【精選】三年級的秘密作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級的秘密作文6篇，歡迎大家分享。
三年級的秘密作文 篇1
“誒，聽說住在學校旁的那個老奶奶每周都會有一個小學生去幫助她！”“是啊，可那個人會是誰呢？”“聽說老奶奶也不知道那個孩子的姓名！”聽著同學們正在議論的話題，我不禁偷偷地笑了。從上個月開始，我就有了一個秘密：每周的周末都去幫老奶奶做家務。
時間過得真快，一轉眼的時間我便又迎來了一個周末。我照常來到了老奶奶的`家里，幫老奶奶做家務�！昂⒆�，你來了啊，快進屋！”老奶奶親切地把我帶進了屋里。“老奶奶，你活動不方便，還是坐著休息吧�！蔽野牙夏棠谭龅揭巫由�。自己便開始了“工作”。經過我一下午的努力奮斗，老奶奶的家里就有變得光潔如新了。
“孩子，快來休息一下吧�！崩夏棠绦χ呐纳砼缘囊巫印Ｎ乙策B忙坐了過去，心里大叫著：真累��！老奶奶一邊幫我擦著汗，一邊問：“孩子，你是哪個學校的，叫什么？我一定讓老師表揚你！”我一聽，就從椅子上跳了起來，調皮地笑道：“嘻嘻，不告訴你！”說完，便跑出了家門�！鞍ィ瑒e走啊！”老奶奶在我身后叫道�！澳棠�，我下個周末再來看你！”說完，我便向老奶奶揮揮手，回了家。“唉，這孩子，怎么就是不告訴我她的名字呢？”老奶奶無奈地說道。
踏著一路月色，我回到了家。心里又映出老奶奶慈祥的笑臉。我在心里暗暗地說：“老奶奶，我怎么會告訴你我的信息呢？這可是我的秘密��！
三年級的秘密作文 篇2
一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個紙包來到了我家，他再三叮囑說，里面是印相紙，千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。
舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開，我越要看看里面到底是什么東西。強烈的'好奇心驅使我的手伸向了紙包。我打開一看，里面也沒有什么特別的啊，不免有些失望。
晚上，爸爸媽媽回家發現了這件事。就狠狠地批評我一頓，說紙包里的東西已經報廢了！我聽了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過打開看了一下而已，怎么就報廢了呢？
后來，我和父母去一個阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜，對光特別敏感。只要遇到光，就會發生化學反應，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現在終于明白了當初我干了一件蠢事。
“吃一塹，長一智”。通過這件事，我明白了一個道理，那就是好奇心有時候也會辦壞事。
三年級的秘密作文 篇3
我有一個小秘密，一直沒敢說出來。
媽媽愛種花，我們家陽臺上擺滿了花：有郁郁蔥蔥的發財樹，足足有一人高；有兩大盆刺玫梅，每一枝刺干上的小粉花挨挨擠擠的，好像在向我比賽，看誰開得更艷；還有媽媽精心修剪的盆景，葉子翠綠翠綠的，很養眼——
周日下午，我突然發現陽臺上的花盆土都有點干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務，沒有空給它們澆水。要是再不澆水，花會渴壞的！怎么能讓花兒都渴壞呢？我轉念一想，是的，我來為花兒澆水。
想到就要行動，我覺得我能照顧小花，我是大人了。我像個男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無意中一瞥，發現了“新大陸”——盆花營養液，花兒需要營養呀！我想起媽媽每次澆花都會兌一些，花兒有了營養，才能長得更壯。就像我吃了各種營養品，長得更強壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營養液，媽媽得多高興呀！
只顧著高興了，沒有仔細看，拿起其中的一瓶“營養液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來一看：哎呦！糟了！我剛才兌的哪是什么營養液呀！分明是84消毒液！那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的`盆景可怎么受得了呦！
