【精華】游三年級作文匯總六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的游三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
午后，乘坐著一條小船，悠閑地蕩在湖中央，我獨自一人用藍的享受著這西湖的美景。
山腳下的桃花，含苞待放，如一位嬌羞的小姑娘。枯敗零落，如冬雪飄舞。不時有陣陣芳香的氣味撲鼻而來，縈繞著著青山綠水，讓人如癡如醉。溫和的春風，掠過耳畔，輕柔、溫和，如母親的吻，讓人陶醉其中。晴朗的天空下，投射下一道道金光，灑在湖面上，波光粼粼，如夜空下的星斗，閃閃發光，一條條銀線刺入眼中，使人禁不住地眨眼睛。湖中的荷花，粉嘟嘟的像少女的裙擺，隨風搖擺，像是微風伴舞。而那一片片荷葉則像一位莊嚴的士兵，昂首挺胸，屹立在湖中央，守護著美麗的'荷花仙子。
溫和的清風拂面，清純的花香四溢，頓時讓我陶醉其中，讓我忘卻了煩惱。看著過往的游客，不知不覺的進入了夢中，一覺醒來，已是夕陽西下，一片紅霞，映滿整個湖面，讓人有種進入仙境的感覺。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊。
游三年級作文 篇2
今天，季老師讓大家做了一個讓人承受不了的游戲。老師讓我們寫上五個人的名字，我們以為要傳給他們，不，并不是我們所想像的那樣，而是像大米所說的一樣讓我們劃去一個人。
上課了，老師輕輕地說：“請劃去一個人。”“為什么？”大家問。“這是規則。”老師說。我只能把劉群劃去，我看見毛岳把他弟弟撕掉，改成康壯時，眼里頓時有了淚花。我每劃去一個名字，感覺就像刀子刺進我的心臟一樣，頓時變成碎片。我很想哭。我開始發瀉，用手砸桌子，砸頭。這些辦法連想也別想，后來，老師說：“請再劃掉兩個人。”頓時，我們班都哭了。只有我沒哭，過了一會我把郭天佑劃了，該劃誰呢？我想起了媽媽照顧我，想起了爸爸的幫助。我該劃誰呢？我想也不想就把這個還剩兩個人的紙扔到了離我不遠的垃圾桶里。我知道大家誰都不會承受的了。我用迷糊的眼睛，看了看那些被我劃去的人，還有那些我沒有寫上的人，都是那樣的.悲痛。我知道我們的內心有了烙印。
我不知道你們想不想把這些曾經和你玩過的人把他悄悄地擦去？不，我不會，我想信你們也不會的。
游三年級作文 篇3
經常聽別人說：“五岳歸來不看山”。今年國慶節，我有幸和爸爸媽媽及朋友們一起去領略西岳華山的風光。
華山不僅雄偉奇峻，而且山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以險峻稱雄于世，自古以來就有“華山天下險”“奇險天下第一山”的美譽。
我們乘車來到華山腳下，我抬頭向上望去，“哇，華山好高呀！”郁郁蔥蔥的'樹叢中隱隱約約顯露出上山的石階。我們選擇了智取華山路，奮力向上爬著。一路上，我和好朋友呂藝林，還有媽媽遙遙領先。我們經過了華山雄骨、仙人指路等景點來到了望月橋，休息了一會，奇怪的是爸爸他們還沒有追上來。我們繼續往上爬。
我們爬上了飛龍梯，看到了飛龍梯是那么的陡，石階好像是從天上掛下來的。我抓緊鐵鏈像小猴子一樣，手腳并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就像一個人踩在另一個人的頭上，媽媽在下面著急地喊：“瑞子，不要往下看，繼續往上爬”。終于，我們來到了北峰頂。站在北峰頂，真是“舉頭紅日近，回首白云低”。
媽媽告訴我，北峰是華山五峰的最低的一個山峰。可是我從這次爬山中領悟到了一種不畏險阻，勇敢攀登的精神，我們的學習也需要的是這種精神。
游三年級作文 篇4
在一個秋風送爽、果實累累的季節，我校舉行了一場盛大的活動——秋游。
我們一朵朵樹人花懷著快樂的心情向公園前進。公園前面，有一只用上百朵鮮花扎成的孔雀在向我們招手，還有一群小孔雀好象在邀請我們，讓我們跟它們玩耍。
