節，這是一個家人團聚的日子。全國各地都有各種慶祝活動，非常熱鬧。晚上，在市民廣場有一場演出。我媽答應帶我去看。我覺得很開心。
晚上五點，我們全家人聚在爺爺奶奶家吃團圓飯。哥哥好兇，一口氣吃了九個“元宵節”，我只吃了六個，爺爺卻把我們剩下的“元宵節”都吃了。
六點鐘，媽媽帶我去市民廣場看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點半，演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的'孩子，在舞臺上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊有好幾個，有一個隊讓我印象深刻。這條龍特別漂亮，全身閃著金光，眼睛明亮。在隊員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在云層中，有著獨特的魅力。中間還有一個《變臉》程序。當她出來時，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最后一跺腳變成了紫臉�！巴�！神奇！”我大喊。
演出結束，人群慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不舍地和媽媽回家。
元宵節三年級作文 篇53
元宵節的晚上，剛吃完元宵，我就眼巴巴的催爸媽去縣城街看燈籠，去廣場看煙花。
我和父母走出家門，向縣城街走去。我們一路上邊走邊聊，然后到了縣城街。縣城街上路燈很多，路兩邊都是大燈，路邊的電線上掛著小燈。各種，看：眼睛瞪得像珠寶的金牛座，調皮的小猴子，昂首挺胸的大公雞，各種生肖。去年鯉魚躍龍門，準備起飛的神舟七號看起來還是很不錯的。哇，還有一座美麗的'彩虹橋。我最喜歡的是天上兩條龍打架的燈，因為我是龍。我們在看的時候，突然聽到“砰”“砰”“砰”“砰”的聲音。我說：“你去看看煙花吧！”
我們從仙府街來到廣場，“哇”一個毛毛蟲一樣的小東西飛了出來。有人說是小天使，有人說是毛毛蟲草，還有人說是飛蛹�！芭椤币宦曌仙摹跋缮⒒ā憋w了出來，像散花苗一樣撒滿了大地，使得大地開滿了鮮花。“砰”是另一種聲音。不知道誰放了一個“韓祥子”。它豐富多彩，美麗動人。我想看煙花，爸爸說：“快回家吧�！蔽也坏貌蝗掏措x開。
今年看燈光是我最開心最幸福的一年，因為燈光很美，煙花更美。
元宵節三年級作文 篇54
很快就要元宵節了。學校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數，對準后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結實的繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的'光。他仔細端詳著這個燈籠，直到認為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
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