我一下子竄到盆景那，水已經都被吸收了，這可怎么辦？那可是媽媽最心愛的，我仿佛看到盆景經受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡直不敢想象。
鬼使神差的，整理好“肇事現場”，我的心怦怦直跳，坐在沙發上，裝作諾無其事的看電視，看的什么臺，什么內容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過了一下午，媽媽竟然沒有發覺。
我在忐忑不安中過了兩天，媽媽整理陽臺時，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢！”
媽媽沒有怪我，沒有發覺，我一陣竊喜，事情都過去好幾個星期了，我一直沒有向媽媽坦白，在心里無數遍譴責自己。
今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請媽媽原諒。
三年級的秘密作文 篇4
我在生活中有那么一塊園地，讓我的心靈可以得到片刻休憩。它是一家僻靜雅致的圖書館，是我的一個避風港，也是我和死黨共享的“秘密花園”。
這個圖書館平時很少有人去，里面賣的也是一些不太火的書，但就是這么一個只有幾張桌子，幾把椅子的圖書館成了我的“秘密花園”，所有的不快都可以向它傾訴。
猶記得，三年級時我在課堂上看小說，老師將我調到了最后一排，還說要給媽媽發短信，我當時就怕了。一直忍到放學后，連口氣都不帶喘地跑進了這家圖書館，緊隨其后的，是我的死黨。可正處在傷心中的我理都沒理她，抹著眼淚上了二樓。二樓很安靜，放著輕緩的音樂，正合適我大哭一場。
我將腦袋埋在臂彎間，嚎啕大哭，攢了一學期的眼淚瞬間爆炸，仿佛暴雨從天而降。而我的死黨卻什么也沒說，只是默默地用手拍著我的背。待我的心情平靜下來，她輕聲問我：“你還好吧？”我吸了吸鼻子，略帶哭腔地說：“我沒事，你回家吧，別管我�！彼p輕搖了搖頭，問我：“你覺得，你上課看小說的行為是對的.嗎？”我心虛地說：“不對�！彼p笑了兩聲，說“那你還感覺自己委屈呢！老師一節課連口水都沒喝給我們講課，你卻悠閑自在地看小說，換做你，你生不生氣？”我低下了頭，臉紅的像熟透了的櫻桃：“我錯了�！彼珠_了嘴巴，說：“這就對了嘛，好了不哭了，我們一起寫作業。”
待我回到家后，并沒有接到媽媽的批評，哦，原來老師是在嚇唬我呀！
圖書館就像我的避風港，不管是煩惱，不快，憤怒，委屈，還是快樂，激動，都鎖在這個小小的圖書館里。
三年級的秘密作文 篇5
每個人都有自己的發現，有人發現了牛尾草的秘密，有人發現了太陽的秘密，有人發現了螞蟻的秘密，而我卻發現了小狗的秘密。
有一天，我去奶奶家吃飯，在路上我看見了一只小狗伸著舌頭在喘氣，我問媽媽：“小狗為什么一直伸著舌頭喘氣呀？”媽媽說：“我也不知道，你可以自己找一下這個問題的.答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是為什么。這時，我的腦子里一道靈光閃過：我可以問百度呀！于是，我打開電腦查資料。原來，小狗的身上沒有排汗的器官，它排汗的地方長在舌頭上。夏天非常熱，它出的汗要從舌頭排出來。它的身體構造不像我們人類，我們排汗的地方分布在我們身體的各個角落，所以我們不需要伸舌頭排汗。
這次的經歷不僅僅滿足了我的好奇心，也讓我增長了見識，使我的知識寶庫里又多了一份收獲。它更使我深深地懂得了不論做什么事情，只要肯大膽觀察，并動手實踐，就能獲得成功。
三年級的秘密作文 篇6
童年的發現許許多多，但是嘴讓人難忘的還要屬那件事了。
那事一個無意中的發現。
一天，我和去叔叔家串門。叔叔家養著一只可愛的小狗，跟媽媽去串門是假，其實是看小狗，來到叔叔家，小狗久尾隨主人來到門口，經過簡單的問候，媽媽和叔叔進屋敘舊，我則陪小狗玩。沒想到，當我撫摸小狗那雪白的毛時，小狗競沖著我叫起來，下得我下象逃兵似往屋里竄，小狗也“乘聲追擊”，叔叔見狀抓住小狗，摸摸小狗的頭，小狗就乖乖的回“家”了。
在回來的路上我不斷的.想，終于行出了答案；狗就想小孩似的，也有感情，不過感情需要培養，叔叔養了半年了，起碼的感情已經具備了，所以對叔叔那樣溫順，我們小孩生下來不也時象小狗，對父母都“拒之門外”，經過一段時間不也像號朋友？我把想法告訴媽媽，媽媽聽了，說；“你個小靈精，真聰明。”
就這樣我發現了狗的秘密。
童年的發現，只有你知道我在悄悄的長大。
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