剛進公園，金黃色的菊花使人們陶醉，紫丁香帶領來濃濃的秋天氣息，讓我們很想停下腳步，坐下低呤一首小詩。繼續往前走，我們看見了長滿蓮藕的湖、讓老們鍛煉身體的柳樹林……
到了游樂場，我們玩了驚險、刺激的`流星錘，一上一下的搖頭椅，令人大叫的海盜船，高興極了！
公園的秋景更是令人驚嘆，柳樹姑娘撫摸著自己柔美的長發，草哥哥快樂地唱歌，花姐姐歡快地跳著舞，似乎在開地舞會，快樂極了。這時，天公公見我們玩的高興，下起了毛毛細雨，要和我們分享這愉快的時光。
我們在這次活動中收獲了許多無法說出的東西，但有一樣是最可貴的，那就是知識，如：秋天，樹葉為什么會落、果子為什么只在這個季節成熟。
總之，這次秋游活動，讓我快樂、讓我幸福。
游三年級作文 篇5
星期日，我和小朋友一起在院子里玩“畫鼻子”游戲.首先，大家都掌握一下游戲規則：畫一個美麗的小美人，可不畫鼻子，我們要蒙住眼睛，把鼻子給她畫上，有趣的畫鼻子游戲作文。游戲開始，我把小美人貼在墻上，說：“第一位上場的.是……”“我！”西西大聲說。我見她這么自信，就讓她上場了。西西蒙上眼睛，拿著筆移來移去，最后，還是畫上了。可她揭下布一瞧，“咦，鼻子呢？”原來，她把鼻子畫到兩個眼睛中間了。“哈哈”“嘻嘻”，逗得我們哈哈大笑。第二位上場的是佳佳，她很緊張，生怕自己畫不對，讓別人笑話。蒙上眼睛，拿起筆來，就有些驚慌失措，她還沒畫完，我們就笑起來，佳佳奇怪的問：“為什么笑？”“把布摘下來看看。”原來，她把鼻子畫成“б”形了,她也有些不好意思了。
最后是我上場。我心里很緊張，哆哆唆唆的走上去。蒙上眼睛，就更發抖、更緊張了，“冠軍也許是我的。”我拿起筆，心想：“冠軍就在我手里。”我鎮定下來，小心翼翼的在小美人臉上畫了一個鼻子，可我還沒畫完，大家就拍手叫好。“太棒了！”我揭下布一看，“啊，我畫對了！”原來我把鼻子的形狀、位置、都畫對了。“今天的冠軍是我！”“對，你是冠軍！”我們歡呼起來。這時小美人笑了，她好像在感謝我們，為她畫了一個真正的鼻子。從這件事情我明白了：做什么事情都要認真，不要急躁、緊張，要自信呦。
游三年級作文 篇6
上個星期六，清晨的一束陽光透過窗簾輕輕叫醒了沉睡中的我，迷迷糊糊地睜開了眼睛，猛然回過神，今天要隨作文班去寶泉旅游。跳下床，匆匆吃了幾口飯，就和姐姐來到了聯盟廣場。一大堆人都等候已久，我們就按照王老師的安排有序的登上了大巴車，開往向往已久的寶泉風景區。
因為是第一次在沒有爸媽的陪伴下旅游，在這長達兩小時行駛的路程，真不知道該干什么，幸虧王老師及時上車，給大家講解游記有關寫作的知識，還和大家做互動游戲。不知不覺中，我們就來到的美麗的寶泉。
一下車，就呼吸到山中獨有的新鮮空氣，一條大河在山間流淌，游行的人們往來如梭，清脆的鳥叫聲，嘩嘩的水流聲，以及誘人的花香，無不令人陶醉其中。
導游講過注意事項后，就開始向峽谷進發，我們順河而行，清澈的綠水里游著許許多多快樂的魚兒，一個大吊橋連接了河兩岸，上了橋上，橋在不停的晃動，我加快了腳步，在橋上跑了幾個來回。再往前走，有好多的巨型石頭屹立在河水當中，在相對平整的的地方刻了一些古代的詩詞，真是別具匠心。
峽谷的盡頭是一座山崖，山崖的`頂部懸空著一塊玻璃平臺，下面是深不可測的山谷，我想站在上邊一定非常刺激。
經過將近一個小時的攀登，戰勝了數不盡的臺階，我終于如愿以償的站在了玻璃棧道上，剛上去是，總害怕會掉下去，嚇得我兩腿直打顫。站了幾分鐘，發現這里竟然可以看到整個寶泉景區的全貌，青山綠水，游人如織，風景如畫，真是美不勝收！
回到了山下的水庫，看見兩個人騎著摩托艇在做水上表演，濺起的浪花打到游客的臉上，看著就很刺激。
不知不覺到集合時間了，我們只好戀戀不舍地跟美麗的寶泉說再見，不過，有機會我會再來領略你如詩如畫的風光。
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